资源简介 (共34张PPT)一课堂导入奇迹男孩 奥吉是一个10岁的男孩，他经常戴着一顶头盔。头盔下隐藏了奥吉因为各种手术而伤痕累累的脸庞，它不仅完美的隐藏起了奥吉脆弱自卑的内心，也成功的防止了奥吉的模样吓到别的孩子。在学校里，奥吉会经历什么？他又将如何战胜这些挑战？ 奥吉没有上过学，他的所有文化知识都是母亲伊莎贝尔在家教授给他的。然而，伊莎贝尔渐渐感觉到，家庭课堂无法满足奥吉的成长需要，除了学习知识，奥吉还必须学会的，是如何同除了家人以外的人交流。 在忧虑重重之中，伊莎贝尔将奥吉送入了一间公立学校里，在那里，奥吉面临的是他人生中必须要战胜的挑战。一让我们一起走进奥吉的世界?第四课友谊与成长同行4.1和朋友在一起目录我的朋友圈01友谊的力量02课堂小结03随堂练习04一情景再现奇迹男孩·上学第一天感悟人生成长岁月当你像奥吉一样，即将进入一个新环境，总是孤独而陌生的，这个时候你觉得怎么样才能最快的消解掉这份孤独感和陌生感。快乐的事和谁分享？心里的秘密和谁倾诉？遇到的困难向谁求助？喜欢和谁一起外出游玩？探究分享友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。?——（英）培根感悟人生成长岁月探究分享在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把你的名字写在下图的相应位置。疏远亲近幼儿园初中小学你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？朋友圈发生的变化随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。（P40）情景再现奇迹男孩·梦想普通进入学校后，奥吉受到了同学的奚落和排挤。男同学嘲笑他像怪物，这让他感到自卑和难过，他又重新躲进头套，哭闹着不想再去学校。要学会接受自己的不完美，这谈何容易。有些人拼尽全力想换来别人眼中的“普普通通”。奥吉改变不了他的容貌，但我们能改变我们看他的眼光！一奥吉，该何去何从呢？一情景再现奇迹男孩·收获友谊感悟人生感悟生命请你和我们分享那些你和朋友在一起的快乐时光。探究分享“如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。——（古罗马）西赛罗与朋友交往过程中会遇到哪些问题？对友谊的渴望，让我们相互靠近。（P40）一可是，和朋友在一起就只有快乐吗？一情景再现奇迹男孩·再次受伤一感悟人生感悟人生就像和奥吉一样，我们在和朋友在一起的时候也会有并不愉快的时光，请你和我们分享。在这段经历中，为什么你感觉不愉快？最后你是怎么处理的呢？探究思考一情景再现奇迹男孩·破镜重圆与朋友交往过程中会遇到哪些问题？对友谊的渴望，让我们相互靠近。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。（P40）一情景再现奇迹男孩·共同成长感悟人生感悟人生杰克·威尔和奥吉和好之后，一起做科学实验，体会到了科学的乐趣。在你的人生经历中，朋友对你有哪些影响？请完成课本上P41页的“朋友影响力”图，再和我们分享。探究分享友谊具有怎样的力量？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41）一情景再现奇迹男孩·朋友一情景再现奇迹男孩·朋友杰克·威尔，一开始被校长和家长安排去做奥吉的朋友，随着和奥吉深入接触后，渐渐的发自内心地喜欢上了这个被大家排挤的新朋友，并为了捍卫朋友的尊严而动手打了侮辱奥吉的“伪君子”，在万圣节因为说错了话而伤了奥吉的心后，从做出主动道歉时的内心挣扎，到在游戏里跟奥吉和解之后，露出的无比纯净灿烂的笑脸。他践行了老师的那句箴言：当在正确和善良中选择时，请选择善良。友谊具有怎样的力量？“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的严正的朋友。”——爱因斯坦朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（P42）一情景再现奇迹男孩·彼此守护友谊具有怎样的力量？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（P41）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（P42）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。（P43）“友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。”——培根教师寄语“虽然我和他已十年不见，我知道我会永远怀念他。我后来再也没交到像十二岁时那帮人一样好的朋友，也许每个人都是如此吧？”——《伴我同行》珍惜吧，朋友！教师寄语一三、课堂小结和朋友在一起交友范围和内容的变化友谊的力量朋友对一个人的影响很大朋友见证我们走过的成长历程朋友让我们的生活更美好课堂小结一四、随堂练习一感悟人生随堂练习1.“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激动时的舒缓剂；是我们压力的倾泻口，灾难的庇护所；是我们犹疑时的商议者；是我们脑子的清新剂；是我们思想的讲台；也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们A.有了朋友就有了一切B.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量C.交友是一个平等互惠的过程D.朋友之间要以诚相待B单选题一2.为弄几个零花钱上网玩游戏，江西四位少年频繁向初中同学伸出罪恶之手，采取暴力、胁迫等手段抢劫他人财物，作案多起。据办案人员介绍，实施抢劫作案的四名成员都是未成年人，其中邓某初中未毕业便辍学，经常和在校读初中的罗某、徐某、温某在一起游玩。这告诉我们A.我们应该结交对我们有用的人做朋友B.朋友能够帮我们解决困难，战胜挫折C.结交朋友要有所图，有所回报D.与朋友交往要慎重，多交益友D感悟人生随堂练习单选题一3.《筛选友情》中说：友情像一把伞，晴天能遮蔽火热的太阳，幻化出最美好的情感；友情是童年的一壶酒、一餐饭、一个故事或者一页书的共鸣；友情是不经意的回眸、偶然相聚、打开尘封已久的记忆；友情是水中悠闲的小舟或者树枝上跳跃的鸟儿发出的鸣叫；友情是伸出的一只手、坚实的肩膀抑或一句温暖的话；友情是隔着一个朋友的打探。这段话说明A.友情只是一部分人的需要，孤独的人不需要友情B.友情是生活中不可缺少的，没有友情的人会死掉C.友情是我们健康成长不可缺少的精神营养，人生离不开友情D.友情只有青少年需要C感悟人生随堂练习单选题 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021-2022学年七年级道德与法治4.1和朋友在一起课件.ppt media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4 media4.mp4 media5.mp4 media6.mp4 media7.mp4
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