资源简介 9 古代科技 耀我中华《独具特色的古代科学》教学设计 一、教材分析 《独具特色的古代科学》是五年级上册第四单元第二课《古代科技 耀我中华》中的第二部分。这一部分旨在让学生了解中国古代科学的独特魅力,以中国古代科学、农学、天文学、算学为例,激发学生的探究欲、自豪感以及传承的使命感。 二、学情分析 本课所处的时代离我们比较远,五年级的学生虽然对古代的科技有一定的认知,但缺乏对资料的整合能力。同时学生的原有认知层面是零碎的、分散的。在第一课时学习的基础上,学生对中华民族历史上的科学发展有了一定的了解与认知,并且颇有实效地帮助学生树立民族自豪感。 三、教学目标 1.从中医学、农学、天文学、算学角度了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。 2.感受中国古代科技的灿烂辉煌,树立强烈的民族自豪感。 【学习重点】 了解古代的科学技术。 【学习难点】 体会我国劳动人民聪明才智和发明创造的高超技能。 四、教学过程 同学们,大家好! 今天我们来学习《独具特色的古代科学》。 导入 同学们,老师带来一组图片,大家看看他们在干什么? 对,他们在看病,正在看中医,你能说说对中医的了解吗? 生1:我妈妈经常犯咽炎,咳嗽不停,她吃了很多药,还去医院打了几针,但都不见好。后来经朋友介绍,就去看的中医,不再咳嗽了。 生2:我感觉中医很神奇,奶奶每年换季时,都去看中医调理身体,今年80岁了,身体很硬朗。 听了同学们的介绍,你们是不是觉得中医很神奇,很独特。今天,我们就从中医说起,共同探寻我国独具特色的古代科学。 【设计意图】以神奇的中医疗效为切入点,激发学生的学习兴趣。 (二)正课 1.中药 大家认识它们吗?老师告诉大家,它们是:板蓝根、麦冬、田七、胖大海,它们都是中草药。 老师还给大家带来一些草药,看看,你认识哪一个? 生:有山楂、薄荷叶、大枣、陈皮;有动物,有鹿茸、蜈蚣;还有朱砂、石膏…… 师:中草药种类数不胜数,但它们有一个共同点,你发现了吗? 生1:这些中药有的是植物,有的是动物,它们都来自大自然。 生2:这些中药中还有一些是矿物,也来自大自然。 师:利用大自然中的植物、动物、矿物来治疗人的病症,这说明人与自然是一种怎样的关系呢?人与自然的关系经历了从利用自然到人与自然和谐共生的发展过程。我国古人利用这样的道理,在长期的医疗实践中,积累了大量的经验,并逐步形成独树一帜的中医学理论,独特的诊疗方法和丰富的中草药,为无数人解除病痛,真是了不起! 【设计意图】通过中草药,感知中医学的了不起。 2.针灸、推拿、拔火罐 我们去看中医,医生除了建议喝中药,为了更快地解除病痛,还会建议我们进行一些中医疗法辅助治疗。都有哪些中医疗法呢? 大家看,这是在干什么? 这是在扎针灸。请大家和老师一起去了解一下针灸吧。(视频) 2010年,中医针灸成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,为中医针灸在世界范围内更广泛传播和应用奠定了更加坚实的基础。 一根小小的银针,要扎在人的穴位上,这样才能起到治疗的作用。这究竟是什么道理呢? 我们来看这张人体经络图,你能否得到启发。 生1:原来人是有经络的,经络连接起穴位。 生2:穴位就像是一个个火车站,经络就像是铁轨,它连接起全国各地。这样来看,经络是运行全身气血,调节人体功能的特殊网络系统。 中医用手在人体上按经络、穴位,运用推、拿、按、摩、揉、捏、点、拍等手法和力道进行治疗。以期达到疏通经络、推行气血、扶伤止痛、祛邪扶正、调和阴阳、延长寿命的疗效。这就是推拿。 对于不便吃药的孩子们,推拿可以起到治疗的作用。(视频) 大家猜猜看这是在干什么? 是哒,这是在拔火罐。 我们通过一部短片解一下拔火罐。(视频) 世界上很多国家都有人重视中国这一传统疗法,在里约奥运会上,美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择拔火罐疗法来调节身体状况,充分感受这一古老中医疗法的奇妙。 我国中医拥有如今的世界地位,离不开中国历史上的著名医学家。如扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈。下面是一些同学查找的资料,听一听,他们都做出了哪些贡献,你从中学到了什么? 生1:我们搜集的是华佗与麻沸散的故事。 我在一本连环画上看过华佗的故事。有一次,一个病人腹痛十几天。华佗诊断病人脾脏部分坏死。他给病人服用“麻沸散”,进行剖腹手术,将脾的坏死部分切除,然后缝合,敷上药。不久,病人就痊愈了。后来,人们常常称医术高明的医生为“华陀在世”。 生2:我们了解的是孙思邈的故事。 我家附近中医诊所的大堂墙壁上挂着写有孙思邈名言的条幅:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想”。 从这个故事中,我知道了孙思邈重视医德,一心只为解除病人的痛苦,其他无欲无求。他是一位不贪名,不为利,心中坦荡的人。 生3:扁鹊是战国时期最著名的医生,后代把他奉为“脉学之宗”,他采用望闻问切四诊法,从脉象中诊断病情。切脉是扁鹊的主要成就。四诊法成为我国中医的传统诊病法,两千多年来一直为中医所沿用。 生4:我连线的方式介绍古代医学家的成就。(幻灯出示) 李时珍 《本草纲目》 张仲景 《伤寒杂病论》 孙思邈 《千金要方》 我国历史上著名的医学家,不仅具有高超的医术,卓越的成就,更具备高尚的医德。这是我们应崇尚的美德。 【设计意图】通过名医的故事感受中国古代医学的卓越成就,向学生渗透中华传统美德教育,也是对古代医学家伟大人格的肯定。 古老的中医铸就了不朽的传奇,踏着前人的脚步,中国科学家还在续写辉煌。有这样一位科学家,她研制出了抗疟疾的青蒿素,拯救了数百万人的生命,成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国女科学家。 大家一定想到了吧,她就是我国著名的科学家:屠呦呦 屠呦呦在她的演讲中说了这样一句话,你是怎样理解这句话 的?(出示:中国医药学是一个伟大宝库,应当努力发掘,加以提高。) 生1:我国的中医药学有几千年的历史,积累了很多宝贵的经验,要发挥它的作用。 生2:我觉得屠呦呦希望更多的人努力去探索和实践,总结出更多好经验。 生3:还有就是未来我国中医药学还要发展,要不断提高。 同学们说的真好,中医、中药是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。同时,我国也是世界农业的主要发源地。我们的祖先在长期的生产活动中总结出丰富的农业生产经验。 【设计意图】了解青蒿素的研制成功以及中国医药学对现代医学的贡献。 3.农业 下面,老师用资料卡的形式介绍一下古代的农学家。 贾思勰,北魏时期的农业科学家。他创作了划时代的农书——《齐民要术》。这部书详细而系统地介绍了我国公元6世纪以前先民所积累的农业生产技术和经验。凡是对人们生计有用的技术,贾思勰都进行了详细地记录。所以,这部书被称为是中国古代农业的“百科全书”。 徐光启,明代著名农学家、数学家。《农政全书》是他众多农学著作中的代表,主要包括农政思想和农业技术两大方面。此书既大量考证收录了前代有关农业的文献,又有徐氏自己在农业和水利方面的科研成果和评述,堪称为当时中国农业科学遗产的总汇。 宋应星,明代著名科学家。他的著作《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。它对中国古代的各项技术做了系统地总结,构成了一个完整的科学技术体系,对农业方面的技术经验进行了总结,全面地反映了工艺技术的成就。书中记述的许多生产技术,一直沿用到近代,被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【设计意图】了解中国古代农学理论和农业技术的发达,长期领先于世界。 4.天文学 在与农业密切相关的天文历法方面,我国也取得了辉煌成就,我们通过一段资料来了解中国古代天文学的发达。 战国时期,天文学家甘德和石申仅凭肉眼观测,记录了800多颗恒星的名字,测定了100多颗恒星的位置,并编出了世界上最早的星表。据记载,甘德观测到了木星最大的卫星——木卫三。这比意大利科学家伽利略用望远镜发现它大约早2000年。 大家知道“二十四节气歌”吗? “二十四节气”是我国古代历法的独特创造。早在西周时期,周公姬旦就在现在的河南登封垒土圭、立木表来测量日影,逐渐测定出二十四节气。到了唐代,南宫说把周公的土圭木表换成了石圭石表,距今己有1200多年的历史(出示周公测景台的图片)。二十四节气,表示季节的更替和气候的变化,应用于指导农业活动。 那么,二十四节气分别是什么呢? 二十四节气都有特定的含义,我来考考大家,你知道下面这几个节气的含义吗?(以连线的形式) 千百年来,“二十四节气”一直被中国人民所延用,至今仍在人们的生产和生活中发挥作用。2016年11月30日,“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 【设计意图】体会中国古代天文学的发达及重要成就。 5.数学 大家听过“三下五除二”这个成语吗?它用来形容做事麻利,动作很快。你知道吗?这个成语来源于算盘的一句口诀。可见算盘对人们的影响之大。 算盘是中国人发明的一种计算工具,由于算盘制作简单,价格便宜,口诀便于记忆,运算快捷准确,携带和使用也很方便,所以在中国被普遍使用。算盘发明后,传入朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区。 小算盘大学问,而它只是我国古代数学璀璨成就的一角。 【设计意图】了解中国古代数学的成就,让学生认识算盘这一传统计算工具,及其体现的古代中国人的智慧。 (三)作业设计 说一说自己搜集的古代数学的伟大成就。 《九章算术》是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为“算经之首”。全书共分九章,收录了200多个例题,这些例题与人们生产生活联系紧密。 总结 通过这节课的学习,让我们懂得了要珍视我国古代的科学成就,我们应该不断学习前人的经验,增长智慧,对我国古代科技创造充分了解、增强自信,继承并发展前人的理论成果。像屠呦呦一样,使我国传统科学继续发展并取得更高的成就,造福人类。让我国古老的科学技术焕发出新的生命力。 197485035560独具特色的古代科学 独具特色的古代科学 五、板书设计 3162935919480 3955415508000 2218055881380 1570355508000 28886151346200天文历法 天文历法 16160751330960农学 农学 41611551330960数学 数学 3130551346200中医药学 中医药学 展开更多...... 收起↑ 资源预览