六年级上册综合实践活动课件- 朗头古村的探究 教科版 ( 16张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

六年级上册综合实践活动课件- 朗头古村的探究 教科版 ( 16张PPT)

资源简介

(共16张PPT)
综合实践活动
朗头古村的探究
——考察方案指导课
小组设计的小主题:
1、探究塱头古村落的特色建筑。
2、塱头村的由来。
3、塱头村出名的原因。
4、探究“塱头古村落的文化特征
5、塱头古村落的发展史。
6、塱头古村的保护与发展
7、塱头古村的保护与新农村的发展关系
探究方法:
上网、查阅资料、拍照、观察法、采访记录、问卷调查法、实地考察法
统计法、写活动日记等
实地考察法
1、《考察方案》包含哪些要素?
2、哪些部分是考察前填写的 哪些是考察后 填写的?
3、你认为哪部分最重要?
小组讨论:
考察前
填写
考察后
填写
考察方案设计要求:
2、根据活动主题,选择合适的
考察地点和考察时间
3、科学合理的人员安排
4、带齐考察仪器
5、确定考察内容
1、确定考察目的
塱头古村的简介;
塱头古村的建筑
塱头古村的建筑
塱头古村的建筑
古村文化
古村乐韵
塱头古村的文化



小组合作设计考察方案
1)组长主持,先讨论小组分
工及考察内容。
2)小组合作,根据考察方案
的设计要求进行设计。
3)填写完毕要检查,注意是
否完整,是否符合考察方案的
设计要求。
各小组展示本组的考察方案:
1、各组派代表上台进行汇报;
2、其它小组认真聆听,可以作简单
记录;
3、听完汇报后,其它小组提出对汇
报者的意见或建议。
(先肯定别人的劳动,再提出建议)
谢谢您的聆听

展开更多......

收起↑

资源预览