7.2服务社会 课件(27张幻灯片)+4视频

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7.2服务社会 课件(27张幻灯片)+4视频

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(共27张PPT)
思考:怎样评价志愿者的行为?
7.2服务社会课件
第三单元第七课
积极奉献社会
视频中朱丽华老人有哪些让你感动的地方?
一个人的价值应该看他贡献了什么,而不应当看他得到了什么。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
服务社会体现人生价值。
1
我奉献
我成长
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军,在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
1、你参加过哪些志愿公益活动?
2、在参加志愿公益活动时,你遇到过哪些困难?你是如何解决的?
3、如果在1-10之间给自己打分,你给自己打几分,你获得了什么收获与教训?
探究与分享一
2分钟
视野拓展
知识丰富
能力提升
道德境界提高
服务社会促进我们的全面发展
广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

服务和奉献社会,需要青年担当责任
2
我奉献
我践行
中国青年志愿者协会
志愿者精神:
奉献、友爱、互助、进步
中国青年志愿者标志”标志含义中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来,表现青年志愿者“热情献社会;真情暖人心”的主题。
服务社会,需要积极参与社会公益活动
1、是不是只有参加公益活动才是服务社会?
2、在日常生活中我们还能通过哪些方式来服务社会?
服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业
果实累累
我懂得了_______________
以后会_______________
体现人生价值
青年担当责任
热爱劳动
爱岗敬业
促进全面发展
参加社会公益活动
服务社会
奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。无论年龄几何,都要关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。
服务社会
奉献助我成长
服务社会体现人生价值
服务社会
积极参与社会公益活动
奉献社会我践行
热爱劳动爱岗敬业
服务社会促进全面发展
板书设计
行动啦!
夏津九中青年志愿服务驿站
服务内容
课间秩序维护
交通引导
不文明行为劝导
校园环境保洁
请你以小组为单位,选择其中一项活动,制订一份公益活动策划书。
包括:活动主题、时间、地点、活动内容等
微光照亮校园
——八年级在行动
教师寄语:
一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有奉献的生命意义。
让我们在服务社会的过程中,将温暖带给身边的人,带给那些陌生又熟悉的人。

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