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教科版小学科学四年级下册第三单元
5.岩石、沙和黏土
一、聚焦
在哪能找到岩石、沙和黏土？
岩石
沙
黏土
它们有什么不同？
二、探索：岩石、沙和黏土的发现地
山边
海边
河边
田野
沙漠
二、探索：比较岩石、沙和黏土的特征
我们可以怎样观察岩石、沙和黏土？
岩石
沙
黏土
看
闻
摸
调动感官
借助工具
扇闻
二、探索：比较岩石、沙和黏土的特征
《知能》P54
观察方法
岩石
沙
黏土
看一看：先直接观察，再用放大镜观察
闻一闻
摸一摸
观察方法
岩石
沙
黏土
团一团：分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊再纸上。
涂一涂：用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕。
《知能》P54
三、研讨
颗粒更大的
碎裂
碎裂成
更小的颗粒
颗粒更大的
碎裂
推测大自然中岩石会如何变化？
黏
土
已7世纪就盲
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已7世纪盲
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已7世纪盲
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sookyeang
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图片来源Vee图库
A
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岩风岩石碎裂
小名子初
沙
淚风化
小石子初沙5.
《岩石、沙和黏土》探究记录单
姓名：_________
记录时间：______年____月_
_
探究目标
观察、比较岩石、沙和黏土的特征。
探究过程
一、观察、比较岩石、沙和土壤三者的不同特征，并记录下来。
观察方法岩石沙黏土看一看
先用肉眼观察，再用放大镜观察闻一闻摸一摸
二、观察、比较沙和土壤两者的不同特征，并记录下来。
实验方法沙黏土团一团
分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上
(
两个小球要团得一样大。
)
涂一涂
用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤，在白纸上涂痕
通过观察，岩石、沙和粘土有什么特征；

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