7.1 关爱他人 课件(29张幻灯片)+3视频

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7.1 关爱他人 课件(29张幻灯片)+3视频

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(共29张PPT)
第七课
积极奉献社会
第1课时 关爱他人
学习目标
1.知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。
2.懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。
3.本框体现了“责任担当”这一核心素养,要求我们树立关爱他人的意识,在关爱他人时要做到心怀善意、尽己所能、把握策略。
看教材P75小鸣在公交站的经历·说说你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?
日常生活中我们难免会有困难之时,每每这时,总会有人向我们伸出援手或是表达关切之情,被人关爱是一种幸福
小鸣和妈妈约好时间看电影,在错过公交站,手机又没电的情况下向陌生人说明情况,请求借用手机
阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拔通电话
一、关爱他人是一种幸福
1.关爱他人的含义及表现?
含义:关爱,就是关心爱护。
看图片·谈感受
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
同学之间的相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵
关爱他人
每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人,关爱无时不在,无处不在
2.表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
来自家庭的关爱
来自学校的关爱
来自国家的关爱、社会的关爱
3、关爱的特点
关爱无时不在,无处不在。
近日,四川泸州一位女士在公交车上拍到暖心一幕。一位妈妈带着坐着婴儿车的孩子坐公交车,由于公交颠簸,婴儿车可能会来回晃动,坐在后边的小哥哥看到后,就默默用脚紧紧踩住婴儿车。视频发出来后,网友纷纷点赞表示被感动到:小哥哥好暖心,有时候你的举手之劳会让别人暖心好久!
阿里巴巴天天正能量给这名男孩的颁奖词:一位妈妈带着孩子坐公交车,婴儿车因公交颠簸而晃动,后排小哥哥就用脚帮忙踩住。没有任何言语交流,善意便自然流露。这个不经意的善行,之所以感动你我,关键在于,他随手帮人于难的行动,是那么自然而然、不留痕迹。一个生活小细节,体现的是一个人的品行。一件举手之劳的“小事”,折射的却是一种大情怀,它温暖的不只是车厢,而是整个社会。
4.关爱他人的作用?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
生活中,经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候,司机大叔都会耐心等一等,售票员也会上前帮忙,车上乘客也会纷纷让座。
(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人和残疾人的行为。
(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量(社会)。
盲人提灯笼
从前,有一个盲人,晚上出门总是提着一个很亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”
盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”
③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)P77一
1.如何关爱他人?
二、关爱他人是一门艺术
(1)关爱他人要心怀善意。
思考:你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
第一个同学的观点是正确的,后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况,我会尽己所能,关爱他人。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧
我又不认识他们,跟我有什么关系?
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
(2)关爱他人要尽己所能。
请问南城百货怎么走?能带我过去吗?
策略二:
面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
P79
如果在半夜呢?
中年男子
孕妇
情景再现
本校学生
词作家阎肃和一位朋友在日本访学期间,有一次搭乘巴士去参加会议,一共要做五站,车行了两站,车上的座位已经坐满乘客。这时,一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来日本之前,阎肃了解到,日本的老人不愿意他人给自己让座,不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时,阎肃站起来,小声对旁边的朋友说:“看那位老人,已经站了一站,我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头。于是两个人站起来,做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开,就在座位上坐下来。
巴士在第三站刚停下,阎肃一把拽住朋友:“走,我们下车。”朋友大惊,小声说:“你真的要下车?我们还有两站才
到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴
尬,我们就要演得像一点儿,这才是真正的成全。”
③关爱他人要讲究策略。
关爱他人,要尽己所能
关爱他人是一种幸福
关爱他人是
一门艺术
关爱他人
本课小结
1.关爱是维系友好关系的桥梁。
2.是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
3.关爱他人也是关爱和善待自己。
关爱他人,要心怀善意
关爱他人,要讲究策略
1.人们常说,赠人玫瑰,手有余香。对于一个自尊的人来说,关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是
A.
关爱就是一种施舍
B.
关爱别人的同时,自己会得到一种优越感
C.
关爱他人,一定要送玫瑰
D.
主动关爱他人,不仅是付出,同样也是一种幸福
D
2、关爱是一门艺术。对此,下列说法错误的是(

A.
要考虑他人的心理感受
B.
要学会尊重他人的隐私和缺陷
C.
只要诚心就行,不必考虑其他
D.
要注意爱心传递的方式
C
3. 新学期开始,许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生,我真心感谢社会上好心人的帮助,可是,我不愿意总是当众讲述我的故事,这会让我很伤心。”这告诉我们(

①关爱他人要注意方式,否则会伤害被帮助者
②不动声色的帮助更有利于被贫困生所接受
③关爱是一门艺术,当你乐于助人时,一定要考虑对方的心理感受
④要大力鼓动贫困生在捐赠仪式上痛哭流涕地诉说家庭的不幸遭遇和窘困现状,以获得更多的爱心帮助
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
C
4.
“爱总是解人于迷茫之时,助人于困难之际。这是因为,关爱可以


①传递美好情感
②给人带来温暖和希望
③给人带来力量
④获得他人的表扬和奖励
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
B

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