资源简介

必修四哲学与文化3.1世界是普遍联系的
学习目标
必备知识：
1.运动、规律、一切从实际出发、实事求是的概念
2.主观能动性的表现。
3.物质与运动的关系
4.意识的能动作用。
关键能力：　　
1.通过对物质与运动关系的探究，理解运动是物质固有的根本属性和存在方式，运动是有规律的，规律具有客观性。
2.能够把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
基础梳理
一、联系的普遍性、客观性与多样性
1．联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
2．联系的普遍性
(1)任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
(2)每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。
(3)世界是一个普遍联系的有机整体。
(4)没有一个事物是孤立存在的。
3．联系的客观性
(1)含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
(2)表现
①自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移。
②人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的。
(3)要求：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
4．联系的多样性
(1)表现：直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
(2)容易出现的问题：忽视那些间接的、本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。
(3)善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点和条件为转移。
二、用联系的观点看问题
1．整体与部分相互区别
(1)含义不同：整体是事物的全局或发展的全过程，部分是事物的局部或发展的各个阶段。
(2)地位、作用与功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
2．整体与部分相互联系
(1)整体离不开部分：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。
(2)部分离不开整体：部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
3．系统与要素关系原理
(1)整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。
(2)系统的含义：是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
(3)系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
4．树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
(1)要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(2)必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
易错提示
1.联系具有普遍性，世界上任何事物之间都有联系。（ ）
2.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。（ ）
3.联系具有客观性，人们在客观联系面前无能为力。（ ）
4.联系具有客观性、普遍性和多样性。（ ）
5.整体具有部分所不具备的功能。（ ）
6.整体的功能总是大于各部分功能之和。（ ）
7.整体是由部分构成的，部分的作用大于整体的作用。（ ）
8.整体和部分的关系就是系统和要素的关系。（ ）
深化探究
1.习近平主席在深入推动长江经济带发展座谈会上指出,“长江病了”,而且病得还不轻。治好长江病,要科学运用中医整体观,追根溯源、诊断病因、找准病根、分类施策、系统治疗。这要作为长江经济带共抓大保护、不搞大开发的先手棋。要开展长江生态环境大普查,系统梳理和掌握各类生态隐患和环境风险,做好资源环境承载能力评价,对母亲河做一次大体检。要针对查找到的各类生态隐患和环境风险,按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念,研究提出从源头上系统开展生态环境修复和保护的整体预案和行动方案,分类施策、重点突破,通过祛风驱寒、舒筋活血和调理脏腑、通络经脉,力求药到病除。
结合材料,运用整体与部分辩证关系原理说明如何运用中医方法治好“长江病”。
2.阅读材料,完成下列要求。
2020年是故宫建成600周年,故宫掌门人单霁翔院长的心愿是:把壮美的紫禁城完整地交给下一个600年。近年来,故宫通过系列举措成功地将自己打造成“网红”,朝珠当耳机、顶戴花翎成了防晒伞、故宫口红等文创类产品让无数人路转粉,故宫能成为关注的热点,得益于许多措施。首先是提升管理。故宫从以管理保护为主转变为以服务公众为主,开始致力于提升公众参观游览的体验度,设置休息长椅,科学配置厕所等,有利于公众感受到温馨和便捷。其次是注重需求。故宫展览这几年就特别注重考虑到人们的真实需要,在表现形式上用场景式、体验式、沉浸式的章法,让更多人喜欢。再次是营销包装。借助互联网和自媒体,故宫经过多年探索,作出一系列特色包装产品,从而以萌萌的形象迅速走红。在这个过程中,重视新技术和新方法是成功的经验,故宫文创开展了新媒体和数字化建设,自主研发上线了九款App,文创产品开发也注重彰显故宫特色,体现了差异化,让公众眼前一亮,流量变现的过程也就顺理成章。
这一系列举措,不仅给故宫带来了可观的收入,更有力地推动了故宫文化的传播,故宫正在形成一个优质品牌,让传统文化“飞入寻常百姓家",一时间,故宫成为各文博单位争相模仿和学习的对象。但是,故宫是与众不同的,它的地理位置、文化积淀等都是不能被简单复制的内容。我们应该借鉴和推广的是故宫的创新理念,这是文博行业转型升级的根本之策,有利于文博行业反哺于时代的全面发展。
结合材料,运用联系的客观性和多样性原理分析各文博行业应如何借鉴故宫的经验实现转型升级。
3.?2100多年前,张骞两次出使西域,开辟了一条横贯东西、连接欧亚的“古丝绸之路”,蕴含中华文化的五彩丝绸、瓷器和包含西方智慧的乐舞络绎于途,为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。近年来,随着经济全球化和交通条件的改善,特别是中国经济的腾飞,一条新“丝绸之路经济带”正在崛起,这条连接东西方文化的新桥梁促进了沿线各国的贸易往来和经济文化交流,推动了中华文化走向世界。
? 丝绸之路经济带沿线地区虽然资源丰富、历史文化底蕴厚重,但经济落后、基础设施供给不足,政治形势复杂多变。推进新丝绸之路经济带建设,要兼顾政治、经济、安全乃至文化利益的均衡发展,加强人民友好往来和社会交往,努力实现沿线各国之间的经济互通、文明互鉴、政治互信、合作共赢。
有人认为:“有了古丝绸之路的基础和条件,就能实现新丝绸之路经济带建设的顺利发展。”请结合材料,运用联系的特征的知识评价这一观点。
随堂训练
1.生活中人们发现某些药品与食物之间存在相克关系，它们的营养素、化学成分会相互抵抗、制约，若搭配不当，会引起中毒反应。如钙片忌菠菜，抗生素忌果汁等等。这表明(　　)
①人为事物的联系形成之后便独立于人的意识之外　
②联系是事物本身固有的，人们不能调整原有的联系　
③世界是一个普遍联系的有机整体，没有孤立的事物　
④应从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
A.①② B．②③ C．①④ D．③④
2.“羊毛出在猪身上”的本质是交叉补贴,即用户免费享用产品A,产品A的提供者聚集大量用户通过产品B获利,产品B的获利补贴产品A的成本支出。典型案例是百度搜索、QQ、微信等,对于这些产品来说,“出羊毛的猪”是那些付费做广告的客户。交叉补贴体现了( )
①用户与产品提供者之间的联系具有多样性
②经济活动主体内部的联系具有主观性
③用户与产品提供者之间的联系具有不确定性
④人为联系是以固有联系为基础的具体联系
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3.借助人工智能的发展和成熟,智慧教育通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实教育的时间和空间维度,提升传统教育的管理和运行效率。这表明( )
①事物之间的联系是具体的有条件的
②人为事物的联系以人的意志为转移
③正确把握联系存在的条件能更好地满足自身需要
④发挥人的能动性创造联系能引起事物的新变化
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
4.下列诗句是由两个事物之间存在因果关系而引起的联想的是( )
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②白发三千丈,缘愁似个长
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
④青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.张骞出使西域开辟了一条连接欧亚的陆上丝绸之路;中国凭借航海技术开通了海上丝绸之路。新时期,沿着陆海两条古丝绸之路构建经济走廊,将给中国以及沿线国家、地区带来更广阔的发展空间。从中可以看出( )
A.人们可根据自己的主观需要建立新的联系
B.联系方式必然会随着时间的变化而变化
C.只要加强联系,就能促进事物的发展
D.事物之间的联系具有条件性和多样性
6.组成人体蛋白的八种氨基酸,只要有一种含量不足,其他七种就无法合成蛋白质。当缺一不可时,“一”就是一切。这是因为( )
①离开了部分,整体就不复存在
②离开了整体,部分就不成其为部分
③整体的状态及其变化会影响部分
④整体和部分相互联系,密不可分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。”上述歌词蕴含的哲理是( )
A.整体功能大于部分功能之和
B.部分对整体具有决定作用
C.处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能
D.整体与部分相互联系、密不可分
8.2020年是京津冀协同发展重大国家战略启动六周年。六年间,京津冀三地着眼全局发展,坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,走出了一条科学持续的协同发展路子,实现了“1+1+1>3”的效果。这表明( )
①应当立足整体,统筹考虑
②人们可以根据需要建立新的联系
③要重视局部的发展,充分发挥各个要素的优势功能
④要用综合的思维方法认识事物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.唐代韩愈读书用的是“提要钩玄法。”他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一本书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这体现了掌握系统优化的方法,要( )
①着眼于客观事物的关键部分
②注重系统内部结构的优化趋向
③用分析的思维方式认识事物
④遵循系统内部结构的有序性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
参考答案
深化探究
1.答案：①整体与部分相互区别、相互联系。整体居于主导地位,统率着部分,要树立全局观念,立足整体,统筹全局,掌握系统优化的方法。治好“长江病”,要科学运用中医整体观,系统梳理和掌握各类生态隐患和环境风险,从整体上把握长江存在的问题,并提出相应的解决方案。
②部分的功能及其变化会影响整体的功能,要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。治好“长江病”,需要分类施策、重点突破,解决每一个部分存在的问题,最终实现药到病除。
解析：解答本题首先要明确整体与部分辩证关系原理的内容,然后进一步结合材料进行分析。从整体的角度来看,要科学运用中医整体观,系统梳理和掌握各类生态隐患和环境风险,从整体上把握长江存在的问题,并提出相应的解决方案。从部分的角度来看,要分类施策、重点突破,解决每一个部分存在的问题,最终实现药到病除。
2.答案：①联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性（尊重联系的客观性），把握自身的地理位置、文化积淀等，转型升级要根据自身的客观特点挖掘内在价值。②人可以根据事物固有的联系改变事物状态，调整原有的联系，建立新的联系。文化产业应借鉴故宫采取的多种举措努力开发文创类产品，如利用传统节日与自身文化特色，建立新的联系挖掘其经济价值和文化价值。③联系具有多样性，要求善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。文化产业应学习故宫如何将文化传承与当下新技术新方法结合起来，体现差异化，各文博行业不应简单模仿故宫，而应更好地把握自身的各种条件，实现成功转型。
解析：本题属于分析说明类试题。学生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“联系的客观性和多样性原理”，属于微观考查，然后结合材料展开分析即可。
3.答案：联系是普遍的、客观的,新丝绸之路经济带建设离不开古丝绸之路创造的物质文明、精神文明等基础和条件。但联系是变化的、多样的、有条件的,新丝绸之路经济带建设面临着基础设施落后、各国利益协调等难题,需要我们发挥能动性,调整原有联系, 建立全方位的互联互通的合作关系。
解析：解答本题要审读设问,明确答题方向,答题的具体指向是联系的特征;审读材料,找准切入点。可以从联系的普遍性、客观性以及多样性的角度进行分析论述,注意理论联系材料。
随堂训练
1.答案：D
2.答案：C
解析：材料中的“交叉补贴”反映了产品提供者通过不同的产品把不同的用户等与自身联系起来，这种联系是人为的具体联系，且以固有联系为基础，①④符合题意。事物的联系是客观的，不以人的意志为转移，②错误。用户与产品提供者之间的联系具有某种确定性，③错误。
3.答案：A
解析：借助人工智能构建一个数字空间，可以拓展现实教育的时间和空间维度，提升传统教育的管理和运行效率，这表明事物之间的联系是具体的有条件的，正确把握联系存在的条件能更好地满足自身需要，①③正确。联系具有客观性，事物之间的联系一旦建立便不以人的意志为转移，②错误。联系具有客观性，④中“创造联系”的说法错误。
4.答案：A
解析：由两个事物之间存在因果关系而引起的联想为因 果联想，据此可知，①②符合题意；③属于相似联想，与题意不符；④属于对比联想，与题意不符。
5.答案：D
解析：人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，A错误;联系方式会随着条件的变化而变化，“时间”仅仅是诸 多条件之一，B错误；加强联系，会影响事物发展，但不一定 能够促进事物的发展，C错误；题中体现了丝绸之路建立起 的多种联系，D正确。
6.答案：B
解析：离开了部分，整体就不复存在，所以当缺一不可时，“一”就是一切，①正确；“当缺一不可时，‘一’就是一切”强调的是部分对整体的作用，并没有强调整体对部分的作用，②③不符合题意；整体和部分相互联系，密不可分，整体离不开部分，④正确。
7.答案：D
解析：“都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国，国是千万家”，这体现了整体与部分相互联系、密不可分,D符合题意。整体功能不一定大于部分功能之和，当部分以合理有序结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和；当部分以无序欠佳结构形成整体时,整体功能小于部分功能之和,排除A。B说法错误,排除。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在，部分的功能及其变化会影响整体的功能,排除C。
8.答案：B
解析：京津冀三地着眼全局发展,坚持优势互补、互利共赢、扎实推进，走出了一条科学持续的协同发展路子,实现了“1+1+1>3”的效果。这表明要用综合的思维方法认识事物，应当立足整体，统筹考虑，①④符合题意。联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，而不是根据自身的需要建立新的联系，②表述错误。题干体现的是要注重整体,而不是强调局部的作用,排除③。故选B。
9.答案：C
解析：本题考查系统与要素的关系。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。“读一本书，要善于把握各部分的内在逻辑”，体现的是遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，②④符合题意。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体，①③排除。

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