资源简介 复制与传播 综合 探索 怎样指导学生有效完成艺术实践 调查报告 调查报告 调查报告是对某一情况、某一事件去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的分析研究,寻找规律,总结经验,最后以书面形式呈现出来的一种文体。 有标题、前言、主体、结语四个部分组成。 调查什么 怎样调查 结果与提出思考 确定适合的目的与方向,提出可行的问题 调查与报告是一种有效、科学的方法,对人理性判断有相当的作用 调查报告 调查什么 怎样调查 结果与提出思考 传统门神的制作过程在周围人群生活中的知晓度 门神的历史与故事在周围人群生活中的知晓度 门神在周围人群生活中的运用情况 走访、问卷、现代通讯工具问询、考察、查询等 确定调查范围、数量,覆盖面等 根据自己的调查,总结出事实现状,提出自己的思考,意见或建议 调查报告 传统门神的制作过程在周围人群生活中的知晓度情况 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}问题设计 调查对象与人数 调查记录 数据分析 1、知道门神吗? 2、家里贴门神吗? 3、手工制作还是机器印刷? 4、知道传统门神的制作方法吗? 5、传统门神的制作过程是怎样的? 结语: 调查以走访问询为主,鼓励学生在生活中锻炼与学习,重调查实践 设计制作 一、了解门神 1、形象种类 2、造型特点 3、用色方法 4、制作步骤 了解古代的复制与传播--雕版印刷 《金刚经》公园868年 活字印刷 《西厢记》版画 陈洪绶 明 《西厢记》版画 局部 1、形象种类 文门神 武门神 2、造型特点 (一)武门神造型 不按常规,不讲比例,夸张浪漫; 头大、身小、粗壮、均衡; 表情严肃,威武; 身穿铠甲,手执利器; 线条刚劲,粗细、曲直、阴阳对比有力; (二)左右对称 稳定、统一、呼应、均衡 (三)追求圆满 满,顶天立地 圆,完整圆润 头盔:兜鍪 肩甲,护肩 臂甲,护膊、护臂 胸甲,护胸 裙甲,护腿 肩吞,肩上怪兽 腹吞,腹部怪兽 护心镜 研究内容:铠甲 即古代武士的铠甲 研究石刻上有哪些铠甲样式 瑞兽门神 马下门神 马上门神 研究内容:动态以及道具 3、用色方法 (一)1、多版套色 2、手工晕染 (二)色彩鲜明,对比强烈 多用红、绿、黄、蓝、紫、黑 4、制作步骤 (一)雕板 (二)印墨 (三)印色或晕染 朱仙镇门神为例:雕板、墨版、红版、绿版、黄版、紫版 4、制作步骤 (一)雕板 (二)印墨 (三)印色或晕染 绵竹门神为例: 雕板、墨版, 用毛笔手工填色或晕染 研究创作 绘画步骤 临摹 设计 提供研究资料 当学生手里有足够多的资料,进行思考、筛选、 参考、借鉴,研究还会远吗? 展开更多...... 收起↑ 资源预览