资源简介

第3节
能量的转化和守恒
【学习目标】
1.
了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系
2.
知道能量守恒定律，列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识
3.
知道能量的转化与转移有一定的方向性
【学习重点】
用能量守恒的观点分析物理现象
【学习难点】
通过做小实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化
【课前预习】
知识点1
能量的转化
1.
自然界中存在着各种形式的能，如：_____________能、内能、_____________能、光能、____________能等。
2.
能量的转化：各种形式的能量都可以在一定条件下相互_____________。
知识点2
能量守恒定律
3.
能量守恒定律：能量既不会凭空_____________，也不会凭空_____________，它只会从一种形式_________为其他形式，或者从一个物体_____________到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量__________。
4.
任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为另一种形式，而不能无中生有地制造能量。因此，___________造出永动机。
【课堂练习】
1.
下列能量的转化中，属于机械能转化为内能的是（　　）
A.
点燃爆竹，爆竹腾空而起
B.
汽车紧急刹车，轮胎发热
C.
给生石灰加水，温度升高
D.
给电炉通电，电炉发热
2.
火箭在大气层里加速上升的过程中（　　）
A.
机械能减少，内能增加
B.
机械能增加，内能减少
C.
机械能与内能都增加
D.
机械能不变，内能增加
3.
关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A.
物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量
B.
0
℃的冰熔化成0
℃的水内能不变
C.
汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D.
热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
4.
专业蹦床运动逐渐进入大众生活，下列对蹦床运动的表述错误的是（　　）
A.
下落到蹦床前运动员的重力势能转化为动能
B.
运动员下降到最低点时，蹦床的弹性势能最大
C.
运动员想弹得更高，就要在蹦床上发力，消耗体能
D.
若运动员不发力，会一直运动下去，因为能量是守恒的
5.
下列对图14-3-3中四幅图的描述，正确的是（　　）
A.
甲图，水蒸气冲开橡胶塞，内能转化为机械能
B.
乙图，海波正在熔化时，温度上升
C.
丙图，寒冷的冬天，人们常搓手是利用热传递方式改变内能
D.
丁图，向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面的过程，测力计示数保持不变
6.
我国于2019年5月17日在西昌卫星发射中心用“长征”三号丙运载火箭，成功发射一颗北斗导航卫星。
如图14-3-4所示，“长征”三号丙运载火箭升空时，燃料燃烧后通过做功，把_____________能转化为_____________能。
7.
如图14-3-5所示，动车采用了“再生电制动”技术，即在制动时，列车由于惯性仍会向前运动一段距离，带动发电机发电，将_____________能转化为电能。
8.
随着科技的发展，人类_____________（填“会”或“不会”）制造出永动机。
9.
可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷，其开采是世界难题，据中央电视台2017年5月18日报道，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先，用燃气锅炉烧水时，把质量为500
kg，初温为20
℃的水加热到100
℃，共燃烧了12
m3天然气，已知水的比热容c水=4.2×103
J/（kg·℃），天然气的热值q=4.2×107
J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，求：
（1）水吸收的热量。
（2）燃气锅炉烧水时的效率。
（3）若换用可燃冰，应使用多少立方米可燃冰？
答案：
【课堂练习】
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.
内
机械
7.机械
8.不会
9.（1）1.68×108
J
（2）33.3%
（3）0.075
m3

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