资源简介 高三一轮复习——抽象函数解不等式【知识梳理】抽象函数或者解析式比较复杂的函数,求解不等式时,着重从单调性和奇偶性的角度分析求解。【解决问题】类似于之类的不等式【例题精讲】例1、已知,,且,,则=_____.【答案】1【解析】构造函数,和可以看成方程的两个根,已知方程的解有且只有一个,所以,例2、已知定义域为的奇函数,又是减函数,且,求的取值范围.【答案】【解析】由定义域可知,,将原不等式转化为,因为函数是奇函数,所以;又因为函数单调递减,所以,综上,例3、问题“求方程的解”有如下的思路:方程可变为,考察函数可知,,且函数在上单调递减,∴原方程有唯一解.仿照此解法可得到不等式:的解是_____.【答案】【解析】构造函数.将不等式转化为即,根据函数单调递增,转化为,解得例4、设函数,若是实数集上的奇函数,且对任意实数恒成立,求实数的取值范围.【答案】【解析】因为是实数集上的奇函数,所以.,在实数集上单调递增.由得,又因为是实数集上的奇函数,所以,,又因为在实数集上单调递增,所以即对任意的都成立,即对任意的都成立,.例5、二次函数的二次项系数为正,且对任意实数,恒有,若,则的取值范围是_____________.【答案】【解析】例6、已知是定义在上的奇函数,且,若对于任意的且有恒成立.求不等式的解集;【答案】【解析】例7、设函数(且)是定义域为的奇函数.(1)求实数的值;(2)若,判断函数的单调性,并简要说明理由;(3)在(2)的条件下,若对任意的,存在使得不等式成立,求实数的取值范围.【答案】(1)k=2;(2)单调递增;(3)a<-10【解析】例8、已知函数,则关于x的不等式的解集为()ABCD【答案】C【解析】令,则函数原不等式可以化简为,g(x)是奇函数且是增函数,,即,故选C例9、已知函数f(x),则不等式的解集为()ABCD【答案】A【解析】高三一轮复习——抽象函数解不等式【知识梳理】抽象函数或者解析式比较复杂的函数,求解不等式时,着重从单调性和奇偶性的角度分析求解。【解决问题】类似于之类的不等式【例题精讲】例1、已知,,且,,则=_____.例2、已知定义域为的奇函数,又是减函数,且,求的取值范围.例3、问题“求方程的解”有如下的思路:方程可变为,考察函数可知,,且函数在上单调递减,∴原方程有唯一解.仿照此解法可得到不等式:的解是_____.例4、设函数,若是实数集上的奇函数,且对任意实数恒成立,求实数的取值范围.例5、二次函数的二次项系数为正,且对任意实数,恒有,若,则的取值范围是_____________.例6、已知是定义在上的奇函数,且,若对于任意的且有恒成立.求不等式的解集;例7、设函数(且)是定义域为的奇函数.(1)求实数的值;(2)若,判断函数的单调性,并简要说明理由;(3)在(2)的条件下,若对任意的,存在使得不等式成立,求实数的取值范围.例8、已知函数,则关于x的不等式的解集为()ABCD例9、已知函数f(x),则不等式的解集为()ABCD 展开更多...... 收起↑ 资源列表 上海市2022届高三数学一轮复习函数——抽象函数解不等式.docx 上海市2022届高三数学一轮复习函数——抽象函数解不等式(学生版).docx