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(共19张PPT)
浙江省绍兴市中心医院的护士长曹玲玲遇到了从业21年久违的美好、小男孩病愈出院曹玲玲按惯例送患者出门，刚打算挥手告别，小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼，这一刻凑巧被一旁的医护人员拍了下来。
照片中的老者，是时任杭州广济医院院长的梅滕根先生。在巡查病房时，小患者向他鞠躬致敬，他顺势弯腰回礼，也被摄影师抓拍了下来。
“一个鞠躬”为什么能感动万千网友？
第四
课
社会生活讲道德
4.1
尊重他人
4.3
诚实守信
4.2
以礼待人
活动一：哪吒吃饭
（1）你认为哪吒哪些地方做的不妥？为什么？
（2）你还知道有哪些餐桌礼仪？
（一）礼的含义及主要表现
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
一、待人礼为先
小严与朋友约好一起吃晚餐。天气炎热，他便没穿上衣，趿拉着拖鞋，骑着共享单车随意穿梭马路，到达约定地点后，便将自行车随手停在十字路口，将口香糖吐在地上。到了餐桌，大声吆喝“喂！我说，你们几个吃饭倒是积极吖，跟个猪一样”！吃饭时，更像在自家一样，把脚放在旁边椅子上，且自顾自的玩手机，时不时发出大笑。
另外的几个朋友也不想理他，聊起天来“你们看黄渤发的微博没？”
“看了看了，就是那个在帕劳度假潜水时捞出“中华”的烟盒啥。”
“什么，我不知道，跟我说说呗”
“黄渤在微博中晒出了中国游客随手乱扔垃圾的照片，并感慨说：“朋友啊，去别人家做客咱客气点，（中华）这俩字的脸丢不起啊！”这条微博得到了过万网友的热议和支持。”
“确实，现在很多中国游客出境旅游有很多不文明现象，有损中国的形象！”
小组讨论：
材料中有哪些不文明的现象？这些不文明现象分别有什么影响？
活动二：小严吃饭
个人
社会
国家
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
（二）文明有礼的重要性
一、待人礼为先
（2）文明有礼促进社会和谐。
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
（二）文明有礼的重要性
一、待人礼为先
（3）文明有礼体现国家形象。
在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
（二）文明有礼的重要性
一、待人礼为先
活动三：首因效应
（1）如果你第一次见哪吒和敖丙，你更愿意和谁交流？为什么？
（2）对比两人的言行，我们该如何做一个文明有礼的人？
1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
（三）如何做一个文明有礼的人
二、做文明有礼的人
点击图片播放视频
2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄
良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
二、做文明有礼的人
活动四：巨大变化
（1）从人人害怕到万人跪谢，哪吒的变化说明了什么？
3.做文明有礼的人，需要在社会生活不断
学习、观察、思考和践行。
我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
二、做文明有礼的人
课堂小结
4.2以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
1、含义及表现
2、重要性（个人、社会、国家）
1、态度谦和，用语文明
2、仪表整洁、举止端庄
3、不断学习、观察思考和践行
课堂训练
1、
C
2、
B
3、
A
4、
C中小学教育资源及组卷应用平台
部编版道德与法治八年级课时教学设计
课题
4.2以礼待人
单元
二
学科
道德与法治
年级
八
学习目标
　情感、态度和价值观目标：体会文明有礼对个人成长的意义和对社会和谐的价值；能够检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。　　能力目标：能够在具体情境中表达、展现文明有礼，在实践中做一个文明有礼的人。　　知识目标：了解我国古代和现代社会生活中各类礼节和礼仪，知道礼貌待人的方法
重点
文明有礼的重要性
难点
如何做文明有礼的人
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
浙江省绍兴市中心医院的护士长曹玲玲遇到了从业21年久违的美好、小男孩病愈出院曹玲玲按惯例送患者出门，刚打算挥手告别，小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼，这一刻凑巧被一旁的医护人员拍了下来。照片中的老者，是时任杭州广济医院院长的梅滕根先生。在巡查病房时，小患者向他鞠躬致敬，他顺势弯腰回礼，也被摄影师抓拍了下来。“一个鞠躬”为什么能感动万千网友？
观看图片，回答问题
时政热点
讲授新课
活动一：哪吒吃饭看视频（1）你认为哪吒哪些地方做的不妥？为什么？（2）你还知道有哪些餐桌礼仪？（一）礼的含义及主要表现礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。活动二：小严吃饭小严与朋友约好一起吃晚餐。天气炎热，他便没穿上衣，趿拉着拖鞋，骑着共享单车随意穿梭马路，到达约定地点后，便将自行车随手停在十字路口，将口香糖吐在地上。到了餐桌，大声吆喝“喂！我说，你们几个吃饭倒是积极吖，跟个猪一样”！吃饭时，更像在自家一样，把脚放在旁边椅子上，且自顾自的玩手机，时不时发出大笑。另外的几个朋友也不想理他，聊起天来“你们看黄渤发的微博没？”“看了看了，就是那个在帕劳度假潜水时捞出“中华”的烟盒啥。”“什么，我不知道，跟我说说呗”“黄渤在微博中晒出了中国游客随手乱扔垃圾的照片，并感慨说：“朋友啊，去别人家做客咱客气点，（中华）这俩字的脸丢不起啊！”这条微博得到了过万网友的热议和支持。”“确实，现在很多中国游客出境旅游有很多不文明现象，有损中国的形象！”小组讨论：材料中有哪些不文明的现象？这些不文明现象分别有什么影响？（二）文明有礼的重要性（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（2）文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。（3）文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。活动三：首因效应（1）如果你第一次见哪吒和敖丙，你更愿意和谁交流？为什么？（2）对比两人的言行，我们该如何做一个文明有礼的人？（三）如何做一个文明有礼的人1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄活动四：巨大变化（1）从人人害怕到万人跪谢，哪吒的变化说明了什么？3.做文明有礼的人，需要在社会生活不断学习、观察、思考和践行。
看视频，思考问题小组讨论对比思考看视频回答问题
生动形象的展示生活现象合作探究能力直观感受如何做文明有礼的人事物是发展变化的
课堂小结
做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
板书
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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