资源简介

氧气（导学案）
【学习目标】1.知道实验室制取气体的一般思路；
2.掌握实验室用双氧水制取氧气的原理和方法；
3.实验室收集气体的装置的选择依据。
【重难点知识】1.掌握实验室用双氧水制取氧气的原理和方法；
2.实验室收集气体的装置的选择依据。
【学生活动】
活动一：自主学习教材87页到88页（氧气的实验室制法），回答下列问题。
你知道有哪些制得氧气的方法？
二.药品的选择
1.下列哪些药品可以作为制取氧气的反应物？依据是什么？
氯化钠（NaCl） 水（H2O） 甲烷（CH4）
在实验室选择制取气体的药品时，要从原料易得、反应环保、实验操作安全等方面考虑，
那么下面这些药品哪个最适合在实验室制取氧气？选择依据是什么？
（1）高锰酸钾（KMnO4）：受热分解而放出氧气（O2）。
（2）氯酸钾（KClO3）：400℃时分解放出氧气。
（3）氧化汞（HgO）：加热到500℃时分解为汞蒸气和氧气。（汞蒸气有毒）
（4）水（H20）:通电条件下产生氧气，消耗大量电能，反应速度慢
（5）过氧化氢（H2O2）：俗称双氧水。常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气，若与二
氧化锰（MnO2）混合，会大大加快反应速度，迅速放出氧气。(每 100ml 大约1.80元)
三.反应原理
1.实验室制取氧气其反应原理是什么？（即符号表达式）
2.用过氧化氢制取氧气，二氧化锰起什么作用？在反应前后，二氧化锰的什么不发生改变？
装置的选择（包括发生装置和收集装置）
下面这些装置，哪些可以作为用过氧化氢制取氧气的发生装置？你的选择依据是什么？

图1 图2 图3 图4 图5
氧气的收集装置
提示：密度比空气大的气体，进入集气瓶内，下沉，把空气往上排出，这种收集气体的方
法叫做向上排空气法。
收集气体的方法
向上排空气法
向下排空气法
排水法
装置
适用的气体
密度比空气大的气体
收集氧气采用什么方法？收集气体的方法是由什么决定的？（提示：氧气的密度比空气
大，不易溶于水且不与水反应）
怎样检验氧气？
七.如何检验氧气已经收集满了？
八.假设现在要你去实验室制取一瓶氧气，你要从哪些方面来考虑？（这个题有点难，学生只能答道从药品环保等方面考虑）
活动二：讨论：如何检查装置的气密性（即装置漏气与否，如果装置的气密性不好，那么收集一瓶气体的时间会很长并且也浪费了药品）
（提示：根据物理上讲过的热涨冷缩原理）

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