资源简介 第一单元 多元发展的早期文明第一课 亚非大河文明第1节 古代埃及水文条件:境内尼罗河平缓的水流使得北上的航行变得极为容易,而盛行偏北风又使返航显得毫不费力。它促进了整个流域的统一。1.统一:约公元前3100年,古代埃及初步实现了统一。2.强盛:公元前15世纪时,埃及国力强盛,不断对外征战、开疆拓土,成为地跨亚、非两洲的帝国。此后,埃及由盛而衰。3.衰亡:公元前6世纪,埃及被波斯灭亡。到7世纪,这片土地成为阿拉伯帝国的一部分,古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。1.产生背景:统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程,都要求强化国家统治机构和国王权力。埃及的君主专制制度逐步发展起来。2.措施(表现)(1)古代埃及国王称为法老。为了使自己的身份和地位神圣化,法老自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威。(2)法老独揽国家行政大权,主宰国家经济,控制国家军队和司法。(3)法老动用巨大的人力和物力,为自己修筑宏大的陵墓——金字塔,那是古代埃及文明的象征。国王胡夫的金字塔规模宏大。领域成就表现及影响建筑金字塔①概况:金字塔是古代埃及国王的陵墓,其中最大的是胡夫金字塔②影响:金字塔是古代埃及文明的象征文字象形文字影响:真正的文字就是从象形文字发展而来的历法太阳历①制定依据:按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律②内容:埃及人把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教节日,一年就为365天③影响:这是人类历史上第一部太阳历。这一发明对后世影响很大,后来的罗马历法以及我们今天通用的公历,都源于此医学木乃伊、分科治病古代埃及人的医学很发达。在制作木乃伊的过程中,初步知道了人体解剖学的知识,懂得血液循环与心脏跳动的关系,并开始分科治病1.主要功能:用于国王陵墓。2.主要位置:位于尼罗河下游。3.地位/价值:金字塔是古代埃及文明的象征;是埃及君主专制制度的形象体现。总述:尼罗河滋养了两岸的土地和居民,孕育出古埃及文明。1.尼罗河便于航行,使埃及人拥有了一条宝贵而又可靠的交通运输线,为古埃及的统一提供了自然条件。2.尼罗河定期泛滥,为农业发展提供了充足的水源和肥沃的土壤,促进古埃及灌溉农业的发展。3.尼罗河是加强埃及南北方交流的纽带,国家可以在更大规模上利用它发展灌溉农业。4.古埃及人按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,创制了人类历史上第一部太阳历。一、判断改错1.尼罗河流域的居民创制了人类历史上第一部太阴历。2.公元前6世纪时,埃及国力强盛,不断对外征战,成为地跨亚非欧三洲的帝国。二、选择题1.人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”。金字塔的用途是……………………( )A.教堂 B.寺院 C.陵墓 D.神庙2.“相传在古埃及的世界里,以尼罗河为界线划分为东、西两个部分,城市多位于尼罗河东岸,而亡者都埋葬在尼罗河西岸,一如日出与日落的方位,象征生命的开始与结束。”下列哪一张示意图最符合上文对古埃及人土地利用的描述…………………………( )3.下列有关古代埃及法老的说法中,正确的有……………………………………( )①法老是古埃及的国王,独揽国家行政大权②主宰国家经济,控制国家军队和司法③创造了象形文字和太阳历④自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如右面方框所示。请你判断其所选的专题是…………( )A.古代印度B.古代埃及C.古巴比伦D.古代希腊5.(2019·四川攀枝花中考)小明同学的家人计划到某国家旅游,右边是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片。请你判断小明家人旅游的目的地是……………………………………………………( )A.埃及B.印度C.伊朗D.伊拉克6.下列对古代埃及的政治制度及其产生的背景描述正确的是……………………( )A.种姓制度 外族入侵,内部逐渐形成严格的等级制度B.君主专制制度 统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程C.民主共和制度 众多小国纷纷建立,统治者进行政治改革D.贵族政治和民主政治的结合 长期的对外扩张,疆域不断扩大7.公元前15世纪,埃及国力强盛,成为一个军事大帝国,它地跨…………………( )A.欧亚两洲B.欧非两洲C.亚美两洲D.亚非两洲8.右图是古代四大文明分布示意图,C处所在地区代表性的文化是……………………………………………( )A.象形文字、金字塔B.楔形文字、《汉谟拉比法典》C.种姓制度、佛教D.甲骨文、青铜器三、非选择题1.请将下列有关古代埃及文明的事件按出现时间的先后顺序排列制成年代尺,并将序号标注在相应位置。(3分)①古代埃及初步实现了统一 ②成为地跨亚非两洲的帝国 ③被波斯灭亡 ④古代埃及成为阿拉伯帝国的一部分2.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:万岁,尼罗河!你来到这片大地,平安地到来,给埃及以生命。啊,隐秘之神,你已将黑夜引导到白昼,我们庆祝,你给我们指引。你种植了拉神开垦的花园,给一切行走者以生命;你永不停息地浇灌着大地,沿着你自天国下降的旅程。食品的珍爱者,赐予谷物的人,普塔神啊,你把光带到每一个家里。(1)根据诗歌内容,结合所学知识,谈谈你对“埃及是尼罗河的赠礼”的理解。(3分)材料二:“尊敬的法老,您乃天降睿智,洞察万物……”大臣们朝见法老时,都要说一番诸如此类的颂词,并且必须匍匐在御座之前,前胸贴地,吻着法老脚前的土地,不能随便抬头。(2)材料二描述的情景发生在哪个文明古国?运用该国政治制度说明大臣们对法老如此毕恭毕敬的理由。(4分)参考答案第一单元 多元发展的早期文明第一课 亚非大河文明第1节 古代埃及一、判断改错1.错。尼罗河流域的居民创制了人类历史上第一部太阳历。2.错。公元前15世纪时,埃及国力强盛,不断对外征战,成为地跨亚非两洲的帝国。二、选择题1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D 8.A三、非选择题1.2.(1)①尼罗河孕育出了埃及文明,养育了埃及人民。尼罗河每年定期泛滥,为埃及农业提供了丰富的水源和肥沃的土壤。②尼罗河水流平缓,便于航运,为古代埃及的统一提供了有利条件。③古埃及人民根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律,创制了人类历史上第一部太阳历。(每点1分)(2)古代埃及。(1分) 古代埃及实行君主专制制度。(1分)国王称为法老,自诩为太阳神之子,使自己的身份和地位神圣化,拥有至高无上的权威。他独揽国家行政大权,主宰国家经济,控制国家军队和司法。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览