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第十六章第四节变阻器
知识点
1　变阻器的结构及原理
1.如图16-4-1所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是　　　　(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与　　　　　　　有关。受此启发,人们制造了一种能改变接入电路中电阻大小的元件,叫做　　　　　　。?
图16-4-1
2.滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的　　　　来改变接入电路中　　　　的大小,从而改变电路中的电流。滑动变阻器在电路图中用符号“　　　”来表示。?
3.滑动变阻器的滑片上有一个铭牌,铭牌上标有电流和电阻值,如图16-4-2所示,其中“50
Ω”表示　　　　　　　　　　　　　　　　,“1.2
A”表示　　　　　。?
图16-4-2
知识点
2　变阻器的使用及连接
4.使用滑动变阻器,应掌握以下几点:①使用时应从上端的接线柱和下端的接线柱中各选一个接入电路,即
“　　　　”连接。将上面的两个接线柱接入电路中,相当于接入一根　　　　,将下面的两个接线柱接入电路中,相当于接入一个　,?
这两种情况下,滑动变阻器都不能改变连入电路的电阻。②在电路接通前,应把滑片放置在变阻器连入电路阻值　　　　位置处。③使用时不能使通过变阻器的电流超过其允许通过的　　　　电流,否则会　　　　　　　　　　。?
5.如图16-4-3所示是四幅变阻器的示意图,根据图中所接入的两个接线柱回答:当滑片向右移动时,接入电路中的电阻值是如何变化的?(均选填“变大”“变小”或“不变”)
图16-4-3
图甲连入电阻　　　　;图乙连入电阻　　　　;图丙连入电阻　　　　;图丁连入电阻　　　　。?
6.如图16-4-4所示为“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验电路图。做实验时,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,且一直很暗,原因是　　　　　　　　　　　　　　;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度也不发生变化,且灯一直很亮,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯泡忽亮忽灭,原因是　。?
图16-4-4
7.将小灯泡、电流表和滑动变阻器组成如图16-4-5所示的电路,当开关闭合后,在滑片P向右移动的过程中,滑动变阻器连入电路中的电阻丝的长度　　　　,电阻　　　,小灯泡的亮度变　　　　,电流表的示数　　　　。?
图16-4-5
8.在如图16-4-6所示的电路中,要使闭合开关后滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡的亮度变暗,请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。
图16-4-6
知识点
3　变阻器的应用
9.下列用电器中,不需要变阻器的是
(　　)
A.调温电熨斗
B.调光书写台灯
C.收音机的音量调节旋钮
D.家用白炽灯
10.电位器实质上是　　　　(选填“电阻器”或“变阻器”)的一种。如图16-4-7所示,若将B、C接线柱接入电路,则滑动触头顺时针转动时,连入电路的电阻变　　　　。?
图16-4-7
一、单选题
1.滑动变阻器实现变阻是通过改变连入电路中电阻丝的（?
）
A.?电压?????????????????????????????????????B.?电流?????????????????????????????????????C.?长度?????????????????????????????????????D.?材料
2.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（?
）
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
3.如图所示，有关滑动变阻器的使用，说法正确的是（??
）
A.?接线柱C，D端接进电路为定值电阻????????????????????B.?接线柱A，B端接进电路为一根导线
C.?C，B端接进电路，电流方向为C→P→B??????????????D.?A，C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻增大
4.如图所示的电路中，当闭合开关后滑动变阻器滑片向右滑动时电流表读数会（　　）
A.?变大????????????????????????????????B.?变小????????????????????????????????C.?不变????????????????????????????????D.?先变小后变大
5.如图所示的滑动变阻器中所标志的部件中，是绝缘体的是（??
）
A.?接线柱????????????????????????????????B.?金属杆????????????????????????????????C.?金属滑片????????????????????????????????D.?瓷筒
6.如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是（??
）
A.?M接A，N接D?????????????????B.?M接B，N接C?????????????????C.?M接A，N接B?????????????????D.?M接C，N接D
7.在收音机等用电器中，有一种叫电位器的变阻器，电位器的外形及其内部构造如图所示，图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法正确的是（??
）
A.?只把B和C接入电路，无法改变通过电位器的电流
B.?只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流
C.?将A和B接入电路时，当滑片逆时针旋转时，电位器接入电路的电阻变大
D.?将B和C接入电路时，当滑片顺时针旋转时，电位器接入电路的电阻变小
8.关于图所示的四个实验，下列说法收正确的是（??
）
A.?甲图中，用一根带正电的绝缘棒靠近被丝绸摩擦过的玻璃棒，它们会互相吸引
B.?乙图中，改变长金属棒上导线夹的位置，可以模拟滑动变阻器的原理
C.?丙图中，验电器中的两个金属箔片张开是因为异种电荷相互排斥
D.?丁图中，把开关闭合以后，灯泡亮起，将光能转化为了电能
9.小致用如图所示电路测量灯泡的灯丝电阻，不小心连接错误，闭合开关后灯泡亮度较暗，电压表示数较大，电流表示数较小，移动滑动变阻器的滑片时现象不变，可能原因是（??
）
A.?滑动变阻器断路
B.?滑动变阻器短路
C.?同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱
D.?同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱
10.如图所示，开关闭合后，可以利用滑动变阻器调节定值电阻两端电压，则下列描述正确的是（
??）
?
A.?a是电流表，b是电压表???????????????????????????????????????B.?a是电压表，b是电压表
C.?a是电流表，b是电流表???????????????????????????????????????D.?a是电压表,b是电流表
二、填空题
11.一个滑动变阻器上标有“20
?1.5A"的字样，它表示这个变阻器的________是20
，允许加在该滑动变阻器两端的最大电压是________V。
12.在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，连接电路时开关应该处于________（选填“断开”或“闭合”）状态，将电流表________联在电路中，闭合开关前滑动变阻器的滑片
应移到阻值________处，目的是________。
13.导体对电流都有阻碍作用，________表示其阻碍作用的大小。滑动变阻器是通过改变接入电路中________来改变电阻，如图所示为滑动变阻器的四种接线方法，当滑片P移动时，可改变电阻大小的接法是________。
A．
B．
C．
D．
14.甲图所示停表读数是________s，乙图弹簧秤的读数是________N。丙图所示电阻箱读数是________Ω，丁图电流表读数是________A。
15.如图为一种测量体重的装置，当体重越重时，电表示数________（选填“越大”或“越小”）。
三、作图题
16.请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
四、实验探究题
17.按要求完成下列实验内容：
（1）如图(1)探究不同物质的吸热本领是否相同的实验中，水和煤油所吸收热的量的多少是通过比较________来反映的；
（2）如图(2)所示，该实验探究得出的结论是________；
（3）如图(3)电阻箱接入电路的阻值为________Ω；???
（4）如图(4)将b、d接入电路可以研究导体的电阻电阻与________的关系。
18.生活中常用的合金是一种复合材料，复合材料通常是由起搭建作用的基体材料和分散于其中的增强材料两部分组成。由于两种材料的共同作用，使合金具有不同特性。下表提供了黄铜和青铜两种合金的部分信息。
合金
基体材料
增强材料
特性
应用
黄铜
铜
锌
易加工
仪表
青铜
铜
锡
耐磨
齿轮
现有两卷粗细相同的黄铜线和青铜线，请你添加合适的器材设计一个实验方案，比较黄铜和青铜的导电性哪个强？
（1）实验器材：________
（2）实验步骤；
（3）实验结论：________.
答案解析部分
1.导体　导体的长度　变阻器
2.长度　电阻　
3.滑动变阻器的最大阻值为50
Ω
滑动变阻器允许通过的最大电流为1.2
A
4.①一上一下　导线　定值电阻
②最大
③最大　烧坏滑动变阻器
5.变大　不变　变小　不变
6.变阻器下面的两个接线柱同时接入电路
变阻器上面的两个接线柱同时接入电路
变阻器滑片处接触不良
7.变大　变大　暗　变小
8.如图所示
9.D
10.变阻器　小
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】滑动变阻器是利用了改变接入电路中电阻线的长度，改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流的．通过改变长度来改变电阻，会使电路中的电流和电压发生改变，电流和电压的变化只是电阻变化的结果．
故答案为：C
【分析】导体的电阻是本身的一种属性，与外加的电压和流过它的电流没有关系，导体本身的长度、材料、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，导体的电阻就越大。
2.【答案】
B
【解析】【解答】A．同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动时，接入的电阻不变，A不合题意；
B．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度减小，接入电路中的电阻变小，B符合题意．
C．同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动时，接入的电阻不变，C不合题意；
D．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度增大，接入电路中的电阻变大，D不合题意．
故答案为：B
【分析】滑动变阻器有四个接线柱，选择的接线柱应一上一下，结合题目选择的接线柱和滑片移动的方向确定滑动变阻器阻值的变化。
3.【答案】
D
【解析】【解答】A．接线柱C、D端接进电路时，相当于一根导线，A不符合题意；
B．接线柱A、B端接进电路时，相当于一个定值电阻，B不符合题意；
C．C、B端接进电路，电流方向可能为C→P→B，也可能为B→P→C，C不符合题意；
D．A、C端接进电路，向D端移动滑片P，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】滑动变阻器接入电路中的规则是一个上接线柱和一个下接线柱，其中起决定作用的是下接线柱，假设电路方向分析有效电阻即可。
4.【答案】
A
【解析】【解答】由实物图可知，该电路是串联电路，闭合开关后滑动变阻器滑片向右滑动时电阻减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由
可知，电路中电流会增大，所以电流表示数变大。
故答案为：A。
【分析】串联电路中，I===
，
根据R滑的变化判断电路中电流I的变化情况。
5.【答案】
D
【解析】【解答】容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体，如图所示的滑动变阻器中所标志的部件中，电流需要通过接线柱、金属杆、金属滑片，可见它们都属于导体，而瓷筒属于绝缘体。
故答案为：D。
【分析】容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体，瓷筒属于绝缘体。
6.【答案】
A
【解析】【解答】A．M接A，N接D，电阻线AP部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变小，电流变大，灯变亮．A符合题意；
B．M接B，N接C，电阻线BP部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变大，电流变小，灯变暗．B不符合题意；
C．M接A，N接B，则电阻线全部接入电路，滑片移动时，接入电路电阻不变，C不符合题意；
D．M接C，N接D，金属杆接入电路，且移动滑片电阻也不会变化，D不符合题意；
故答案为：A
【分析】滑动变阻器连接时，接线柱要一上一下，滑片远离下面的接线柱电阻变大。
7.【答案】
D
【解析】【解答】AD．只把B和C接入电路，滑片下方电阻丝接入电路，当滑片顺时针旋动时，B、C间电阻丝的长度变短，电位器接入电路电阻变小，可以改变通过电位器的电流，A不符合题意、D符合题意；
BC．只把A和B接入电路，滑片上方和左方电阻丝接入电路，当滑片逆时针旋转时，A、B间电阻丝的长度变短，电位器接入电路电阻变小，可以改变通过电位器的电流，BC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】连接变阻器时，接入电路的电阻丝越长，电阻越大。
8.【答案】
B
【解析】【解答】A．甲图中，用一根带正电的绝缘棒靠近被丝绸摩擦过的玻璃棒，由于具有同种电荷，所以它们会相互排斥，A不符合题意；
B．乙图中，改变长金属棒上导线夹的位置，由于导体的电阻与长度有关，则可以模拟滑动变阻器的原理，B符合题意；
C．丙图中，验电器中的两个金属箔片张开是因为同种电荷相互排斥，C不符合题意；
D．丁图中，把开关闭合以后，灯泡亮起，将电能转化为了光能，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】电荷间同种电荷相互排斥；相同导体，改变长度时，电阻改变；验电器中根据同种电荷相互排斥工作。
9.【答案】
D
【解析】【解答】A．滑动变阻器断路后，灯泡断开不发光，A不符合题意；
BC．滑动变阻器短路或同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱时后，电压表测量灯泡两端电压，示数为电源电压值，灯泡可正常发光，BC不符合题意；
D．同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱时滑动变阻器接入最大阻值，电路中电流较小，则电流表示数较小，灯泡亮度较暗，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在串联电路中，电阻较大时，电流较小；滑动变阻器连接下面接线柱时，移动滑片电阻不变。
10.【答案】
A
【解析】【解答】因为并联电路各支路两端的电压相等，如果变阻器与定值电阻并联，则无法起到调节电压的作用。所以要想利用滑动变阻器调节定值电阻两端电压，变阻器与定值电阻必须串联，则a必须是电流表，而b与定值电阻并联，所以是电压表，A选项符合题意。
故答案为：A
【分析】电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联。
二、填空题
11.【答案】
最大阻值；30
【解析】【解答】
一个滑动变阻器上标有“20
?1.5A"的字样，它表示这个变阻器的最大阻值为20
，
能通过的最大电流为1.5A，
允许加在该滑动变阻器两端的最大电压为：.
故答案为：
最大阻值?
30
【分析】滑动变阻器上标有“20
?1.5A"的字样，它表示这个变阻器的最大阻值为20
，
能通过的最大电流为1.5A，根据欧姆定律求出最大电压.
12.【答案】
断开；串；最大；保护电路
【解析】【解答】为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态。电流表使用时应与被测用电器串联，所以应将电流表串联在电路中。由欧姆定律可知，滑动变阻器阻值越大，电路中电流越小，可以保护电路，所以闭合开关前滑动变阻器的滑片
应移到阻值最大处，目的是保护电路。
【分析】连接电路时，开关要断开；电流表在电路中串联使用；闭合开关前，滑片在阻值最大处，可以保护电路。
13.【答案】
电阻；电阻丝的长度；CD
【解析】【解答】导体对电流都有阻碍作用，电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小。
滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
滑动变阻器的接法是四个接线柱，必须一上一下才能改变电路中的电阻，把上面两个接线柱接入电路相当于导线，把下边两个接线柱接入电路，相当于定值电阻，故只有CD符合题意。
【分析】滑动变阻器连接时，要一上一下，滑片远离下面的接线柱时，电阻变大。
14.【答案】
337.5；2.0；2098；2.5
【解析】【解答】秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为
5min37.5s＝337.5s
弹簧秤最小分度为0.2N，故读数为2.0N。
电阻箱的四个对应刻度分别为：2、0、9、8；示数为
2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω＝2098Ω
电流表所选量程为0~3A，对应的分度值为0.1A，示数为2.5A。
【分析】测量时间的长短需要用秒表来测量，小表盘是分钟，大表盘是秒钟，结合指针读数；观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数；变阻箱是一种变阻器，此时的阻值利用对应旋钮的数值乘以相应的倍率再相加；明确电流表的量程和对应的分度值，结合表盘的指针读数即可。
15.【答案】
越大
【解析】【解答】如图所示，体重测试台连接着一个滑动变阻器，体重越重，滑动变阻器连入电路的阻值越小，整个电路中的电流就越大，电流表的示数也就越大。
故答案为：越大
【分析】体重测试台上所放的重物越重，指针越往上走，连入电路的电阻越小。
三、作图题
16.【答案】
解：如图所示：
【解析】【解答】由题意知，定值电阻R与滑动变阻器串联，则R右端的接线柱应与变阻器下端的接线柱连接，而滑片向左移动，电流表的示数变小，据欧姆定律知，电路中的总阻值变大，则变阻器接入电路的阻值变大，所以变阻器下端的接线柱接在右边。据串联电路的分压特点知，此过程中，变阻器两端的电压变大，定值电阻R两端的电压变小，那么电压表是并联在R两端，那么电路连接如下：
【分析】滑动变阻器有四个接线柱，选择的接线柱应一上一下，结合题目要求选择相应的接线柱即可。
四、实验探究题
17.【答案】
（1）加热时间的长短
（2）并联电路的总电流等于各支路电流之和
（3）7
（4）横截面积
【解析】【解答】(1)在探究不同物质的吸热本领是否相同的实验中，水和煤油升高相同的温度所吸收热量的多少是通过加热时间来反映的，加热时间越长，液体吸收的热量越多。
(2)由图(2)可知，两个灯泡并联，支路中的电流表测量各个支路的电流，干路中的电流表测量干路中的电流，可以得到并联电路电流的规律是并联电路的总电流等于各支路电流之和。
(3)由图可知，只有5Ω、2Ω的接入电路，连入电阻大小为5Ω+2Ω=7Ω
(4)将b、d接入电路，导体的材料、长度相同，横截面积不同，研究导体的电阻电阻与横截面积的关系。
【分析】（1）根据相同加热器，结合加热时间表示吸收热量；（2）并联电路的总电流等于各支路电流之和；（3）根据接入电路中电阻的和，计算电阻大小；（4）电阻和导体的材料、长度相同，横截面积有关。
18.【答案】
（1）电源、开关、导线、电流表、滑动变阻器
（2）①按电路图连接实物，如图：
②选取将长度相同的黄铜线与青铜线；
③将黄铜线接入a、b之间，将滑动变阻器调至最大阻值处，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记录电流表的示数I1；
④保持滑片P位置不变，断开开关，将青铜线接入a、b之间，闭合开关，记录电流表示数I2；
⑤改变滑片的位置，重复③④；
⑥比较I1、I2的大小
（3）电流大的导线性能较好
【解析】【解答】此题为实验探究设计实验，用到的方法主要是控制变量和转换法，所用到的实验器材有：电源、开关、导线、电流表、滑动变阻器组成电路；
?
①按电路图连接实物，如图：
②研究材料的导电性能即要控制材料的长度相同、横截面积相同（所给材料已满足），根据题中给出的条件，所以应选取长度相同的黄铜线和青铜线；③同等情况下，只有材料不同，导电性能要能观察，所以转换成电流的大小，电流表能显示出电流，所以应将黄铜线接入a、b之间，将滑动变阻器调至最大阻值处，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，记录电流表的示数I1；④保持滑片P位置不变，断开开关，将青铜线接入a、b之间，闭合开关，记录电流表示数I2；⑤为了验证结论有普遍性，应多次实验，所以改变滑片的位置，重复③④；⑥比较I1、I2的大小；
若I1>I2
，
则黄铜导电性强；若I1，
则青铜导电性强；若I1=I2
，
则两种材料导电性能相同，所以得到的结论是：电流大的导线性能较好。
【分析】（1）探究导体的导电能力时，需要电源、开关、导线、电流表、滑动变阻器组成电路；
（2）选择长度和横截面积相同而材料不同的导体，分别接入电路中，通过电流大小反应电阻大小；
（3）电流越大，电阻越小，导电能力强。
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第16章
第4节
变
阻
器
人教版-物理-九年级上册
知识回顾-导入新课-学习目标-探究新知-课堂小结-课堂练习
定义：导体对电流阻碍作用的大小
单位：欧姆（Ω），常用单）位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ
影响因素
研究方法：控制变量法、转换法
因素
导体的材料
导体的长度
导体的横截面积
电阻
导体本身的一种性质
导体的温度（一般忽略不计）
知
识
回
顾
1.能说出变阻器的构造、能画出在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。
2.会把滑动变阻器正确连入电路来改变电路中电流及用电器两端的电压。
【重点】变阻器的原理及使用。
【难点】根据要求正确连接与使用变阻器。
学
习
目
标
台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？
探
究
新
知
改变电池的节数可以改变
灯泡的亮度，但亮度不能
连续调，该怎么办？
要使灯泡的亮度连续可调，请你利用你身边的器材来试试看，能否做到最简便呢？
探
究
新
知
前面学过了影响电阻的几个因素，那么要想起到变阻的效果就要从这几个因素上考虑。
1、材料
2、长度
3、横截面积
4、温度
只有长度是最容易改变的，所以我们就利用改变长度的方法来改变电阻。
探
究
新
知
知识点
变阻器
实验现象：当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流变小，灯泡亮度变暗；当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电路中电流变大，灯泡亮度变亮。
1
探
究
新
知
现象分析：灯泡亮度取决于接入电路中的铅笔芯的长度，接入长度越短，灯泡越亮；接入长度越长，灯泡越暗。即导体电阻大小跟导体接入电路的长度有关。
探
究
新
知
1.
变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
学生实验中常用的变阻器有两种，一种是滑动变阻器，一种是电阻箱。
滑动变阻器
电阻箱
探
究
新
知
2.
滑动变阻器
（1）原理：
通过改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。
（2）作用：
调节滑动变阻器的滑片可以逐渐改变接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流和部分电路两端的电压，另外滑动变阻器还能起到保护电路的作用。
探
究
新
知
（3）构造：
滑片
金属杆
接线柱
电阻丝
绝缘管
滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝长度来改变接入电路中的电阻的，而电阻丝自身总长度并未变化，即电阻丝的总电阻没有变化。
探
究
新
知
（4）结构示意图和电路图中的符号：
A
B
C
D
P
结构示意图
P
电路图中的符号
探
究
新
知
（5）铭牌上各数值的物理意义：
“1.5A”表示：_________________________________________。
“200Ω”表示：_______________________________。
该滑动变阻器允许通过的最大的电流是1.5A
该滑动变阻器的最大阻值是200欧
探
究
新
知
1.滑动变阻器接入电路的电阻能改变,是由于可以改变接入电路中
(　　)
A.电阻线的长度
B.电阻线的横截面积
C.电阻线的材料
D.电阻线的密度
1.A　【解题思路】　滑动变阻器接入电路的电阻能改变,是由于可以改变接入电路中电阻线的长度,故选A.
答案
典型例题
2.[2020北京中考]图1所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是
(　　)
A.金属杆
B.瓷筒
C.电阻丝
D.金属滑片
2.B　【解题思路】　金属杆、电阻丝和金属滑片都属于导体,而瓷筒是用陶瓷制成的,陶瓷是绝缘体,故瓷筒属于绝缘体,选项B符合题意.
答案
典型例题
3.如图所示,若此滑动变阻器铭牌标有“20
Ω　1
A”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是　　　Ω,允许通过的最大电流是　　　　A.滑片P移至中点时接入的阻值RBP=　　　　Ω.?
3.【参考答案】　0~20　1　10
答案
典型例题
答案
典型例题
知识点
练习使用变阻器
1.
实验：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
（1）实验器材：电池组或学生电源一个，小灯泡和小灯座各一个，电流表，滑动变阻器，开关各一个，导线若干
（2）实验电路图：
2
探
究
新
知
2.
实验：用滑动变阻器改变电阻两端的电压
（1）实验步骤：
①按照如图所示的电路图连接电路，电压表测量电阻R两端电压，电流表测量串联电路中的电流；
②调节滑动变阻器的滑片，使电阻R两端的电压逐渐变大，观察电流表的示数变化情况是否与电压表示数变化情况相同；
③换用不同的电阻接入电路（最好使电阻成倍数增加，），闭合开关，调节滑动变阻器滑片，尝试使每次接入的定值电阻两端的电压不变。
探
究
新
知
（3）进行实验：
①按上图所示的电路图连接实物图，在连接过程中，开关始终处于断开状态，在闭合开关前将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处。
②使滑片P处于a端，闭合开关，观察小灯泡的亮度及电流表示数。
③使滑片由a端缓慢移向b端，观察小灯炮亮度的变化及电流表示数的变化。
④再把滑片反向缓慢移回a端，观察小灯炮亮度的变化及电流表示数的变化。
探
究
新
知
探
究
新
知
（4）实验现象：
把滑动变阻器的滑片向b端移动时，电流表示数变大，小灯泡逐渐变亮；把滑动变阻器的滑片从b端向a端移动时，电流表示数变小，小灯泡逐渐变暗。
（5）实验结论：
①用滑动变阻器改变小灯泡亮度，滑动变阻器应该与小灯泡串联。
②当移动滑动变阻器的滑片使电路中的电阻变大（变小）时，电路中的电流变小（变大），小灯泡变暗（或亮）。
③滑动变阻器在实验中起到改变电路中电流的作用，即限流作用。
探
究
新
知
（2）现象分析：
当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电路中的电流变小，定值电阻两端的电压变小，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电路中的电流变大，定值电阻两端电压变大；
（3）归纳总结：
滑动变阻器不但能改变电路中电流大小，还能改变用电器两端的电压。
探
究
新
知
A
B
C
D
A
B
C
D
接A、C=接A、D
连入电路中的电阻是AP段
P
P
AP段电阻丝接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻丝变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。
总结滑动变阻器的使用方法
探
究
新
知
A
B
C
D
A
B
C
D
接B、C=接B、D
连入电路中的电阻是BP段
P
P
BP段电阻丝接入电路，当滑片P向B端滑动时，BP段电阻丝变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。
探
究
新
知
A
B
C
D
接AB
所有电阻都连入了电路
P
相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻、改变电流的作用。
探
究
新
知
A
B
C
D
接CD
没有电阻接入电路
P
接CD
接CD
接CD
滑动变阻器的电阻丝没有接入电路，所以起不到改变电阻、改变电流的作用。这是一种错误用法。
探
究
新
知
总结滑动变阻器的使用方法
（1）一般要串联在电路中
（2）一上一下搭配好，主要看下
(向着下面的那个接线柱滑动电阻变大，远离接线柱滑动电阻变小)
（3）使用前应将滑片放在阻值最大位置
探
究
新
知
1.将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中：
（1）当A、D接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_________；
（2）当B、C接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_________；
（3）当C、D接入电路时，接入电路的电阻为_________；
（4）当A、B接入电路时，滑动变阻器成为_______________。
定值电阻
变小
变大
零
典型例题
2.(1)滑动变阻器应　　　　
(填“串联”或“并联”)在电路中.?
(2)滑动变阻器的接线柱应　　　　
(填“一上一下”“同时接上”或“同时接下”)连在电路中.?
(3)滑动变阻器在电路中的作用:
a.　
;?
b.　
.?
2.【参考答案】　(1)串联　(2)一上一下　(3)a.保护电路　b.改变电路中的电流大小
答案
典型例题
5.如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,下列接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的是(　　)
A.接A和D
B.接B和C
C.接A和B
D.接C和D
5.D　【解题思路】　接C和D时,相当于把一段导线接入电路,不能改变电阻大小,并且可能会造成电路中的电流过大.故选D.
滑动变阻器的连接方式
　　为使滑动变阻器起到调节作用,应“一上一下”各选一个接线柱接入电路中,不能同时选择金属棒两端的接线柱或电阻丝两端的接线柱.
归纳总结
答案
典型例题
6.[2021山东枣庄市中区期中]如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使滑动变阻器接入电路中的电阻变小的接法是
(　　)
6.D　【解题思路】　A选项中,滑动变阻器的接线柱接C和D,无电阻丝连入电路,故A选项不符合题意.B选项中,滑动变阻器的接线柱接B和D,连入电路中的电阻丝是PB部分.当滑片P向左滑动时,PB电阻丝长度变大,电阻变大,故B选项不符合题意.C选项中,滑动变阻器的接线柱接B和A,连入电路中的电阻丝是AB部分.无论怎样移动滑片,滑动变阻器接入电路中的电阻不变,故C选项不符合题意.D选项中,滑动变阻器的接线柱接A和D,连入电路中的电阻丝是AP部分.当滑片P向左滑动时,AP电阻丝长度变小,电阻变小,故D选项符合题意.
答案
典型例题
7.下列不需要变阻器的是
(　　)
A.调温电熨斗
　　
B.无极调光台灯
C.收音机的音量调节旋钮
　　
D.家用白炽灯
7.D　【解题思路】　A、B、C选项中温度的调节、光亮度的调节以及声音的调节均是通过变阻器来实现的,只有D选项家用白炽灯的工作与变阻器无关,故选D.
答案
典型例题
8.闭合开关后,如图甲所示的电路中,滑动变阻器连入电路中的电阻丝是　　　　段;如图乙所示的电路中,滑动变阻器连入电路中的电阻丝是　　　　段.(均填“aP”“Pb”或“ab”)?
8.【参考答案】　aP　ab
【解题思路】　由题图甲可知,滑动变阻器下面的接线柱为a,故变阻器接入电路中的是aP部分;由题图乙可知,电压表并联在了Pb部分,测量的是Pb部分的电压,由于电压表相当于断路,故ab部分全部接入电路中.
答案
典型例题
9.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,将如图所示的实物图连接起来(要求:导线不能交叉).
9.【参考答案】　如图所示.
【解题思路】　实物连接时要注意电流表要串联在电路中测干路电流,电流要从“正”接线柱流入,“负”接线柱流出,滑动变阻器要“一上一下”连接.
答案
典型例题
电位器
探
究
新
知
知识点
变阻器的应用
3
1.旋盘式变阻箱
探
究
新
知
读数方法：
指针所指数值乘倍率后相加。
2.插入式电阻箱
①使用方法：插入式电阻箱有两个接线柱，接线柱之间有几段电阻丝，电阻丝的上方有能插入或拔出的铜塞。拔出铜塞时，对应的那段电阻丝就接入了电路，插入铜塞时，对应的那段电阻丝就被短接，相当于没有接入电路。
②读数方法：每个插孔下的电阻丝的阻值都标在插孔旁边。只要把未插入铜塞的插孔旁的数值加在一起，就是接入电路的电阻值。
如图所示的电阻箱接入电路的电阻是
Ω。
7
1.如图所示,电阻箱的阻值范围是　　　　Ω,此时接入电路中的电阻为　　　Ω.?
1.【参考答案】　0~9
999　2
053
【解题思路】　
当各位置对应的数是0时,阻值最小,当各位置对应的数是9时,阻值最大,即最大阻值为9
999
Ω,它的阻值范围是0~9
999
Ω.此时接入电路的阻值为2×1
000
Ω+0×100
Ω+5×10
Ω+3×1
Ω=2
053
Ω.
答案
典型例题
2.[2021云南昭通期中]如图所示是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是　
　Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是　　　Ω.?
2.【参考答案】　15　
7
【解题思路】　当5个铜塞都拔出时,5根电阻丝串联,总的电阻为15
Ω;当铜塞插入时,该铜塞处的电阻丝被短路,这部分电阻丝没有连入电路,由题图可知,A、B两个接线柱之间的电阻值是5
Ω+2
Ω=7
Ω.
答案
典型例题
3.[2020河北部分学校期中]早教机等用电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示.A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.以下关于电位器使用的论述正确的是(　　)
?
A.只把A和C接入电路时,无法改变通过电位器的电流
B.只把A和B接入电路时,无法改变通过电位器的电流
C.将A、B接入电路同一点,C接电路的另一点时,不可以改变通过电位器的电流
D.将B、C接入电路,当顺时针旋动滑片时,电位器接入电路的电阻变大
典型例题
3.A　【解题思路】　只把A和C接入电路时,电位器相当于定值电阻,不论如何旋动滑片,电位器接入电路中的电阻始终不变,故此时无法改变通过电位器的电流,A正确;只把A和B接入电路时,电位器的左半段电阻接入电路,此时旋动滑片,电位器接入电路的电阻改变,故可以改变通过电位器的电流,B错误;将A、B接入电路同一点,C接电路另一点时,电位器左半段电阻被短路,只有右半段电阻接入电路,此时旋动滑片,电位器接入电路中的电阻改变,故可以改变通过电位器的电流,C错误;将B、C接入电路时,电位器的右半段电阻接入电路,此时顺时针旋动滑片,电位器接入电路的电阻变小,故D错误.
答案
典型例题
变阻器
滑动变阻器
应用：电位器
构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱等
优、缺点：能够连续改变接入电路的电阻，
但不能显示接入电路的阻值大小
原理：通过改变接入电路中的电阻丝长度来改变电阻
接法：“一上一下”
作用：改变电路中的电流和部分电路两
端的电压；保护电路
课
堂
小
结
1.如图所示是灯泡和滑动变阻器所组成的电路,下列选项中的各图与该图连接相同的是
(　　)
1.D　【解题思路】　由题图可知,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,滑动变阻器接入左半段电阻丝且电流先经过滑片,再流过左半段电阻丝.A项滑动变阻器有三个接线柱接入电路,电流先流经电阻丝,再流过滑片P;B、C项滑动变阻器接入了右半段电阻丝;D项滑动变阻器接入了左半段电阻丝,且电流先经过滑片,再流过左半段电阻丝.故选D.
答案
课
堂
练
习
2.如图所示,将两个滑动变阻器串联后连入电路,要使电路中的电流最小,则滑片P1和P2所处的位置是
(　　)
A.P1移到最右端,P2移到最左端
B.P1、P2都移到最右端
C.P1移到最左端,P2移到最右端
D.P1、P2都移到最左端
2.A　【解题思路】　P1移至最右端,P2移至最左端,两个滑动变阻器连入电路的阻值最大,电流最小.
答案
课
堂
练
习
3.[2021河南洛阳期中,多选]如图所示,M、N为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是
(　　)
A.S和A接触,P向右移动灯泡变暗
B.S和B接触,P向右移动灯泡变暗
C.S和C接触,P向左移动灯泡变亮
D.S和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度不变
3.AD　【解题思路】　S和A接触时,两电阻丝的左半部分连入电路,P向右移动,两电阻丝连入电路的长度都变长,电路中电流变小,灯泡变暗,A正确;S和B接触时,电阻丝M的右半部分连入电路,电阻丝N的左半部分连入电路,P向右移动,两电阻丝总体连入电路的长度不变,电路中电流不变,灯泡亮度不变,B错误;S和C接触时,电阻丝N全部连入电路,电阻丝M没有连入电路,P无论怎样移动,N连入电路的长度不变,电路中电流不变,灯泡亮度不变,故C错误,D正确.故选A、D.
答案
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堂
练
习
4.如图所示的电路中,开关S闭合后,若滑动变阻器的滑片移到最下端,可能出现的现象是
(　　)
A.烧坏灯泡和电流表
B.烧坏灯泡和电源
C.烧坏电流表和电压表
D.烧坏电流表和电源
4.D　【解题思路】　当滑动变阻器的滑片移至最下端时,电源两极不经用电器直接连通,造成电源短路,可能烧坏电流表和电源.
答案
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堂
练
习
5.[2020湖北恩施中考]在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表有示数但无明显变化,电流表有示数并且有变化,小灯泡不亮.则故障原因可能是
(　　)
A.小灯泡断路
B.小灯泡短路
C.变阻器短路
D.变阻器断路
5.B　【解题思路】　由题图可知,该电路为串联电路,滑动变阻器与小灯泡串联在电路中,电流表测量电路中的电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压.移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数并且有变化,说明电路是通路,滑动变阻器能改变电路,则滑动变阻器无故障;小灯泡不发光,且电压表示数几乎无变化,说明小灯泡短路,电压表测量滑动变阻器两端电压同时也测电源电压,故B正确.
答案
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堂
练
习
6.[2021河南郑州期末]小明同学在做“用滑动变阻器改变电流”实验时,连接了如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮.接下来的操作,在以下步骤中最合理的是
(　　)
A.断开开关S,更换灯泡重新实验
B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
6.D　【解题思路】　该电路为串联电路,闭合开关,发现小灯泡不亮时,应先观察电流表是否有示数.如果电流表无示数,说明电路出现了断路,然后应检测断路的位置,并进行处理;如果电流表有较小的示数,则说明电路中电阻较大,小灯泡因电流较小而不发光,可移动滑片观察小灯泡是否发光.故D正确.
答案
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