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ZJ版八上§3.1植物生命活动的调节（1）课后练习
姓名
1、土壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了（　
　）
A．向光性
B．向地性
C.
向水性
D．感性运动
2、下列属于植物向性运动的是（　
　）
A．光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
B．含羞草受触碰后叶片闭合
C．向日葵幼嫩花盘随太阳转动
D．紫薇树在触摸下，树条微微抖动
3、下列属于感性运动的是（　
　）
A．根的向水性
B．根向地生长
C．合欢树叶子并拢
D．植物的顶芽向阳生长
4、某科学研究小组把一株植物幼苗水平放置在飞行于太空的宇宙飞船中，培养若干天后，植物根、茎生长的方向是（　
　）
A．根向下生长、茎向上生长
B．根向下生长、茎向下生长
C．根水平方向生长、茎向上生长
D．根和茎都水平方向生长
5、下列生命活动中，与植物感应性现象无关的是（　
　）
A．浸在水中的大豆种子逐渐胀大
B．倒伏的韭菜自然挺立起来
C．含羞草受到触动时幼叶下垂
D．松树的根在水丰富一侧较多
6、如图甲所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长情况最有可能是图乙中的（　
　）
7、植物的下列行为是对环境中什么刺激作出的反应？
（1）植物的茎向上生长，而根向下生长，这是植物对___________刺激作出的反应。
（2）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是植物对_______刺激作出的反应。
8、春节上市的早笋，栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆，再在上面盖一层薄膜，使地面温度保持在10℃左右，使笋不按季节节律，提前破土而出，提高了笋的经济价值，使笋农获取较大的利润。回答下列问题：
（1）“春笋冬卖”现象，主要是竹笋受到下列哪一环境因素的影响而实现的（　
　）
A．气压
B．温度
C．水分
D．光照
（2）上述现象说明竹笋具有的感应性现象是（　
　）
A．向热性
B．向水性
C．向肥性
D．向光性
9、将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如图所示），其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。
（1）选择________两个装置进行实验，可以了解蚕豆茎的生长与光的关系。
（2）选择________两个装置进行实验，可以了解茎和根的生长与重力的关系。
（3）若在④装置幼苗培养基底部放一个匀速旋转器，茎尖生长的情况是______________。
参考答案
1、B
2、C
3、C
4、D
5、A
6、C
7、地球引力
光
8、
（1）B（2）A
C
9、
（1）③④（2）①③（3）直立生长
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ZJ版八上§3.1植物生命活动的调节（1）预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
1、植物的感应性：植物感受
并作出反应的特性称为植物的感应性。
2、向性运动的概念：植物体上的某些器官能发生_______，且_______的方向与_______的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。
3、向性运动举例：
（1）向光性：植物体在单向光的照射下，弯向________生长的现象称为植物的向光性。
（2）向地性：植物的根在_____的影响下，会顺着_____方向生长，这种现象称为植物的向地性。
（3）向水性：当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较_________的地方生长。
（4）向肥性：植物的根在土壤中总是朝着_______较多的地方生长。
（5）向触性：牵牛花、葡萄等植物的卷须一旦_______到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面。
二、知识点运用：
1、下列生命活动中，与植物的感应性现象无关的是(
)
A.
浸在水中的大豆种子逐渐胀大
B.
倒伏的韭菜自然挺立起来
C.
含羞草受到触动时幼叶下垂
D.
松树的根在水丰富的一侧分布较多
2、下列属于植物向性运动的是(
)
A.
菊花在秋天开花
B.
某植物叶表面的气孔在白天打开，晚上关闭
C.
含羞草的小叶受到振动后合拢
D.
横倒在地上的蕃茄茎背地生长
3、向日葵的花朵会向着太阳，这种行为是对哪种刺激的反应(
)
A.
蛾类夜间活动
B.太阳光
C.
昆虫
D.人们欣赏
4、下列属于植物的感性运动的是(
)
A.倒在地上的植物，过段时间，茎会弯曲向上生长
B.捕蝇草能捕捉触碰它的小昆虫
C.牵牛花的卷须触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D.植物的根总是会朝着肥料较多的地方生长
5、在密林深处，向阳山脊上的树，树干粗且树冠大，根深叶茂。而背阳山中的树，树干细而长，树冠向高空伸长。影响树木向阳坡和背阳坡生长不同的主要因素是（　
　）
A．水分
B．温度
C土壤
D．阳光
6、沙漠中的沙拐枣根分布很广、很深，可以说明根具有（　
　）
A．向水性
B．向地性
C．向光性
D．向水性和向地性
7、家在农村的小李同学发现：台风过后，绿色植物倒伏了，但它的茎杆前端却仍保持向上生长的趋势。引起这种现象的原因是（　
　）
A．受肥料的影响，向肥性
B．受水的影响，向水性
C．受地球引力的影响，茎的负向地性
D．受阳光的影响，向光性
8、下列不属于植物向性的是（　
　）
A．茎的背地生长
B．北半球陆地上的大树一般朝南的枝叶茂盛
C．向日葵向太阳
D．夜合树的叶到了晚上要合拢
参考答案：
一、知识点部分：
1、刺激
2、移动
移动
刺激
3、（1）光源（2）重力
重力（3）湿润（4）肥料（5）接触
二、知识运用部分：
1、A
2、D
3、B
4、B
5、D
6、D
7、C
8、D
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浙教版
八上
§
3.1植物生命活动的调节（1）
----
植物的感应性
写在前面的话
植物在生长发育的整个过程中，都会受到环境中各种因素的影响，如光照、水分、温度、重力等。那么，植物又是如何在这些因素的
作用下调节自身生命活动的呢？
受环境因素的刺激，植物会产生一定反应吗？
思考与讨论：
会。
如有些树的叶子到了秋天就会变色；长期放置在阳台上而未经移动的花草会朝着窗外的方向生长；向日葵的花盘会随太阳位置变化而变化；当我们用手触碰含羞草时，它的叶子会合拢……这些现象都说明植物感受到外界环境因素（日照时间、温度等）环境因素发生变化时，会做出相应的反应。
一、植物的感应性
1、植物的感应性：
物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。
植物的感应性不仅会表现在形态上，还会表现在生理和行为上。
2、感应性的表现：
植物感受刺激后，其形态、生理和行为发生相应的改变。
3、表现形式：
向性运动和感性运动
光照
重力
触碰
说一说：图中，不同植物的行为分别是对环境中哪种因素的刺激所作出的反应？
思考与讨论：
1、向性运动：
根将植物体固定在土壤中，使其不能整体移动。但是植物体上的某些器官却能发生移动，且移动的方向与刺激的方向有关，这种现象称为植物的向性运动。
向性运动是植物感应性的一种表现形式。
（一）向性运动
2、向性运动的常见形式：向水性、向光性、向地性……等。
如图3-2所示，
用一个花盆种小麦。当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放在硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为1厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长。
结果：
幼苗向着单侧光向来的方向弯曲生长。
视频：向光性
A、向光性
植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。
植物向光生长的特性是普遍存在的。这也是植物对环境的一种适应。
植物向光生长的好处：
有利于植物获取更多的光能，促进光合作用的进行。
农民播种的时候,撒下的种子朝各个方向都有，但种子萌发后,胚根和胚芽会向各个方向生长吗？
思考：
他们为什么不担心根向地上生长，而芽向地下生长呢？
我们看到的现象：自然界中，幼苗都是根向下长，茎向上长的。
活动探究
在一个广口玻璃瓶里放一些棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间（如图
3-3）。
将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天。观察种子芽和根的生长情况。
一段时间后，蚕豆幼苗都是根向下长，茎向上长的。
视频：植物的向地性
B、向地性
植物的根向着重力作用的方向生长，称为向地性。
植物的茎背着重力作用的方向生长，称为负向地性
思考：
1、植物具有向地生长的特性对植物有什么重要意义？
向地性：
保证根从土壤中吸收水分和无机盐。
负向地性：
保证叶能伸向空中，吸收光能。
2、在太空中植物的根向哪边生长吗？
太空中，向任何方向生长都有可能。
倒伏后的植物，茎还会挣扎着向上长
C、其他向性运动
自然界中还有许多植物感应性的现象。例如，当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较湿润的地方生长；植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长；牵牛花、葡萄等植物的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面……这些都是植物的向性运动，是植物对太阳光、地球引力、水、化学物质和接触等刺激作出的反应。
植物的根向养分充足的地方生长
探究：植物对水的反应（可安排在课后完成）
1．提出问题
：
土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？
2．建立假设
：
根据已有的知识和经验，你的假设是
：_____________________________。
3．设计验证方案
：
（1）要准备的实验材料和器具
：
_____________________________________。
（2）控制哪些变量
：______________________________________________
。
（3）实验步骤
：__________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
（4）在小组里交流和讨论探究方案，确定是否需要进一步修改和完善。
植物的根具有向水生长的感应性
玻璃箱、生长良好的幼苗、土壤、铁铲、水等
水
在玻璃箱中装入2/3的土壤，并在中央栽上幼苗，浇上适量的水，用铁铲在幼苗一侧的土壤中挖出一条小水渠，以后只在水渠内浇水，最后将装置放在阳光充足的地方，观察记录，从玻璃箱外面就可以看到根生长的多少和方向。
4．实施方案
：
按你小组所制定的研究方案或利用图
3-4所示的实验装置进行实验和观察，并根据实验的内容和结果进行记录。
5．实验结果与结论
：
（1）你预测的实验结果是
：
__________________________
。
（2）实验结果与预测的结果一致吗？___________________。
（3）你的结论是
：
____________________________________。
6．表达与交流
：
向全班同学准确地介绍本小组探究的过程和结果，并倾听其他同学的不同
意见。同时，也听取其他小组的介绍，并对各组的探究过程和结果进行评价。
视频：向水性
是
植物的根具有向水生长的感应性
植物的根具有向水生长的感应性
思考与讨论
沙漠中的植物根系为什么长得很深？
（1）植物的根的生长有向地心性,向水性；
（2）沙漠中水分很少；
（3）植物为了生存,就会大量延长根的深度,为的是寻找水分。
沙漠玫瑰
植物体也能感受机械震动、烧灼、电触、骤冷、光暗变化等各种刺激，并产生运动，但与刺激的方向无关，植物的这种运动属于感性运动。
感性运动是植物感应性的另一种表现形式。
感性运动最引人注意的例子是含羞草叶子的运动。
（二）感性运动
将一盆含羞草放在实验台上。以下每项操作都要在全部叶片展开时进行。
1．用笔轻轻地碰一下含羞草的小叶，小叶将
。
2．用笔较重地敲一下含羞草的叶子，含羞
草将
。
3．用笔猛烈地敲一下含羞草植株上部的叶子，含羞草将
。
慢慢合拢
迅速合起来
叶子掉落
思考与讨论
含羞草感受机械刺激引起的感性运动与窗台上植物的向光性运动有什么异同？
相同点:两者都属于应激性;
不同点:感性运动不具有方向性，如，无论从哪方面刺激含羞草都会引起叶片的下垂;而向性运动具有方向性，如，植物的向光性中感受单侧光的刺激弯向光源生长的。
课堂小结
1、植物的感应性是指植物感受刺激并作出反应的特性。植物的感应性包括向性运动和感性运动。
2、向性运动是植物对单向刺激的一种反应，器官的移动方向与刺激方向有关，表现为缓慢的生长运动。
4、向性运动和感性运动是植物感应性的两种表现形式，都是植物对环境的一种适应现象。
3、感性运动是由外界某种因素的刺激或者植物内部的生理机制引起的运动。感性运动的移动方向与刺激方向无关，一般发生较快，易易在短时间内观察到。
课堂小练
1、土壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了（　
　）
A．向光性
B．向地性
C.
向水性
D．感性运动
B
课堂小练
2、沙漠中的沙拐枣根分布很广、很深，可以说明根具有（　）
A．向水性
B．向地性
C．向光性
D．向水性和向地性
D
课堂小练
3、
在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为
（
）
B
课堂小练
4、家在农村的小李同学发现：台风过后，绿色植物倒伏了，但它的茎杆前端却仍保持向上生长的趋势。引起这种现象的原因是（　
　）
A．受肥料的影响，向肥性
B．受水的影响，向水性
C．受地球引力的影响，茎的负向地性
D．受阳光的影响，向光性
C
5、下列不属于植物向性的是（　
　）
A．茎的背地生长
B．北半球陆地上的大树一般朝南的枝叶茂盛
C．向日葵向太阳
D．夜合树的叶到了晚上要合拢
D
课堂小练
6、将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中，如下图，请据图回答：
（1）用
　　　　两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。
（2）用
　　　两个装置进行实验，可了解蚕豆的茎和根生长与重力的关系。
（3）装置④中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是
　　　　。
③
④
①
③
向光弯曲生长
课堂小练
7、在方形暗箱右侧开一小窗，有固定光源的光可从窗口射入。内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，保持每15分钟匀速转一周，但暗箱不转，一星期后幼苗生长状况为（???
??）
B
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