资源简介 第2课时 地球的公转知识点 地球的公转1.地球公转的含义:指地球绕着 的旋转运动。?2.地球公转的方向: 。(与自转方向一致)?3.地球公转的周期: 。?4.地球公转的特征:地球公转时,地轴是倾斜的,地轴与公转轨道面之间总保持 的夹角,地轴始终指向 方向。?5.地球公转产生的地理现象:四季的变化。(以北半球为例)序号春分夏至秋分冬至日期3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后昼夜长短 ? ? ? ?太阳直射点的位置 ? ? ? 四季的形成3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季6.五带的划分:人们根据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五个带: 、 、 、北寒带和南寒带。?7.五带的划分及各带的特征。基础巩固知识点 地球的公转1.下列有关地球公转特点的说法,正确的是()A.公转方向自东向西B.公转周期是一个月C.地轴与公转轨道之间总保持66.5°夹角D.公转是地球绕着地轴运动 读图,完成2~3题。2.下列现象主要由地球公转引起的是()A.日月星辰东升西落B.四季的变化C.各地的昼夜交替现象D.各地的时差3.当地球公转到图中A点位置时出现的现象是()A.北极圈内出现了极夜现象B.北半球黑夜变长C.南半球植被茂盛D.黄山的昼长达到一年中最大值 小满是二十四节气中第8个节气,在夏至前一个月左右。小满后,天气渐渐由暖变热,并且降水也会逐渐增多,民谚有“小满大满江河满”的说法。据此完成4~5题。4.小满的时间大概在每年的()A.3月21日B.6月6日C.5月20日D.12月22日5.小满节气时段,北半球各地的昼夜长短状况是()A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.出现极夜 读某日正午太阳光照示意图,完成6~7题。6.如图所示,此时太阳直射点位于()A.赤道B.北极圈C.南回归线D.北回归线7.安徽省此时正处于()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季能力提升1.下列能正确表示地球运动方向的是()2.在齐鲁大地上,与“寒来暑往,大雁南飞,天气转凉”这一现象的产生有关的是()①地球的自转 ②地球的公转 ③此时太阳直射点正向北回归线移动 ④此时太阳直射点正向南回归线移动A.①②B.②③C.①③D.②④ 今年五一期间,潍坊某中学的同学们到北京旅游,在天安门广场观看了升国旗仪式并且记录下了2021年5月1日-5日天安门广场的升降国旗时间(升、降旗时间即为当天日出、日落时间)。结合所学知识,完成3~4题。日期5月1日5月2日5月3日5月4日5月5日升旗时间05:1505:1405:1305:1105:10降旗时间19:0819:0919:1019:1119:123.该表显示每天升、降国旗的时间不同,其原因是()A.地球的形状是球体B.地球的公转运动C.地球的自转运动D.太阳的位置在不断变化4.该时段天安门广场上旗杆正午影子长度最长的日期是()A.5月1日B.5月2日C.5月4日D.5月5日 我们身边的很多现象都与地球运动有关。安徽某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察,并绘制了简单的示意图。据此完成5~7题。5.同学们发现,某时段正午树影一天比一天短,此时段地球位于公转示意图中的()A.甲—乙—丙之间B.乙—丙—丁之间C.丙—丁—甲之间D.丁—甲—乙之间6.某日正午树影在一年中最短。该日安徽最有可能产生的现象是()A.白天的时间最短B.日出时间最早C.室外人们的衣着最厚D.正午阳光照进室内的面积最大7.下列同学们对一天中树影变化与太阳照射的描述,与事实相符的是()A.树影先变长后变短B.正午时刻树影在正南C.按时间先后对树影排序是abcD.按时间先后对太阳排序是①②③ 2020年11月24日,我国在文昌成功发射嫦娥五号探测器,返回器于12月17日携带月球样品在内蒙古中部四子王旗着陆,地外天体采样返回任务圆满完成。读发射场和着陆场经纬度位置图,完成8~9题。8.文昌发射场的坐标是()A.38°N,98°EB.4°N,110°EC.19°N,110°ED.19°S,110°W9.发射的当天,我国酒泉卫星发射中心()A.为秋季B.正值高温C.昼长夜短D.昼夜等分 下图为太阳光照和地球上的温度带示意图。读图,完成10~11题。10.下列说法正确的是()A.①地四季分明B.②④两地季节相反C.③地无太阳直射现象D.⑤地无极昼极夜现象11.据图所示可推断出图示时刻()A.全球各地昼夜等长B.②地获得太阳光热较③地多C.北京正处于夏季D.②地的学生正在放暑假12.阅读图文资料,完成下列问题。材料一 在一节地理课上,老师首先向同学们展示了太阳直射点年运动变化示意图(图甲)。(1)图甲中,当太阳直射点从②移动到③时,安徽省马鞍山市昼夜长短的变化情况是 。?(2)每年 前后,太阳直射点运动至图甲中③位置,此时太阳直射的纬线是 。?材料二 圭表是中国古代发明的度量日影长度的一种天文仪器,通过观测“圭”上“表”影的长短变化可确定节气。老师引导学生了解圭表,并展示了圭表示意图(图乙)。(3)图乙中“圭”的适宜长度取决于图甲中 (填序号)位置正午“表”影长度。安放圭表时,“圭”的两端应指示 方向。?(4)如图乙所示安放圭表,主要适用于中国 地区(填纬度范围)。?第2课时 地球的公转知识点 地球的公转1.地球公转的含义:指地球绕着 太阳 的旋转运动。?2.地球公转的方向: 自西向东 。(与自转方向一致)?3.地球公转的周期: 一年 。?4.地球公转的特征:地球公转时,地轴是倾斜的,地轴与公转轨道面之间总保持 66.5° 的夹角,地轴始终指向 北极星 方向。?5.地球公转产生的地理现象:四季的变化。(以北半球为例)序号春分夏至秋分冬至日期3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后昼夜长短 昼夜平分 ? 昼长夜短 ? 昼夜平分 ? 昼短夜长 ?太阳直射点的位置 赤道 ? 北回归线 ? 赤道 ? 南回归线 ?四季的形成3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季6.五带的划分:人们根据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五个带: 热带 、 北温带 、 南温带 、北寒带和南寒带。?7.五带的划分及各带的特征。基础巩固知识点 地球的公转1.下列有关地球公转特点的说法,正确的是(C)A.公转方向自东向西B.公转周期是一个月C.地轴与公转轨道之间总保持66.5°夹角D.公转是地球绕着地轴运动 读图,完成2~3题。2.下列现象主要由地球公转引起的是(B)A.日月星辰东升西落B.四季的变化C.各地的昼夜交替现象D.各地的时差3.当地球公转到图中A点位置时出现的现象是(D)A.北极圈内出现了极夜现象B.北半球黑夜变长C.南半球植被茂盛D.黄山的昼长达到一年中最大值 小满是二十四节气中第8个节气,在夏至前一个月左右。小满后,天气渐渐由暖变热,并且降水也会逐渐增多,民谚有“小满大满江河满”的说法。据此完成4~5题。4.小满的时间大概在每年的(C)A.3月21日B.6月6日C.5月20日D.12月22日5.小满节气时段,北半球各地的昼夜长短状况是(A)A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.出现极夜 读某日正午太阳光照示意图,完成6~7题。6.如图所示,此时太阳直射点位于(C)A.赤道B.北极圈C.南回归线D.北回归线7.安徽省此时正处于(D)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季能力提升1.下列能正确表示地球运动方向的是(A)2.在齐鲁大地上,与“寒来暑往,大雁南飞,天气转凉”这一现象的产生有关的是(D)①地球的自转 ②地球的公转 ③此时太阳直射点正向北回归线移动 ④此时太阳直射点正向南回归线移动A.①②B.②③C.①③D.②④ 今年五一期间,潍坊某中学的同学们到北京旅游,在天安门广场观看了升国旗仪式并且记录下了2021年5月1日-5日天安门广场的升降国旗时间(升、降旗时间即为当天日出、日落时间)。结合所学知识,完成3~4题。日期5月1日5月2日5月3日5月4日5月5日升旗时间05:1505:1405:1305:1105:10降旗时间19:0819:0919:1019:1119:123.该表显示每天升、降国旗的时间不同,其原因是(B)A.地球的形状是球体B.地球的公转运动C.地球的自转运动D.太阳的位置在不断变化4.该时段天安门广场上旗杆正午影子长度最长的日期是(A)A.5月1日B.5月2日C.5月4日D.5月5日 我们身边的很多现象都与地球运动有关。安徽某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察,并绘制了简单的示意图。据此完成5~7题。5.同学们发现,某时段正午树影一天比一天短,此时段地球位于公转示意图中的(D)A.甲—乙—丙之间B.乙—丙—丁之间C.丙—丁—甲之间D.丁—甲—乙之间6.某日正午树影在一年中最短。该日安徽最有可能产生的现象是(B)A.白天的时间最短B.日出时间最早C.室外人们的衣着最厚D.正午阳光照进室内的面积最大7.下列同学们对一天中树影变化与太阳照射的描述,与事实相符的是(D)A.树影先变长后变短B.正午时刻树影在正南C.按时间先后对树影排序是abcD.按时间先后对太阳排序是①②③ 2020年11月24日,我国在文昌成功发射嫦娥五号探测器,返回器于12月17日携带月球样品在内蒙古中部四子王旗着陆,地外天体采样返回任务圆满完成。读发射场和着陆场经纬度位置图,完成8~9题。8.文昌发射场的坐标是(C)A.38°N,98°EB.4°N,110°EC.19°N,110°ED.19°S,110°W9.发射的当天,我国酒泉卫星发射中心(A)A.为秋季B.正值高温C.昼长夜短D.昼夜等分 下图为太阳光照和地球上的温度带示意图。读图,完成10~11题。10.下列说法正确的是(B)A.①地四季分明B.②④两地季节相反C.③地无太阳直射现象D.⑤地无极昼极夜现象11.据图所示可推断出图示时刻(A)A.全球各地昼夜等长B.②地获得太阳光热较③地多C.北京正处于夏季D.②地的学生正在放暑假12.阅读图文资料,完成下列问题。材料一 在一节地理课上,老师首先向同学们展示了太阳直射点年运动变化示意图(图甲)。(1)图甲中,当太阳直射点从②移动到③时,安徽省马鞍山市昼夜长短的变化情况是 昼变短,夜变长 。?(2)每年 9月23日(或秋分日) 前后,太阳直射点运动至图甲中③位置,此时太阳直射的纬线是 赤道(或0°纬线) 。?材料二 圭表是中国古代发明的度量日影长度的一种天文仪器,通过观测“圭”上“表”影的长短变化可确定节气。老师引导学生了解圭表,并展示了圭表示意图(图乙)。(3)图乙中“圭”的适宜长度取决于图甲中 ④ (填序号)位置正午“表”影长度。安放圭表时,“圭”的两端应指示 南北 方向。?(4)如图乙所示安放圭表,主要适用于中国 北回归线及其以北 地区(填纬度范围)。? 展开更多...... 收起↑ 资源预览