资源简介

(共19张PPT)
我心中的班级储物柜
数量：44组
金额：3000元左右
置放位置：教室
投标书
冬天能保温，夏天能隔热
保温杯
雨天撑伞太麻烦
背带伞
打电话时想看到对方
视频电话
结构简单，个性绚丽
能装很多东西
脚累了后可以换手操作
风火轮
脚踏驱动
飞行
……
新事物的出现，都是人们对已有的产品提出了自己的希望，然后把希望一一例举，再寻找合适的设计方案以实现希望。一个新的发明就诞生了。这种方法称为“希望点列举法”。
例举希望点
归纳梳理
设计方案
希望点列举法
1、主持人1名——组织讨论
2、记录员1名——快速记录
3、全员参与——各尽其能提出设想
4、时间——15分钟
1、活动过程中请同学轻声细语。
2、组内成员分工合作。
3、在规定的时间内快速例举出希望点，并用关键词来描述。
头脑风暴——例举希望点
数量：44组
金额：3000元左右
置放位置：教室
投标书
最满意的希望点
合理可行的希望点
希望点银行（暂时不可行的希望点）
我们的小组名
组长
活动时间
小组成员
我们在这次活动中的最大收获是什么？
我们在活动中还存在哪些问题？
自评：
1.通过本次活动我学会了
。
2.我还应在
方面继续努力。
3.我最想向别的小组学习
。
互评：
1.
小组分工合作最默契。2.
小组最富有创新精神。
3.
小组成果展示最科学。
“我心中的班级储物柜”综合实践活动

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