资源简介

(共19张PPT)
表格数据的处理
一、
导入
为什么学数据处理
task
数据处理
03
发现、分析问题，揭示客观规律
根据规律制定计划，改进现状
Excel软件界面
task
任务一
03
根据课本P75的操作提示，求出学生成绩总分
一组：利用公式计算
二组：利用函数计算
三组：自动计算
四组：任选一种
学生演示方法2：利用函数计算
01
数据计算
注意：1.
必须选中要填充的单元格
2.
公式计算必须先写“=”
3.手动输入函数时，输入法
必须是英文状态
task
练习时间
03
使用其他两种方法计算总分（5min）
task
数据排序
03
在数据相同的情况下，按姓名拼音顺序排列
自定义排序：设置次要关键字可以改变规则
task
数据筛选
03
找出语文成绩高于100分且总分高于580分的同学名单
数据筛选
数据分类汇总
怎么得出各班的语文、数学成绩平均分?
03
选中分类字段列的一个单元格
点击“分类汇总”
“分类字段”选择“班级”
“汇总方式”选择“平均值”
“选定汇总选项”选择“语文”和“数学”
点击确定
？
问题
task
任务二
03
求各班各科目的平均分
求各班的最高分和最低分
计算各班的考试人数
task
易错点
03
没有先进行数据排序
错选为一列数据
小结
公式计算
函数计算
自动计算
一般排序
自定义排序
先排序
选择一个单元格，而不是一列数据
数据计算
数据排序
数据筛选
数据分类汇总
表格数据的处理
主讲人：梁世宁
时间：2021年
7月
下
课
啦
！

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