资源简介 七年级地理第一单元地球和地图测试卷(共100分)选择题(本部分共20道小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在方框内)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.下列各点不可以证明地球是个球体的是( )A.环球航行B.日食C.月食D.登高望远2.下列关于地球形状和大小的说法,错误的是( )A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体B.地球的平均半径约6378千米C.赤道周长约4万千米D.地球表面积约5.1亿平方千米3.我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( )A.我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D.地球上出现昼夜更替现象4.关于经纬线的叙述,不正确的是( )A.经线指示南北方向B.所有经线都相交于南北两级,长度相等C.纬线指示东西方向D.所有纬线都相互平行,长度相等5.下列四幅图中,地球自转方向表示正确的是( )A.B.C.D.6.在地球仪上不能找到的地理事物是()A、山脉B、海洋C、国家D、人口7.下列各点既位于东半球,又位于北半球的是()A、(30°N,10°W)B、(50°S,10°W)C、(40°S,165°E)D、(10°N,165°E)8.东西半球的分界线是()A、20°W经线和160°E经线组成的经线圈B、160°W经线和20°E经线组成的经线圈C、180°W经线180°E经线组成的经线圈D、0°经线和180°经线组成的经线圈9.关于本初子午线的说法,正确的是()A、东西半球的分界线B、东西经度的分界线C、它的地面标志在美国的华盛顿D、它基本上从大洋上穿过10.南北半球的分界线是()A、南极圈B、赤道C、北极圈D、南回归线11.某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号,得知轮船遇难地点在(20°S,160°W).下面经纬图上表示遇难轮船所在位置的是( )A.①B.②C.③D.④读“南北半球、东西半球划分图”,完成12﹣13题.12.图中i、ii、iii、iv四个半球分别是( )A.北半球、南半球、西半球、东半球B.南半球、北半球、东半球、西半球C.北半球、南半球、东半球、西半球D.东半球、西半球、南半球、北半球13.图中经线①是东西半球的分界线,该经线是( )A.20°EB.160°WC.20°WD.160°E14.关于如图太阳照射情况的叙述,不正确的是()A.此时太阳直射北回归线B.此时太阳直射南回归线C.这一天北半球大部分地区昼最长,夜最短D.这一天北半球是夏至15.地球自转和公转运动的特征,相同的是()A.周期B.方向C.绕转中心D.产生的地理现象16.每年冬去春来,天气逐渐变暖。对这种现象有下列四种解释,其中正确的是()①是地球自转产生的②是地球公转产生的③此时太阳直射点正在向北回归线移动④此时太阳直射点正在向南回归线移动A.①③B.②③C.②④D.①④17.如图是地球公转到某位置和此时地球上昼夜状况示意图(阴影部分表示黑夜),读图回答问题.当地球公转到图示位置时,与我国哪个传统节日比较接近( )A.清明节B.端午节C.春节D.中秋节读下图,完成下面小题。18.飞机乙飞行的方向是()A.自西向东飞B.自东向西飞C.自北向南飞D.自南向北飞19.若a是本初子午线,那么b所在经线的经度是()A.0°B.90°WC.90°ED.180°20.地图的种类有很多,阅读下面三个情境,分析这三位同学需要什么类型的地图()(1)班级准备到郊外的山地进行越野活动,需要设计越野路线(2)美国发动伊拉克战争,小明想找一找伊拉克的位置(3)小红想去参观博物馆,但不知道去博物馆的路A.地形图、世界图、交通图B.地形图、交通图、人口图C.水文图、人口图、交通图D.地形图、世界图、旅游图二、填空题(本部分共4道小题,每空2分,共40分,请将正确答案填在横线上)21.读地球公转示意图,回答下列问题。(10分)(1)地球公转一周所需的时间约为天,自转一周小时。(2)地球公转到C位置时,太阳直射(3)人们根据不同纬度地区获得太阳光热的多少,将地球划分为热带、温带、寒带,其中有极昼、极夜现象的是。(4)地球的公转,让生活在温带地区的人们体验到春、夏、秋、冬四季的变化。当地球公转到A位置时,我国昼夜长短情况是,此时,澳大利亚的同学将迎来假。22.读图,会带下列问题。(10分)(1)、A处的地形部位是。甲位于村庄的方向。(2)、B点的海拔是米,B点与C点的相对高度是。(3)、下列地形剖面图中,最能反映沿DE线地表起伏状况的是()23.读“某地区平面图”,完成下列要求:(6分)(1)图中,学校在农业实验区的方向,科技园区在火车站的方向。(2)沿公路从学校去科技园区,大约要走米。24.读右图“等高线地形图”,完成下列内容(14分)(1)图中字母分别表示的地形部位是:山峰鞍部陡崖(2)C、D中位于山谷的是.坡度较缓的是?选择上山最省力的地点是,(3)选择攀岩的最佳地点是。(填字母)参考答案选择题题号12345678910答案BBDCADAABB题号11121314151617181920答案CACBBBABCD填空题(1)365,24(2)南回归线(3)极地或南北极(4)昼长夜短(1)山峰西北(2)300200米(3)甲(1)西北东北(2)300(1)ABE(2)DDC(3)E地球和地图地球和地球仪地球的形状和大小1.人类认识地球形状的过程:①天圆地方--------②根据太阳和月亮的形状推测--------③麦哲伦环球航行(依次经过大西洋、太平洋、印度洋,首次证实地球是球体)--------④地球卫星照片(确证地球是球体)2.形状:地球是一个赤道略鼓、两极略扁的不规则的球体。3.大小:①赤道周长4万千米(坐地日行八万里)②平均半径为6371千米(庐山起义)③表面积5.1亿平方千米4.地球的模型-------地球仪地球与地球仪的相同点:地球仪能真实的反映地球的面貌不同点:①形状不同(地球仪是规则球体,地球是不规则球体)②地球仪上的地轴、经线、纬线在地球上不存在纬线、纬度与南北半球的划分1.纬线(1)长度:由赤道向南北两极极递减(纬度越低,纬线越长)(2)形状:圆圈(除极点)(3)指示方向:东西方向2.纬度:(1)南北纬的分界线———赤道(0°纬线),由赤道向南、向北各分90°。(2)纬度代号:北大北纬N,南大南纬S3.南北半球的分界线———赤道(0°纬线):北纬N在北半球,南纬S在南半球4.低、中、高纬的划分:低纬(0°~30°),中纬(30°~60°),高纬(60°~90°)三、经线、经度与东西半球的划分1.经线(1)长度:一样长(2)形状:半圆(3)指示方向:南北方向(4)相对的二条经线组成一个经线圈(两条经线度数相加为180°,东西方向相反)(2)与20°W相对的经线是_______,与本初子午线(0°经线)相对的经线是_________。2.经度:(1)东西经的分界线----本初子午线(0°经线),由0°经线向东、向西各分180°(2)经度代号:东大东经E,西大西经W3.东半球和西半球的分界线----20°W和160°E组成的经线圈(二妞六姨分东西半球)四、经纬网:由经线和纬线交织而成的网络定位步骤:1.标代号:北大北纬N,南大南纬S,东大东经E,西大西经W2.定经纬度3.辨半球南北半球:看纬度,N是北半球,S是南半球东西半球:在图中找出20°W或160°E,并用红笔描画:20°W以东东半球,20°W以西西半球1.2地球的运动1.地球的自转:地球绕着地轴的旋转运动2.地球的公转:地球自转的同时,还围绕着太阳不停的公转。例题:(1)当地球公转至丁处时,北半球节气为_______,日期是_______,此时全球昼夜_______,当地球公转至_______处时,昼夜情况与丁处相同。当地球公转甲处时,北半球节气为_______,日期是_______,此时北半球昼_______夜_______,太阳光线直射在_______,此处是太阳直射的最_______界限。当地球公转至丙处时,北半球昼_______夜_______。3.五带的划分:人们根据地球表面获得的太阳热量的多少,把地球表面划分为五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。(读课本P14图1.19,熟记五带特征、范围及界限)我国大部分在北温带1.3地图的阅读1.地图的“语言”是:比例尺、方向、图例。图上距离表达式:比例尺=实地距离表达方法:①线段式:②文字式:图上距离1厘米代表实际距离40千米③数字式:1:4000000思考:如果一个人站在南极点,那么他的前后左右各是什么方向?正北方2.比例尺大小的比较以及表示范围的大小以及表示内容的详细。分母大小比例尺大小表示范围大小表示内容详细小大小详细大小大粗略3.地图上判读方向的三种方法:(1)一般指向法:面对地图上北下南,左西右东。(2)指向标法:指向标箭头指向。(3)经纬网法:经线指示南北,纬线指示东西。4.选择适用的地图(课本P19内容):(1)去公园游览,寻找景点——导游图(2)外出旅行,确定行程——交通图(3)了解国际时事,确定事件发生地点——世界国家和地区图5.观察图P1.25,识记常见的图例。1.4地形图的判读1.等高线地形图:(1)海拔———地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度———某个地点高出另一个地点的垂直距离。把海拔相同的点连成线,叫做等高线。等高线上标的数值,就是海拔。相邻等高线之间的海拔差值叫做等高距。等高线地形图的判读①坡陡的地方,等高线秘籍;坡缓的地方,等高线稀疏。②山地不同部位的五种等高线形态:山谷、山脊、鞍部、山顶、陡崖。2.分层设色地形图(1)陆地表面的五种基本地形有:平原、高原、山地、盆地、丘陵。(2)平原——绿色3.地形剖面图——可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级地理第一章测试卷.docx 七年级地理第一章知识点梳理.docx