资源简介 (共28张PPT)感受社会生活1.1我与社会我们都是社会的一员社会生活绚丽多彩人们在社会交往中形成了各种社会关系个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的判断题1.我们都是社会的一员,社会是个人的有机组成部分。2.人的身份是在人际关系中确定的。3.在社会关系中,我们具有同样的身份。××社会关系×不同1.1易错点1.我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。2.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份3.主要的社会关系:血缘关系地缘关系业缘关系1.2在社会中成长第一课丰富的社会生活学习目标情感、态度和价值观目标:主动、积极地参与社会实践,并在社会实践、服务社会的过程中收获快乐。能力目标:主动积累社会生活经验,掌握参与社会生活的方法,提高实践能力,养成亲社会行为。知识目标:知道亲社会的表现;理解“社会化”的内涵。重点:青少年应该主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。一、在社会课堂中成长小调查:你会游泳吗?是如何学会的?一、在社会课堂中成长在陕西,一名1岁的孩子常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中,与他作伴的是一只山羊。因为从小没有人教他说话,所以无法与人正常交流。就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声来表达,被人们称作“羊孩”。后来,多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款2万余元,并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校,套在他身上6年的绳套这才真正被解开。在学校老师的教育下,他先是学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且终于开口说话了。他之前为什么不会人类的语言?他身上发生了哪些变化?这些变化说明了他哪些方面能力的提升?自理能力和人际交往能力经历社会化的过程,才能融入社会一、在社会课堂中成长父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱……①社会化的途径合格的社会成员③社会化的表现知识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成……②社会化的结果1.人的成长是不断社会化的过程p7一、在社会课堂中成长“”社会化含义社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。学习社会知识,了解和认识社会,获得社会经验,形成思维和行为方式。p7社会化社会人生物人(1)结合右图,说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。(2)这说明个人与社会之间存在什么关系?问题来了食衣书籍和娱乐一、在社会课堂中成长一、在社会课堂中成长为什么2.为什么说个人的成长离不开社会?/为什么是人成长是不断社会化的过程p7①②①人的成长是不断的过程。p7通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的和也离不开社会,每个人都从社会中获得和。p7社会化生存发展物质支持精神滋养八上道德与法治小结:个人与社会关系怎样?p4①②p5③p6④p7⑤⑥①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。P4d2②人们在社会交往过程中形成了各种社会关系。P4d1③人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。P5④个人在社会中成长P6。⑤人的成长是不断社会化的过程。p7d1⑥人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。p7d21.结合视频分析,他们的行为是一种什么行为?2.养成这种行为对我们青少年有何意义?亲社会行为体现了关爱帮助他人、服务奉献社会、承担社会责任、关心社会发展等亲社会行为。一、在社会课堂中成长亲社会行为亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益于他人和社会的行为。比如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展,这一类行为统称为亲社会行为。二、养成亲社会行为3、青少年为什么要养成亲社会行为?P8①②③④为什么①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。d1②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。d1③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,才能实现自己的人生价值。d3④结合材料活动不仅能够为需要帮助的群体送去温暖,也让学生亲身感受到奉献的无私;感受到通过努力获得回报的成就感;感受到父母赚钱的不容易;感受到精神文明的力量。4.小组讨论:作为中学生,我们应怎样养成这种行为?二、养成亲社会行为4、青少年怎样养成亲社会行为?p8①②③④⑤怎么做▲①我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为。p8d1▲②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。p8d2▲③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,向他人之所想,急他人之所急。p8d2④在社会生活中学会谦让、助人、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。p8d1⑤要积极融入社会,倾力奉献社会,从小事做起,例如积极参加综合实践活动和社会公益活动;主动参与劳动体验、研学旅行,关心社会发展,关心国家大事等。p8d3(抄写)八上道德与法治判断题1.只要关心社会,就能实现人生价值。2.走进社会是我们获得生存技能、促进全面发展的唯一方式。××1.2易错点1.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。2.我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。1.2020年1月,期末考试一结束,菏泽一中高一同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了为期四天的社会实践,与社会真正有了“亲密接触”。通过参与社会实践活动( )①与所有的人都成为好朋友②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.“中国飞天第一人”航天英雄杨利伟在接受采访时说:“无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次,是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这深刻阐释了个人和社会的关系。对此理解正确的是( )①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养④个人的生存和发展离不开社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BC3.新学期第一节课,小明同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况:外出时,我看到一些公共自行车上有灰尘,便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车,另外,我还参加了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法是( )①能缓解平时的学习压力,避免产生厌学情绪②能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为③不利于形成良好的学习习惯和生活态度④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A.①③B.②③C.①④D.②④D4.作为青少年学生,我们可以通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。这有利于我们( )①了解社会,拓宽视野,增长知识②增强关心社会、热爱祖国的情感③提高观察、分析和解决问题的能力④提高道德与法治科目成绩,使我们考上重点高中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A5.“吃瓜群众”是一个网络流行语,指的是在社会生活中不发言只围观,表现冷漠的群众。这些“吃瓜群众”( )A.缺乏亲社会意识和社会参与意识B.奉行多一事不如少一事的原则C.能够正确处理个人与社会关系D.懂得个人对社会不能发挥作用6.人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为的过程。( )A.公民B.居民C.社会人D.成年人AC7.据某研究机构调查显示:59?83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出,几乎没有任何户外活动。这部分大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注,是因为( )①大学生是社会精英,是社会发展的决定性力量②社会课堂是大学生获得知识的唯一源泉③人的成长是不断社会化的过程④脱离社会不利于我们成长和发展A.①②B.③④C.①③D.②④B8.2019年12月5日,北京冬奥组委启动北京2022年冬奥会和冬残奥会赛会志愿者全球招募。截至1月5日上午8时,报名人数已突破63万,在这些报名申请人中,青年学生依然是主力军。这启示我们( )①要积极参与社会公益活动,服务社会②要乐于助人,助力营造“人人为我,我为人人”的氛围③从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报④要积极参与志愿者活动,努力做负责任的公民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B9.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉我们( )A.个人的全面发展与社会的全面进步密不可分B.个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C.个人决定社会的文明进步D.社会的发展进步离不开人们的共同努力10.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们( )A.要专心学习B.关心国家大事是中学生最主要的任务C.在搞好学习的同时要了解社会、关心社会D.中学生什么事都要关注DChttps://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2在社会中成长.pptx 上海学生募集善款6万瓶纯净水被送往灾区.mp4