资源简介 (共32张PPT)第16章第1节电压人教版-物理-九年级上册导入新课-学习目标-探究新知-课堂小结-课堂练习雷电可击伤人和牲畜高压危险,不能接近电与我们的生活息息相关,电压一词对于我们也不陌生。起电机的高压放电导入新课电压是从哪里来的?……?什么是电压?思考思考导入新课点击播放视频导入新课1.通过电压与水压的类比,初步认识电压,知道电压的作用,知道电源是提供电压的装置。2.通过阅读教材,知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算。记住干电池、家庭电路的电压值。3.通过阅读材料知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。【重点】建立电压的初步概念,通过实验观察理解电压的作用;电压表的正确使用。【难点】电压表的正确选择、连接及读数。学习目标知识点电压1.电源和电压的作用电流类比水流电压是形成电流的原因1探究新知(1)水管中之所以可以形成水流,是因为A、B两容器中存在水位差,即水压。抽水机是用来保持A、B两容器中有水位差,得到持续水流的装置。(2)电路中之所以有电流,是因为电源两端存在电压。电源是保持电路两端存在持续电压,得到持续电流的装置。探究新知水压是产生水流的原因。抽水机是提供水压的装置。电压是电路中产生电流的原因。电源是提供电压的装置。电路中形成持续电流的条件:1.闭合电路2.有电源(有电压)的存在探究新知总结开关电源灯泡电荷+灯亮电流电压电源探究新知图示电压是使电路中形成电流的原因。电源的作用就是给用电器提供电压,用电器有了电流才能工作。要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。说明:1.电压是电路中产生电流的原因。2.电源是提供电压的装置。电压探究新知1.电路中在没有电源接入时,这些电荷并不能产生定向移动,不能形成电流。2.当电路中接入电源时,导体中的自由电子便在电源推动作用下做定向移动,形成电流。3.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。探究新知电源1.下列有关说法错误的是( )A.电源是提供电压的装置B.电压是形成电流的原因C.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流D.电路中有电流,电路两端就一定有电压1.C 【解题思路】 电路中有电流的条件是电路两端有电压且电路是通路,所以电路两端有电压,电路中不一定有电流,C错误.答案典型例题2.电压的符号及单位(1)符号:物理学中常用字母U表示电压(2)单位:①国际单位制单位:伏特,简称伏,符号是V②常用单位:千伏(kV)毫伏(mV)微伏(?V)③换算关系:1kV=103V1V=103mV【1mV=103?V】探究新知伏特(1745~1827)意大利科学家,1800年3月20日发明了伏特电堆,这是物理学历史上的神奇发明之一。伏特电堆是由铜板和锌板中间夹着一层食盐水的湿布组成,多层极板相当于多个电池串联而成。电堆能产生连续的电流,它的强度的数量级比从静电起电机能得到的电流大,由此开始了一场真正电学的科学革命。因此研究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。探究新知(3)常见的电压值石英手表用的氧化银电池(1.5V)一节干电池(1号、2号、5号、7号)(1.5V)一节铅蓄电池(2V)手机电池(3.7V)家用电动车工作电压(一般36V、48V/60V)我国家庭电路电压(220V)电动汽车电池提供的工作电压(300~400V)发生闪电时,云层间的电压(可达kV)探究新知1.下列生活中常见的电压值不正确的是( )A.一节新干电池的电压为1.5VB.手机电池的电压约为3.7VC.家庭照明电路的电压为36VD.闪电时云层间电压可达106V1.C 【解题思路】 家庭照明电路的电压为220V,故C错误.答案典型例题(1)测量直流低值电压的仪器;(2)通常采用(0~3V)(0~15V)两个量程。4.接线柱分别标有“-”“3”“15”标记,其中“-”接线柱为公共端。置零0~3V0~15V调零器公共端1.指针在标尺左端置零。2.两种刻度3.调零器探究新知知识点电压的测量1.认识电压表22.电压表的使用方法②并联:要把电压表并联在被测电路的两端;③会接:电流要“+”进“-”出;④不超量程:被测电压不能超过电压表的量程(最大量程试触法);⑤不超量程前提下:允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。①调零:要使指针指在刻度盘零刻度处;(1)电压表的连接探究新知1.关于电压表的使用,下列说法不正确的是( )A.要把电压表与被测电路并联B.用电压表测电压时,量程要选得合适C.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上D.电流应从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出1.C 电压表的使用规则(1)使用前,要先检查指针是否指在零刻度线位置,即必须调零;(2)电压表必须并联在被测电路的两端,使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;(3)测量前应先估计待测电压的大小,选择合适量程,使被测电压不超过电压表的量程,如果不能估计电压的大小,可以先用较大量程进行快速试触;(4)电压表可以直接接在电源两极上,测量其电压.答案典型例题2.如图所示,用电压表测量小灯泡两端的电压,结合电压表使用说明,指出甲、乙、丙三图中电压表的使用错误.?(1)甲图: .?(2)乙图: .?(3)丙图: .?2.【参考答案】 (1)电压表串联在电路中 (2)电压表的正负接线柱接反了 (3)电压表的量程选择太大答案典型例题典型例题(2)电压表的读数①认清所选量程。②明确所选量程的分度值。③看指针总共偏转的小格数,用分度值乘以小格数,就是所测电压值。④为了测量精准,能利用小量程要尽量利用小量程。2.电压表的使用方法探究新知例:①明确电压表的量程和分度值②根据指针所在位置进行读数量程0~3V每一大格1V每一小格0.1V甲:7×0.1V=0.7V量程0~15V每一大格5V每一小格0.5V乙:7×0.5V=3.5V甲乙探究新知1.电压表的表盘及指针如图所示.若接“0~3V”量程,则电压表的读数为 V;若接“0~15V”量程,则表盘上每一小格代表 V.?1.【参考答案】 2.6 0.5【解题思路】 接“0~3V”量程时,将1V分为10个小格,则对应的分度值为0.1V,此时表盘指针对应示数为2.6V;接“0~15V”量程时,将5V分为10个小格,则对应的分度值为0.5V.答案典型例题电压表电流表①使用前要调零,弄清分度值、量程。②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出;③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数;④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断是否超过量程。相同点把电流表当成一条导线(不能并联)把电压表当成开路(断路)可以串联判断电路连接方式时绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极上能够直接并联在电源两极上与电源相连串联在被测电路中并联在被测电路两端连接方式测量电路中的电流测量电路两端的电压用途电压表与电流表的异同探究新知 1.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位是伏特,符号是V。 2.电压表与被测用电器并联;电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;被测电压不能超过电压表的最大测量值。课堂小结1.[2021天津期末]如图所示的各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L2两端电压的是( )1.D 【解题思路】 A图中电压表串联在电路中,A错误;B图中电压表并联在灯L1的两端,测的是L1两端的电压,B错误;C图中电压表并联在灯L1的两端,且正、负接线柱接反了,C错误;D图中电压表并联在灯L2的两端,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,D正确.答案课堂练习2.在如图所示的实物连接中,下列说法正确的是( )A.灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B.灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压C.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压D.灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压2.D 【解题思路】 在识别电路时电压表可以看成是断路,电流从电源正极流出依次通过电流表、L1、开关和L2回到电源负极,所以L1和L2串联,电流表测电路中的电流,电压表测L1两端电压.故选D.答案课堂练习判断电压表测量对象之去源法 去源法:即选取电压表接在电路中的两个接点为分点,将电路分成两部分,将两点间含有电源的电路部分“去掉”,分析电压表与哪个用电器组成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压.名师大招课堂练习8.如图所示,开关S闭合后,灯L1和L2都能发光,①②均为电表(电压表或电流表),则下列说法正确的是( )A.①和②均是电流表B.①是电流表,②是电压表C.①和②均是电压表D.①是电压表,②是电流表8.B 【解题思路】 运用假设法对各选项依次分析,电流表相当于导线,电压表相当于断路.答案课堂练习3.[2021江苏南通一中期中]如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是( )A.电流表断路B.L2断路C.电压表短路D.L2短路3.A 【解题思路】 若电流表断路,L1仍然发光,而灯L2不能发光,电流表和电压表都没有示数,故A符合题意;若L2断路,L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,故B不符合题意;若电压表短路,则电源也处于短路状态,灯L1不会发光,故C不符合题意;若L2短路,则整个电源也短路,与C描述的现象相同,故D不符合题意.故选A.答案课堂练习4.[2020山东菏泽牡丹区期中]灯L1与L2串联,先用电压表测L1两端的电压,如图所示,再测L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种连接方法 (填“正确”或“不正确”),原因是 .?4.【参考答案】 不正确 电压表的正、负接线柱接反了答案课堂练习5.在图中用笔画线代替导线将电压表接入电路(用0~3V量程),测量灯L2两端的电压,并在虚线框内画出对应的电路图.5.【参考答案】 如图所示.【解题思路】 注意使电压表与L2并联,且让电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出.答案课堂练习21世纪教育网–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台第十六章第一节电压知识点1 电压1.电压是形成 的原因,即电压使电路中的自由电荷发生 形成电流; 是提供电压的装置;电压用字母 表示。?2.电路中有电流的条件是:电路中要有 (或电路两端有 ),并且电路是 的。?3.电压的国际单位是 ,简称 ,用符号 表示,常用的单位还有 、 。?4.完成下列单位换算。(1)48V= kV= mV。?(2)22mV= V。?(3)350kV= V。?(4)36mV= kV。?5.正确填写下面几个特殊的电压值。(1)一节新干电池的电压为 V。?(2)一节新铅蓄电池的电压为 V。?(3)我国家庭电路的电压为 V。?知识点2 电压的测量6.使用电压表前要观察它的 和 。电压表应该与被测用电器 联;使电流从其 接线柱流入,从 接线柱流出;被测电压不要超过电压表的 ;电压表 (选填“可以”或“不可以”)直接接在电源两端。?7.如图16-1-1所示电压表,若选用0~3V量程,分度值是 V,读数为 V;若选用0~15V量程,分度值是 V,读数为 V。可见,电压表指针偏转角度相同时,电压表大量程的读数是小量程读数的 倍。?图16-1-18.如图16-1-2所示,闭合开关后,能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是( )图16-1-2一、单选题1.同学们通过两年的物理学习,相信大家对生活中的许多物理知识都有所了解。下列描述符合实际的是(??)A.?一节干电池的电压是3VB.?人的正常体温大约是37℃C.?一名中学生的质量大约是500kgD.?中学生正常步行的速度大约是10m/s2.关于电表的使用,下列说法不正确的是(??)A.?电能表是测量电功的仪表????????????????????????????B.?电流表测电流时必须串联在待测电路中C.?电压表测电压时需并联在待测电路的两端????D.?电流表测电流时需使用较大量程,否则会损害电流表3.如图所示为一个正确的电路图,其中ab是电表,则(??)A.?a、b?均为电流表B.?a、b均为电压表C.?a是电流表,b是电压表D.?a是电压表,b是电流表4.关于电流表和电压表的使用,下列说法正确的是(??)A.?使用时,电流表要与被测电路并联,电压表与被测电路串联B.?在无法估计被测值的大小时,都应用小量程进行试触C.?都必须使电流从电表的“”接线柱流入,“”接线柱流出D.?电流表和电压表使用时都不能直接连接到电源的两极上5.“电压”单位的命名是为了纪念(??)A.?托里拆利??????????????????????????B.?伏特?????????????????????????????????C.?帕斯卡??????????????????????????????D.?牛顿6.工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。如图的华为智能手机的电池电压最接近(??)A.?3.7V????????????????????????????????????B.?0.7V????????????????????????????????????C.?220V????????????????????????????????????D.?380V7.在如图所示的电路中,当开关闭合时,能用电压表测出两端电压的是(??)A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.?8.如图所示,电流表和电压表接法正确的是(???)A.???????????B.??????????????C.?????????????D.?9.如图,该电表的示数是(??)A.?1.2V?????????????????????????????????????B.?6V?????????????????????????????????????C.?1.4A?????????????????????????????????????D.?1.2A10.如图所示,下列说法正确的是(??)A.?开关闭合后,是一个并联电路????????B.?开关闭合后,电压表测L1两端电压C.?L1和L2的两端电压一定相同??????????D.?闭合开关后,用导线把CD两点连接起来,则两灯都不会亮二、填空题11.步入温馨的考场,三年的初中学习生活即将结束,我们曾学过很多物理量,请在横线上填上相应的物理量的大小:声呐倒车雷达在空气中的波速为________;人体的安全电压为________V。12.如图所示电路图中,电压表测量的是灯泡________两端电压。13.如图甲所示的电路中,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则电源电压为________;电流表,示数分别如图丙、丁所示,则通过的电流为________。14.如图所示是某学习小组在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象,请在下面横线上写出造成其现象的原因.甲的问题________乙的问题________丙的问题:________15.如图所示,在电路中,若甲、乙两处分别装入电表,当开关S闭合后,两灯均能正常发光,则________处电表示电压表。三、作图题16.请用笔画线表示导线,将图中的电压表连入电路中,使电压表能够测量小灯泡两端的电压,要求电压表选用正确的量程。17.在图中的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。18.如图是用电压表、电流表测量灯泡L两端电压和通过它的电流的部分电路图。请你在图的虚线框内填入电压表、电流表的符号,并将图中的实物图按电路图连接起来。四、实验探究题19.如图所示,在水果中插入两片不同材料的金属板,就组成了水果电池,几只串联的水果电池提供的电压足够点亮排成V字形的一组发光二极管。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。在水果中插入不同材料制成的金属极板,并保持两块极板之间的距离不变、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表。?铁—锌铁—铜铜—锌苹果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠萝0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏分析实验数据,回答下列问题:(1)从表格数据可知,铁—铜分别插在苹果和橙中时,两极板之间电压分别为________V和________V。(2)分析表格中的数据可知,水果电池电压的大小与________和________有关。(3)影响水果电池电压大小的因素可能还有________;________。(写出两个猜想)答案解析部分1.电流 定向移动 电源 U2.电源 电压 闭合3.伏特 伏 V 千伏(kV) 毫伏(mV)4.(1)4.8×10-2 4.8×104 (2)2.2×10-2(3)3.5×105 (4)3.6×10-55.(1)1.5 (2)2 (3)2206.量程 分度值 并 正 负 最大测量值 可以7.0.1 2.5 0.5 12.5 5 8.D一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】A.一节干电池的电压是1.5V,A不符合题意;B.人的正常体温在37℃左右,B符合题意;C.一名中学生的质量大约是50kg,C不符合题意;D.中学生正常步行的速度大约是1m/s,D不符合题意。故答案为:B。【分析】该题目考查的是温度、速度、质量、电压的估计,平时注意积累记忆即可。2.【答案】D【解析】【解答】A.电能表是测量在一段时间内电流做功多少(或消耗电能多少)的仪表,A正确,不符合题意;B.电流表是测量电路中电流大小的仪表,使用时应将电流表串联在待测电路中,B正确,不符合题意;C.电压表是测量用电器两端电压的仪表,使用时应将电压表并联在待测电路的两端,C正确,不符合题意;D.用电流表测电流时,若无法估计被测电流的大小,应采用试触法选取合适的量程,不一定用较大量程,D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】电流表是测量电流的仪器,要根据需要选择量程;电压表是测量电压的仪器;电能表是测量电功的仪器。3.【答案】D【解析】【解答】根据图示电路图可知,a表并联在灯泡两端,应该是电压表,b表与灯泡串联,应该是电流表,故答案为:D。【分析】电流表相当于一根导线,电压表相当于开路,要求灯泡发光,结合电流的流向判断甲、乙两个表的种类即可。4.【答案】C【解析】【解答】A.使用时,电流表要与被测电路串联,电压表与被测电路并联,A不符合题意;B.为了保护电表不被烧毁,在使用前一般都先用大量程并“试触”,B不符合题意;C.根据电压表、电流表的使用方法:电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出,C符合题意;D.因为电流表电阻太小,相当于导线,若把电流表直接连接到电源两极,电流会很大,烧坏电流表,所以,不允许把电流表直接连接到电源两极;但电压表可以并联在电源两端,D不符合题意。故答案为:C。【分析】该题目考查的是电流表、电压表的应用,电流表串联在电路中,电压表并联在电路中,电流必须从正接线柱流进,从负接线柱流出,以此判断电源的正负极和电流的流动方向。5.【答案】B【解析】【解答】“电压”单位是为了纪念科学家伏特,用他的名字命名的。故答案为:B。【分析】在国际单位中,电压的单位是伏特。6.【答案】A【解析】【解答】智能手机的电池电压一般为3.7V,我国家庭电路的电压为220V,我国居民三相电源的电压为380V,A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。【分析】该题目考查的是有关生活中常见电源的电压,平时注意积累即可。7.【答案】B【解析】【解答】A.电压表与串联在一条支路中,不能测出的电压,A不符合题意;B.两灯泡并联,两灯泡电压相等且都等于电源电压,电压表测电源电压,即可以测的电压,B符合题意;C.两灯泡串联,电压表测两灯泡的总电压,不能测出的电压,C不符合题意;D.电压表与灯泡并联,测的是灯泡的电压,D不符合题意。故答案为:B。【分析】电压表连接时,和所测量的位置并联。8.【答案】C【解析】【解答】AD.根据图像,电流表和用电器并联,损坏电流表,AD不符合题意;B.根据图像,电压表和用电器并联,但接线柱要正入负出,B不符合题意;C.根据图像,电流表串联在电路中,电压表和用电器并联,且都正入负出,C符合题意;故答案为:C.【分析】电流表和所测量的位置串联,电压表和所测量的位置并联,且都要正入负出。9.【答案】A【解析】【解答】根据电压表图示可知,电压表选择的0?3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,示数是1.2V,故答案为:A。【分析】根据电压表选择的量程和指针位置测量电压。10.【答案】B【解析】【解答】A.由图可知,开关闭合后L1、L2串联,是一个串联电路,A不符合题意;B.由图可知,开关闭合后L1、L2串联,电压表并联接到L1两端,B符合题意;C.L1、L2串联,串联电路电流相等,L1和L2的两端电压不一定相同,C不符合题意;D.闭合开关后,用导线把CD两点连接起来,L2被短路,L2不亮,L1发光,D不符合题意。故答案为:B。【分析】电压表是测量电压的仪表,应并联在电路中,电压表与哪个用电器并联,就测量哪个用电器两端的电压。二、填空题11.【答案】340m/s;不高于36【解析】【解答】声呐倒车雷达利用超声波工作,声音在15℃时的空气中传播的速度为340m/s。经验证明,不高于36V的电压对人体是安全的。【分析】该题目考查的是电压和速度的估计,平时注意积累记忆即可。12.【答案】L1【解析】【解答】由电路图可知,该电路是串联电路,电压表并联在灯泡L1的两端,所以电压表测的是灯泡L1两端的电压。【分析】电压表直接并接在电路元件的两端,测得就是该元件的电压大小。13.【答案】6;0.2【解析】【解答】由电路图可知,电压表测量电源电压,电压表使用0~15V量程,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,电压表示数为6V,则电源电压为6V。由电路图可知小灯泡,L1和L2并联,A2测干路电流A1测L2的电流。由丙丁两图可知,干路电流为0.5A,L2支路电流为0.3A,则通过L1的电流,则通过L1的电流为0.2A。【分析】电压表是测量电压的仪表,应并联在电路中,电压表与哪个用电器并联,就测量哪个用电器两端的电压;电流表可以测量电路中的电流,应串联使用,与哪个用电器串联,就测量流过那个用电器的电流;结合电压表选择的量程和分度值,根据指针读数;明确电流表的量程和对应的分度值,结合表盘的指针读数即可。14.【答案】正负接线柱接反了;选择电压表的量程过大;所测电压超过了电压表的量程【解析】【解答】由甲图可知,指针反转,说明正负接线柱接反了。由乙图可知,指针偏转角度太小,说明电压表量程选择过大了。由丙图可知,指针偏转角度已超过最大值,说明量程选择太小了,所测电压超过了电压表的量程。【分析】电压表反向偏转,说明电压表正负接线柱接反了;电压表指针偏转幅度小,说明此时的量程选择过大,应换小量程;电压表指针偏转幅度大,说明此时的量程选择过小,应换大量程。15.【答案】乙【解析】【解答】两灯泡要想正常工作,连接方式必须并联,而甲与L1串联,乙与两灯泡并联,因此甲处为电流表,乙处为电压表。【分析】根据电路中的电流,电流表和所测量的位置串联,电压表和所测量的位置并联。三、作图题16.【答案】解:如图所示:【解析】【解答】要使电压表能够测量小灯泡两端的电压,应将电压表与灯泡并联,根据电源电压可知电压表应选用0-3V的量程,电流从正接线柱流进,负接线柱流出,电路连接如下:【分析】电压表是测量电压的仪表,应并联在电路中,电压表与哪个用电器并联,就测量哪个用电器两端的电压。17.【答案】解:如图所示:【解析】【解答】由图知道,最下面的圈与整个电路并联,所以一定是电压表,中间的圈与上面的灯泡并联,所以一定是电压表,而左上角的一个与上面的灯串联,应是电流表,故电路图如下【分析】电流表和所测量的位置串联,电压表和所测量的位置并联。18.【答案】解:如图所示:【解析】【解答】电压表与被测用电器并联,电流表与被测用电器串联,右边方框与灯泡并联应为电压表,左边方框串联在电路中应为电流表,如图所示:电源电压为3V,则电压表只能选择量程0~3V,且与灯泡并联;由电流流向法可知,先连接电源,然后依次串联开关、灯泡、电流表回到电源的负极,然后把电压表并联灯泡两端,如下图所示:【分析】电压表和用电器并联,电流表在电路中串联;根据电路图,连接实物图,电压表、电流表接线柱要正入负出。四、实验探究题19.【答案】(1)0.60;0.78(2)金属活动性的差异;水果的种类(3)水果的大小;水果是否成熟【解析】【解答】(1)从表格数据可知,铁—铜分别插在苹果和橙中时,两极板之间电压分别为0.60V和0.78V。(2)从表格中知,对于同一种水果,金属活动性的差异越大,产生的电压越大;对于不同的水果,同样的两种金属产生的电压不同;故水果电池电压的大小与金属活动性的差异和水果的种类有关。(3)可以根据自己的经验提出:水果电池电压可能与水果的大小、形状、是否成熟等有关。【分析】(1)根据实验测量的数据解答;(2)水果电池电压的大小与金属活动性的差异有关,与水果的种类有关;(3)水果电池电压可能与水果的大小、形状、是否成熟等有关。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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