资源简介

(共20张PPT)
《走进我们的校园网络》
Qi祁小兰
学习目标：
1、了解有关网络知识。
2.
体会网络在现代生产生活中的作用。
3.
养成健康上网的良好习惯。
4.
提高对网上信息的辨别能力
当堂训练，多媒体展示问答：
1、网络给我们的生产生活带来哪些变化？
2、小学生利用网络能做些什么？
3、怎样收发电子邮件?
4、你知道网络问题有哪些？
5、为给青少年创造一个良好的网络环境，国家做了哪些法律规定？
6、怎样才能做到健康上网？
　　　
游戏诱惑
交友陷阱
信息垃圾
问题一：
“黄鼠狼”∶俗话说，黄鼠狼给鸡拜年一～没安好心。上网时，总有—些不请自来的诱惑信息，如虚假广告、色情暴力网站等等。碰到这种情况，你会怎么做？
问题二：
“大喇叭”∶在网络聊天室里，经常会有人说脏话，有的人还发布一些威胁、恐吓人的话语。我们该怎么对待这种情况？
问题三：
“小白兔”∶娟娟在网上认识了—个名叫“小白兔”的网友，她们成了无话不谈的朋友。今天“小白兔”提出要见面，娟娟思前想后，不能决定。你觉得她到底要不要去呢？
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问题四：
“游戏迷”∶湖南某少年由于迷上了一个打打杀杀的游戏s成绩一落千丈，脾气也变得暴躁古怪。2005年的一天、因为在游戏中输给了对方，他竟然用刀刺向对方——自己生活中最好的朋友，从而酿成惨剧！你想对这位少年说什么？
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
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