资源简介

(共31张PPT)
玩具—儿童成长的伙伴
了解不同年代的玩具
小组讨论：在家访问的爷爷奶奶
年代组、爸爸妈妈年代组、
哥哥姐姐年代组和
我们新一代组童年时代的玩具
有哪些？又是怎样玩的？
小组汇报。
小组评价。
玩具小访问记录
姓名 　 图片
第几组 　 　
访问对象 　 　
小时候的玩具名称 　 　
玩法 　 　
了解不同年代的玩具
怎样评价？
评价小技巧：
1、评价语言要有技巧，说出精彩在哪里。
2、评价要讲求方式方法，尽量说优点，少说缺点；
3、有胆量,声音响亮地发言。
4、要认真倾听别人的发言。
要有礼貌。
了解不同年代的玩具
复习：怎样访问？
访问小技巧：
1、要有礼貌。
2、要自信地问对方问题；
3、有胆量,有重点地记录下
访问的内容。
爷爷奶奶小时候的玩具—抓子儿
爷爷奶奶小时候的玩具-跳皮筋
爷爷奶奶小时候的玩具—挑冰棍
爷爷奶奶小时候的玩具—丢沙包
爸爸妈妈小时候的玩具—滚铁圈
爸爸妈妈小时候的玩具—踢毽子
爸爸妈妈小时候的玩具—小木枪
爸爸妈妈小时候的玩具—弹珠子
爸爸妈妈小时候的玩具—扎风筝
哥哥姐姐的玩具—芭比娃娃
哥哥姐姐的玩具—遥控飞机
新一代的玩具—魔方
新一代的玩具—积木
新一代的玩具—音乐盒
新一代的玩具—滑板车
新一代的玩具—五子棋
新一代的玩具—遥控飞车
新一代的玩具—陀螺
新一代的玩具—船模
新一代的玩具—毛绒娃娃
新一代的玩具—乐高玩具
看玩具，讲故事
看玩具，讲故事
请问你小时候的玩具是什么？你和你的玩具又有什么有趣的故事呢？
看玩具，讲故事
讲故事要领
1、故事要完整。
2、故事要表现主题。
3、故事情节要细致。
小结：
同学们，这节课你有什么收获？
情感教育：
1、我们是幸福的新一代。玩具是我们成长的好伙伴，要懂得爱惜我们的玩具！
2、玩具不是越贵越好，越大越好，越多越好，只要给我们的生活带来乐趣就是最好的。
3、我们还要珍惜现在的幸福生活！
4、要感谢我们的爷爷奶奶，感谢我们的爸爸妈妈，是因为他们的辛勤工作给了我们的幸福生活！
5、要完成作业后才能玩玩具，不能沉迷于玩具荒废了学习！
谢谢指导！

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