资源简介 高中数学2019版必修第一册 高一年级 全称量词与存在量词 全称量词 存在量词 量词 所有的、任意一个 存在一个、至少有一个 符号 命题 含有全称量词的命题是全称量词命题 含有存在量词的命题是存在量词命题 命题形式 “对M中任意一个x,p(x)成立”,可用符号简记为“ “存在M中的元素x,p(x)成立”,可用符号简记为“” 否定 例1:判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题,并用量词符号“?”或“?”表述下列命题. (1)对任意,成立; (2)对所有实数,方程恰有一个解; (3)有些整数既能被2整除,又能被3整除; (4)某个四边形不是平行四边形. (5)有些负数满足不等式 (6)方程有整数解 例2:判断下列命题的真假 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹对任意,都有 ⑺存在,使 ⑻对任意,都有 ⑼存在,使 例3:写出下列命题的否定,关判断真假 ⑴不论取何实数,方程必有实数根 ⑵所有末位数是0或5的整数都能被5整除 ⑶对所有正数, ⑷ ⑸,使得 例4:⑴对任意为真命题,则实数a的取值范围是_______________ ⑵若命题“”为真命题,求实数a的取值范围____________ ⑶若命题“”为假命题,求实数a的取值范围____________ ⑷已知集合,且,若命题是真命题,求的取值范围. ⑸已知命题,且是假命题,求实数的范围 例5:(恒成立与存在性问题:函数部分重点阐述) 已知命题不等式恒成立.求实数的取值范围 第 1 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览