初中语文轻松的早晨第十一周第二天拓展阅读晨读(含答案)

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初中语文轻松的早晨第十一周第二天拓展阅读晨读(含答案)

资源简介

第十一周
第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
大概是触景生情吧,作者看到牧童骑牛从村前经过,引发出人生感慨。他赞颂牧童清闲恬适,逍遥自在的生活,不追求名利,不煞费苦心投机钻营,他认为人应活得悠闲自在,自然纯真,不应受名利驱使。读出由衷赞叹的语气来。用时5分钟。
牧童诗
宋·黄庭坚
骑牛远远过前村,
短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客,
机关用尽不如君。
文意:
牧童骑着牛远远地经过山村,
他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,
哎,多少到长安求取名利的人啊,
机关算尽都不如你(牧童)啊!
二、第一声鸟语——字词正音
掌握一个成语
黔驴技穷
(注意“黔”不要写错,3—5分钟)
拼音:qián


qióng
解释:黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
示例:敌人已经黔驴技穷了,是我们就反攻的时候了。
自己造一个句子
黔驴技穷:
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
迎迓(yíng
yà)就是迎接的意思。文章层层铺垫,欲扬先抑,先给我们营造了那么一个都市人都熟知的压抑氛围,人几乎成了井底之蛙,因而,由衷生出“——渴望绿色”的妄想。那株丝瓜,野生的,居然在那样的一个环境里成长起来了,大家纷纷迎接它,有用撑衣的拉杆的,有用钓鱼线的,三楼,四楼,满院子都绿了。尤其是,丝瓜的藤蔓还联系上了邻里,“给小院增添了乐趣,使小院充满了生机。”最后点题——迎迓绿色。
前后语气自然不同:前部沉闷、压抑,后部欢快、清新。10分钟。
迎迓绿色
陈绍龙
其实只是株丝瓜,野生的。
  
我住的楼面南背北,十层。近两年,前面和东西两侧又盖了三栋,四楼一围,中间形成的小院越发小了,像口方井。
  
一片灰褐。站定窗前,极目不能远眺;阳台多半封了,电话线、高压线、有线电视电缆线,在楼与楼之间结成网,是纠缠不清的视觉污染。一格格单元房,像蜂巢。下班了,人似乎是被搁在里面,上班了,又叫放了出来。没有放眼的旷达,缺少天然的野趣,在钢筋和混凝土浇铸的有限空间里,除却人,甚或都不见一丝生命的痕迹,日久,会觉着无边的压抑。
  
把头伸出阳台外,我疑心自己成了井底的那只蛙。——渴望绿色!
  
这株丝瓜,与其说是自己从楼角长出来的,不如说是我们从心中把它“望绿”!
  
楼角有一坨土,只是拳头般的大小,就这点间隙,竟容得下这蓬蓬勃勃的生命,容得下这铺天盖地的绿。其时,我们真的庆幸建筑工人一时的疏忽。
  
家住一楼的是王叔,退休工人,爱遛鸟。王叔发现这株丝瓜时当然是不尽欢喜。他怕丝瓜被人伤着,就把自己旧鸟笼的底给破个洞,罩在丝瓜上,尽心呵护。起先我从三楼瞧见王叔弯腰用嘴喷水的样,原以为他在喂鸟呢。
  
不想,只是不多日的事,丝瓜便破笼而出,笼是拿不出了,王叔不悔,还从街上称回三两铁丝,说给丝瓜搭架。搭架这天小院很热闹,一大帮的孩子,叽叽喳喳的,像鸟;有十多人帮忙,大家一边说着鸟笼和丝瓜的事,一边忙着递竹竿、拉铁丝……
  
一点绿,一片绿,枝丫的藤又纤纤蔓蔓地散开,沿着王叔给它搭的路,欢跑前行,最后竟把楼之间的电线爬个遍!花,一路黄过去,满院清香。叶,一路绿过去,宜人滴翠。丝瓜,惊叹号般的垂青,没人摘它,阳光一照,露珠在叶间闪烁,风一吹,是晶莹的风铃。
  
阳台不关,女儿说给丝瓜留条路,前日已到二楼了。她还把撑衣的拉杆伸出去,让丝瓜爬上来。果然只是三天的工夫,丝瓜就爬上了我家的晒衣绳。妻没恼,将就着把衣服挂在阳台内风干。四楼老张是钓鱼迷,他把细鱼线打成细密密的结,垂下钓绿!亏他想得出。下班了,换双拖鞋,急急地走到阳台,看丝瓜扯上垂下地牵着。我们的楼呈“凹”字形,阳台就在槽口内,有时我从阳台望去,从一楼向上,竟有五六只伸出的脑袋!于是大家就大声攀谈,这些平日里不大往来的邻里,就在这株丝瓜的牵连中,说着丝瓜以外的话题。这道自然的风景,这道人间的风景,给小院增添了乐趣,使小院充满了生机。——迎迓绿色!
1.你怎样理解“这株丝瓜,与其说是自己从楼角长出来的,不如说是我们从心中把它‘望绿’”这句话里的“望绿”?
2.文章结尾处写人们大声攀谈有何用意?
四、第一滴甘露——文言源泉
【阅读提示】
柳宗元也是位写寓言故事的高手,你看这篇,写得多形象,多精彩!15分钟。
黔之驴
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,?(yìn)懭唬??嘀??
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉(liáng)大?(hǎn),断其喉,尽其肉,乃去。
(选自《柳宗元集》)
参考答案:
美文园地
1.
丝瓜藤叶的绿色是在人们的渴望中出现的,也是在人们的盼望中成长的,并在人们的守望中长成的。
2.
结尾与开头部分人们老死不相往来形成对比,与死气沉沉毫无生机形成对比;还让人们从迎接绿色,看到了人与人联系的必要和希望,从而升华了主题。
文言源泉
译文:
  贵州这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船载运了一头驴进入贵州。运到后却发现它没有什么用处,就把它放到山下。老虎看见它,觉得它是一个巨大的东西,把它当做了神,老虎便隐藏在树林里偷偷地观察它。过了一会儿老虎渐渐地出来接近它,小心翼翼地观察它,不了解它是个什么东西。
  有一天,驴叫了一声,老虎非常害怕,便逃到远处,认为它将要咬自己,非常恐惧。但是老虎又来来回回地观察它,觉得它没有什么特别的本领似的;老虎逐渐熟悉了驴的叫声,又走近了一些,出现在它的身前身后,但始终不敢进攻它,老虎又渐渐靠近驴,不断碰撞、倚靠、冲击、冒犯驴,驴禁不住发怒,就用蹄子踢老虎。老虎因此很高兴,心里盘算这件事说:“驴的本领只不过如此罢了!”于是跳起来大吼了一声,咬断了驴的喉咙,吃光了它的肉,才离开。

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