资源简介 在中学阶段,对友情和爱情的尝试、思考几乎成为青春的主旋律 …… 电影,小说…… 有资料表明: 友情&爱情 案例大讨论 “爱”的萌芽 小明(男生)和菲菲曾经是初中同学,进入高中恰好又在同一个班。平常关系虽然不错,有说有笑的,但是也就一般的同学关系。如果不是那一天他们恰巧都记错了返校日的时间,而被关在校门外,他们也就不会聚在校外小区的公园里。就这样一个偶然的机会,他们在一起说了很久、说了很多。彼此都觉得从未有这么投缘过,彼此都把对方当成最知心的朋友。 案例大讨论 “爱”的萌芽 可是自从那天后,小明发现自己喜欢上了菲菲,晚上睡觉的时候时常想起菲菲的样子,有时候目光相遇,他感到菲菲的眼睛里有一点异样和羞涩,砰然心动的感觉令小明兴奋不已,他觉得菲菲也一定是喜欢上自己了,小明既感到高兴又有些担忧:我知道现在恋爱是不会有什么结果,还会遭到反对,我该不该向她表白呢? 小明:“我知道现在恋爱也不会有什么结果,还会遭到反对,我该不该向她表白呢? 讨论:如果你是小明的同学,你会建议如何处理这件事情? 小明终于忍不住了,一天晚上他向菲菲表白了自己的爱慕之情。菲菲听了,不知道说什么好。因为小明虽然是她非常信任的、可以交心的朋友,但是她考虑到自己现在快上高二了,而且成绩也不错,老师的印象也很好,不想因此而浪费时间与精力,她突然感受到一种无以名状的压力,好几天了,还是心神不宁,菲菲很苦恼,她不知道该怎么办才好…… “爱”的烦恼 讨论: 如果你是她的好朋友,你会怎样帮她走出困境? “爱”的条件 菲菲经过多方面的考虑后,委婉地拒绝了小明。小明遭到拒绝后并不灰心,因为他觉得菲菲不可能不喜欢他的,只是因为自己成绩不好,菲菲怕影响学习有顾虑而已,而且射出去的箭,岂有回头的道理?他决定用自己的行动去感化她,并向菲菲承诺不影响她的学习,而且如果菲菲同意了的话他一定下决心把成绩提高上去。 讨 论 小明的做法能成功吗? 请按照你的想法,给小明和菲菲的故事续写一个合理的结局。 “爱”的结局 菲菲对小明的执着非常苦恼,为了能让小明冷静下来,她有意的回避、疏远小明,偶然碰见小明的目光时,也已完全没有了愉快、默契的感觉。 小明也很伤感,付出的努力非但没有见效而且连朋友也做不成。难道真是自己的一厢情愿葬送了那曾经美丽的朦胧? “爱”的失落 讨论:他们还能挽回原来的友谊吗?请简单分析一下他们之间情感的变化。 考 思 友谊 爱情 --------- 友谊 爱情 好感、友谊、 同情、钦佩、 感激… ﹖ 友情 爱情 1、支柱不同 理解 感情 2、地位不同 平等 一体化 3、体系不同 开放的 关闭的 4、基础不同 信赖 不安 5、心境不同 充足感 欠缺感 与爱同行....... 爱, 是一首无字的歌 要用全身心去感受; 爱, 是一条漫长无尽的小路, 要用整个生命走…… 爱情是两个人的世界, 而友谊却是广泛的。 爱情的明珠不可分为两半, 友谊之花可以向一切至诚者奉献; 愿友谊之花永远开放你心中。 祝大家一路走好, 微笑走过花季! 展开更多...... 收起↑ 资源预览