资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台地球和地图第三节地图的阅读导学案【学习目标】1.知道地图的基本要素:比例尺、方向标、图例。2.学会运用地图辨别方向,量算距离。3.学会正确选用地图。【新知讲解】一、学会阅读地图地图:运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。地图三要素:比例尺、方向和图例。1.比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度(1)比例尺的三种表示方法:文字式、线段式、数字式。文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米1:200000图上1厘米代表实地距离20千米1:2000000图上1厘米代表实地距离100米1:10000【合作探究】(2)比例尺的计算①如果图上距离1厘米,实际距离500米,那么②根据比例尺计算台北到高雄的直线距离。量得台北到高雄的图上距离为7.5厘米,则台北到高雄的实地距离为40×7.5=300千米。或【新知讲解】2.方向(1)一般地图定向:面对地图,上北下南,左西右东。练一练:1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?西北2.小动物区在狮虎山的什么方向?东南3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?先向东,再向北,最后向西。(2)指向标地图定向:通常指向标指向正北方向。思考:a在b的什么方向?b在c的什么方向?左图:a在b的正北,b在c的正东。右图:a在b的正西,b在c的正北。(3)经纬网地图定向:经线指向南北,纬线指向东西尼皮贡在温哥华的正东方向;怀特霍斯在温哥华的西北方向;埃德蒙顿在温哥华的东北方向;渥太华在尼皮贡的东南方向。思考:A、B、C三点分别在北南点和南极点的什么方向?正南正北【自主学习】3.图例地图上一些常用图例【新知讲解】二、选择适用的地图1.地图的种类:地图的种类很多,分类标准也多种多样。可以按地图的载体分类,也可以按地图的内容来分,还可以按比例尺大小来分类。地图按载体的不同可分为纸质地图和电子地图。地图按内容的不同可分为自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、水文图、气候图、植被图等;社会经济地图包括人口图、交通图、工业图、农业图等。2.选择适用的地图:(1)根据使用目的选择地图选择的地图去公园游览,需要寻找景点导游图外出旅行,确定行程交通图了解国际时事,确定事件发生地点世界的国家和地区图根据内容详略选择地图选择的地图比例尺要去北京游览,想知道北京的位置中国地图较小想了解北京更多的情况北京市城市地图较大想要去北京动物园游览北京动物园地图更大【合作探究】活动:根据需要选择地图1.下面两幅图,一幅是中国地图,另一幅是北京市地图。(1)比较这两幅地图,哪幅地图表示的地区范围大?哪幅地图表示的内容详细一些?哪幅地图的比例尺较大?由此,可以得出什么样的结论呢?请把你的结论填写在下表中。比例尺大小表示范围的大或小表示内容的详或略北京市地图较大小详中国地图较小大略(2)如果要了解北京在祖国的位置,应该选择哪幅地图?如果要认识北京市的轮廓特征,需要选择哪幅地图?中国地图。北京市地图。2.小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。(1)出行前,小明找到一张中国交通图。这张图能为小明的出行提供哪些帮助?查阅中国交通图,可以知道去往云南的交通线路。(2)到了云南昆明,小明想要住宿,他需要哪种地图?昆明城市图(3)小明除了要在昆明游览,还想去云南其他著名景区游览,他需要哪些地图?云南省旅游图(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,他需要哪种地图?景点导游图【课堂练习】比例尺计算。公式:(1)若图上距离为5厘米,实地距离为100千米,则比例尺为1∶2000000、图上1厘米代表实地距离20千米(用三种方式表示)。(2)若图上距离为5厘米,比例尺分别为:① ②1∶100000 ③图上1厘米代表实地距离60千米则实地距离分别是①100千米;②5千米;③300千米。2.比例尺大小比较:分母越大,比例尺越小。将下列地图比例尺由大到小排列CBAD。A.1:400万B.图上1厘米代表实地距离30千米D.1/600000003.下列叙述中,不是地图基本要素的是(B)A.比例尺B.等高线C.图例D.方向4.有指向标的地图,其指向标的箭头指示的方向一般为(D)A.东B.南C.西D.北5.在1:10000000的地图上,图上3厘米表示实地距离(B)A100千米B300千米C30000千米D10000千米6.绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最小的应是(?D??)A.学校平面图????B.北京市地图C.中国政区图??????D.世界政区图7.地图是我们日常生活必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是(?A??)A.电子地图B.?地形图C.人口分布图D.气候分布图8.下面图例中,表示“河湖”的是( C )A.B.C.D.9.图中学校大门的朝向为( D )A.正北方向B.正南方向C.东北方向D.东南方向村庄甲在村庄乙的东北方。11.下列四幅图中,A在B的西北、正北、西南、东北方向。2千米20千米100米HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共33张PPT)第一章地球和地图地理人教版七年级上第三节地图的阅读新知导入地球仪和地图有何异同?它们的优缺点各是什么?地图是地理的第二语言新知讲解什么是地图?地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。新知讲解地图三要素比例尺图例指向标指示地图上的方向对地图上各种符号和注记的说明表示图上距离比实地距离缩小的程度新知讲解?图上距离1厘米代表实地距离40千米图上距离1厘米代表实地距离4000000厘米,即40千米?线段式文字式数字式文字式比例尺1:4000000也可写成新知讲解比例尺的三种表示方法文字式线段式数字式合作探究比例尺的计算比例尺=如果图上距离1厘米,实际距离500米,那么比例尺===或1:50000合作探究比例尺的计算比例尺=根据比例尺计算台北到高雄的直线距离实地距离=量得台北到高雄的图上距离为7.5厘米则台北到高雄的实地距离为40×7.5=300千米或:=30000000厘米=300千米新知讲解方向地面上如何辨别方向?地球仪如何辨别方向?地图上如何辨别方向?新知讲解方向一般地图定向面对地图,上北下南,左西右东。练一练:1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?2.小动物区在狮虎山的什么方向?3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?新知讲解方向指向标地图定向a在b的什么方向?b在c的什么方向?NSWENSWE新知讲解方向经纬网地图定向经线指向南北,纬线指向东西怀特霍斯在温哥华的方向尼皮贡在温哥华的方向西北正东埃德蒙顿在温哥华的方向渥太华在尼皮贡的方向东北东南新知讲解方向经纬网地图定向SNWESNWE思考:A、B、C三点分别在北南点和南极点的什么方向?SNWESNWE正南正北SNWESNWE新知讲解图例要读懂本图,需要利用地图为我们提供的哪些基本要素?图例自主学习地图上一些常用图例新知讲解地图的种类很多,分类标准也多种多样。可以按地图的载体分类,也可以按地图的内容来分,还可以按比例尺大小来分类。地图按载体的不同可分为纸质地图和电子地图---地图的种类选择适用的地图新知讲解地图按内容的不同可分为自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、水文图、气候图、植被图等;社会经济地图包括人口图、交通图、工业图、农业图等。---地图的种类选择适用的地图新知讲解选择适用的地图根据使用目的选择地图如何选择适用的地图?去公园游览,需要寻找景点。外出旅行,确定行程。了解国际时事,确定事件发生地点。导游图交通图世界的国家和地区图新知讲解选择适用的地图如何选择适用的地图?根据内容详略选择地图要去北京游览,想知道北京的位置。到了北京,想了解北京更多的情况。想要去北京动物园游览。中国地图北京市城市地图北京动物园地图地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的地域范围和内容详略程度不一样。我们应该根据需要选择比例尺合适的地图。合作探究活动:根据需要选择地图(1)阅读地图,填写表格。比例尺大小表示范围的大或小表示内容的详或略北京市地图中国地图(2)如果要了解北京在祖国的位置,应该选择哪幅地图?如果要认识北京市的轮廓特征,需要选择哪幅地图?中国地图北京市地图较大较小大小略详合作探究活动:根据需要选择地图小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。(1)出行前,小明找到一张中国交通图。这张图能为小明的出行提供哪些帮助?查阅中国交通图,可以知道去往云南的交通线路。合作探究活动:根据需要选择地图小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。(2)到了云南昆明,小明想要住宿,他需要哪种地图?昆明城市图合作探究活动:根据需要选择地图小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。(3)小明除了要在昆明游览,还想去云南其他著名景区游览,他需要哪些地图?云南省旅游图(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,他需要哪种地图?景点导游图课堂练习1.比例尺计算。公式:(1)若图上距离为5厘米,实地距离为100千米,则比例尺为____________________、__________________、_____________________________________________(用三种方式表示)。(2)若图上距离为5厘米,比例尺分别为:①②1∶100000 ③图上1厘米代表实地距离60千米则实地距离分别是①_____千米;②_____千米;③_____千米。1∶2000000图上1厘米代表实地距离20千米 1005300课堂练习2.比例尺大小比较:分母越大,比例尺。将下列地图比例尺由大到小排列。A.1:400万B.图上1厘米代表实地距离30千米C.D.1/60000000CBAD越小课堂练习3.下列叙述中,不是地图基本要素的是()A.比例尺B.等高线C.图例D.方向4.有地图指向标的地图,其指向标的箭头指示的方向一般为()A.东B.南C.西D.北5.在1:10000000的地图上,图上3厘米表示实地距离()A100千米B300千米C30000千米D10000千米BDB课堂练习6.绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最小的应是()A.学校平面图B.北京市地图C.中国政区图D.世界政区图7.地图是我们日常生活必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是()A.电子地图B.地形图C.人口分布图D.气候分布图8.下面图例中,表示“河湖”的是()A.B.C.D.DAC课堂练习9.图中学校大门的朝向为()A.正北方向B.正南方向C.东北方向D.东南方向10.村庄甲在村庄乙的________方。D东北课堂练习11.下列四幅图中,A在B的________、________、________、________方向。东北西北正北西南课堂总结地图三要素比例尺方向图例选择合适的地图目的比例尺一般指向标经纬网地图的阅读板书设计第三节地图的阅读一、地图三要素1.比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度2.方向3.图例一般:上北下南,左西右东指向标:正北经纬网:经线指向南北,纬线指向东西比例尺=二、选择合适的地图1目的2比例尺谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台地球和地图第三节地图的阅读导学案【学习目标】1.知道地图的基本要素:比例尺、方向标、图例。2.学会运用地图辨别方向,量算距离。3.学会正确选用地图。【新知讲解】一、学会阅读地图地图:运用各种符号,将地理事物按一定的比例以后表示在平面上的图像。地图三要素:、和。1.比例尺:表示图上距离比实地距离的程度(1)比例尺的三种表示方法:式、式、式。文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米1:10000【合作探究】(2)比例尺的计算①如果图上距离1厘米,实际距离500米,那么②根据比例尺计算台北到高雄的直线距离。量得台北到高雄的图上距离为7.5厘米,则台北到高雄的实地距离为多少千米?【新知讲解】2.方向(1)一般地图定向:面对地图,。练一练:1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向?2.小动物区在狮虎山的什么方向?3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?(2)指向标地图定向:通常指向标指向方向。思考:a在b的什么方向?b在c的什么方向?左图:a在b的,b在c的。右图:a在b的,b在c的。(3)经纬网地图定向:经线指向,纬线指向。尼皮贡在温哥华的方向;怀特霍斯在温哥华的方向;埃德蒙顿在温哥华的方向;渥太华在尼皮贡的方向。思考:A、B、C三点分别在北南点和南极点的什么方向?【自主学习】3.图例地图上一些常用图例【新知讲解】二、选择适用的地图1.地图的种类:地图的种类很多,分类标准也多种多样。可以按地图的载体分类,也可以按地图的内容来分,还可以按比例尺大小来分类。地图按载体的不同可分为纸质地图和地图。地图按内容的不同可分为自然地图和社会经济地图。自然地图包括图、图、图、图等;社会经济地图包括图、图、图、图等。2.选择适用的地图:(1)根据使用目的选择地图选择的地图去公园游览,需要寻找景点外出旅行,确定行程了解国际时事,确定事件发生地点根据内容详略选择地图选择的地图比例尺要去北京游览,想知道北京的位置想了解北京更多的情况想要去北京动物园游览【合作探究】活动:根据需要选择地图1.下面两幅图,一幅是中国地图,另一幅是北京市地图。(1)比较这两幅地图,哪幅地图表示的地区范围大?哪幅地图表示的内容详细一些?哪幅地图的比例尺较大?由此,可以得出什么样的结论呢?请把你的结论填写在下表中。比例尺大小表示范围的大或小表示内容的详或略北京市地图中国地图(2)如果要了解北京在祖国的位置,应该选择哪幅地图?如果要认识北京市的轮廓特征,需要选择哪幅地图?2.小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。(1)出行前,小明找到一张中国交通图。这张图能为小明的出行提供哪些帮助?(2)到了云南昆明,小明想要住宿,他需要哪种地图?(3)小明除了要在昆明游览,还想去云南其他著名景区游览,他需要哪些地图?(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,他需要哪种地图?【课堂练习】比例尺计算。公式:(1)若图上距离为5厘米,实地距离为100千米,则比例尺为、、(用三种方式表示)。(2)若图上距离为5厘米,比例尺分别为:① ②1∶100000 ③图上1厘米代表实地距离60千米则实地距离分别是①千米;②千米;③千米。2.比例尺大小比较:分母越大,比例尺越。将下列地图比例尺由大到小排列。A.1:400万B.图上1厘米代表实地距离30千米D.1/600000003.下列叙述中,不是地图基本要素的是()A.比例尺B.等高线C.图例D.方向4.有指向标的地图,其指向标的箭头指示的方向一般为()A.东B.南C.西D.北5.在1:10000000的地图上,图上3厘米表示实地距离()A100千米B300千米C30000千米D10000千米6.绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最小的应是(???)A.学校平面图????B.北京市地图C.中国政区图??????D.世界政区图7.地图是我们日常生活必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是(???)A.电子地图B.?地形图C.人口分布图D.气候分布图8.下面图例中,表示“河湖”的是( )A.B.C.D.9.图中学校大门的朝向为( )A.正北方向B.正南方向C.东北方向D.东南方向村庄甲在村庄乙的方。11.下列四幅图中,A在B的、、、方向。20千米HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章地球和地图第三节图的阅读-学生版.doc 第一章地球和地图第三节图的阅读-教师版.doc 第一章地球和地图第三节图的阅读.ppt