资源简介

第四单元 第二课 汉唐盛世
一、教学目标
1、知识目标21世纪教育网
汉初的分封制 西汉 东汉 推恩令 监察制度 “罢黜百家，独尊儒术”
汉与匈奴的关系（战与和） 张骞出西域 三国鼎立 孝文帝改革 隋唐建立
唐太宗李世民的统治措施 盛唐气象 盛世文化 丝绸之路与大运河
2、 过程和方法[21世纪教育网
通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
以唐太宗的统治为例，从君民关系、国家政体、科举制度等方面分析唐朝盛世局面出现的基础。
通过唐朝农业、手工业和商业的发展以及丰富多彩的社会生活多方面感受盛唐气象。
学习欣赏汉唐时期的史学等文化艺术方面辉煌灿烂的成就，感受汉唐盛世的风采。
3、 情感、态度与价值观
从东汉以来少数民族向内地迁徙的一系列事例中理解中华文明的发展与高度繁荣是在个民族不断交往融合中实现的。
通过丝绸之路和大运河的开通，使学生懂得交通的不断进步使区域之间的联系密切加强。
教学重点
（1） 通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。
（2） 唐太宗采用的统治措施及意义。
丝绸之路和大运河的开通促进经济文化的交流。21世纪教育网
教学难点
政权分立与民族融合之间的关系
二、教学过程
师：指导学生阅读前言提示。汉朝和唐朝是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。你知道汉朝是怎样建立的吗？
生：秦朝末年，因秦朝统治者的暴政,导致陈胜吴广领导的秦末农民起义，最后推翻了秦朝。刘邦建立汉朝。
师：汉朝包括前后两个阶段，即西汉和东汉。它们是以都城的位置来命名的，西汉的都城在长安，东汉的都城在洛阳，一个在西面一个在东面。要求学生在地图上找出，以加深印象。
师：汉帝国基本承袭了秦制，但在承袭的基础上开拓创新，从而促进了新的大一统格局的形成。汉朝作为一个新的朝代的开始，统治者采取哪些统治措施来加强统治呢？请从政治、经济、文化和少数民族的关系方面来分析说明。
生：略
师：你觉得汉朝最有作为的皇帝是谁？
生：汉武帝
师：汉武帝确实是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，它巧妙的通过推恩令的方式来基本上解决王国问题；在大力发展经济国富兵强的情况下一举打败匈奴，稳定边疆，促进了汉族与少数民族之间的交往和经济文化的发展，在此基础上，又派张骞出使西域，有效地加强和西域各国的关系，并把这些地区纳入汉朝的版图，是汉朝成为一个开疆拓土的重要时代，中国的疆域面积扩大近一倍。并开通了一条从东方到西方的商路，即著名的丝绸之路。然而汉武帝之后的皇帝，大都是无能或年龄太小之故，使朝政日益腐败，争权夺利之风日盛，政权几经易手，国势日趋衰落。直到刘秀称帝，建立东汉。但是到了东汉末年，再次爆发农民起义，豪强并起，形成割据势力，出现了众所周知的三国鼎立局面。是指哪三个政权？21世纪教育网
生：魏、蜀、吴三国
师：请同学们在地图上找出三国的位置，并写出它们各自的都城及建立者。三国都想统一全国，三方征战不断，给人民带来了深重的灾难。国家四分五裂、人民流离失所，纷纷迁移到安全的地方，看图4－36，北方农民向南迁移给南方带来了什么好处？
生：给南方带来了先进的生产技术，极大地促进了江南经济的发展，也促进了各民族的融合。
师：在民族大融合的进程中，以北魏孝文帝的改革最为著名，请同学们找出改革的内容和意义。
生：略[来源:21世纪教育网]
师：正是各民族之间的不断融合和交流，才创造了中华民族灿烂的文化，丰富了人民的物质生活和精神生活。分久必合是历史发展的规律，四百多年的民族纷争最后由谁来统一呢？
生：隋朝
师：隋朝出现了一位暴君，你知道是谁吗？
生：隋炀帝[来源:21世纪教育网]
师：确实是他，但他也做了一件为后人造福的好事，那就是修建大运河。后面我们将重点学习。正因为隋炀帝的暴政，导致了隋末农民起义，最后推翻了隋朝，建立了一个新的朝代－唐朝。你知道唐朝最有作为的皇帝是谁？
生：唐太宗李世民
师：为什么说他是一位有作为的皇帝呢？理由是什么？学生讨论。
生：略
师：唐太宗能够正确处理君臣关系，吸纳百家之言，可谓开明；主动减免租赋，可谓明智；采用三省六部制管理国家，既加强了中央集权又提高了工作效率，采用科举制度选拔人才，为读书人创造了相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才，为唐朝的繁盛奠定了基础。唐太宗为唐朝的繁盛打下了牢固的根基，立下了丰功伟业。
因唐太宗的年号叫贞观，历史上把他统治的这一段政治较清明，经济较发展的时期被誉为“贞观之治”。
师：你知道中国历史上唯一的女皇帝是谁？
生：武则天
师：阅读课文内容，说一说她有何功绩？
生：略
师：武则天的统治有“贞观遗风”，起着上承贞观，下启开元的作用，使唐朝能够得到持续稳步的发展，到唐玄宗统治前期时期，唐朝帝国进入“开元盛世”，达到中国古代发展史上的顶峰。但是唐玄宗后期，昏庸腐败，国势衰落，导致安史之乱，从此，唐朝开始由盛转衰。[来源:21世纪教育网]
师：唐朝是中国古代历史上的繁盛时代，繁盛的具体表现在哪里呢？
生：略
师：具体介绍曲辕犁和筒车的构造及原理，对农业生产的作用。
一个国家政治的稳定，经济的发展，为文化的繁荣奠定了基础。汉唐朝是中国古代文化的繁盛时代，具体表现在史学、文学、宗教、艺术等方面。
生：史学方面有司马迁的《史记》。
师：唐朝文学成就最高是什么？
生：唐诗。
师：复习同学们学过的著名的唐朝诗人及作品。完成课上作业。
师：宗教作为一种文化，遍布世界五大洲，你知道世界三大宗教是什么？
生：佛教、基督教和伊斯兰教
师：三大宗教分别产生于哪个国家？对我国影响最大的是哪种宗教？
生：佛教，它产生与印度，唐朝玄奘西游天竺取佛经，鉴真和尚东渡日本传播唐文化，促进了佛教的传播和交流。
师：我国土生土长的宗教使哪一种？
生：道教[来源:21世纪教育网]
师：道教的教主是老子，主张清净无为，顺其自然，对中国文化影响很大。汉唐艺术繁荣，请同学们来欣赏第96页的书画作品。
师：俗话说，要想富，先修路。汉唐的交通运输较发达，具体表现在汉朝开通了一条东西向的陆上交通要道，唐朝有一条南北向的水上交通要道，阅读课文，请从何时、何因、路线及意义四个方面来学习这目内容。并讨论，隋炀帝开通大运河的功过评说。(共31张PPT)
贞观遗风
武则天是个什么样的人？
“开元盛世”
唐朝经过唐太宗的“贞观之治”，武则天时期的发展，到唐玄宗时达到鼎盛，唐帝国进入到“开元盛世”。
“开元之治”是中国历史上最为繁荣的时期之一 此图即描绘了当时百姓欢度元宵的喜庆景象。
忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白公私仓廪俱丰实 —杜甫
这首诗描述的是那一个时期的景象？
开元盛世
`
1、这首诗反映了当 时怎样的社会现实？
开元盛世时期，人口众多。粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。
忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白公私仓廪俱丰实 —杜甫
这种局面的出现与什么关系密切？
一方面，唐玄宗善于用人，制定正确的政策，使得当时社会稳定经济繁荣。
另一方面，当时的农耕技术和农耕工具都有了很大发展。
欢 迎 光 临
盛唐社会经济成果
展 示 会
生产工具有了极大改进：
曲辕犁
筒车
一、农业馆
丝织品馆
手工业厅 之
制作技艺高超
轻盈而精薄
手工业厅 之
陶瓷馆
越窖青瓷
邢窖白瓷
唐三彩
唐朝的瓷器品种很多，闻名于世的唐三彩，就是在这时创制的，其造型美观大方，是艺术的珍品。唐三彩的制作是在白地的陶胎上，刷上一层无色釉，再用黄、绿、青三色加以装饰，烧成色彩鲜艳的三彩陶器。唐三彩有日常生活用品，更多的是各种人物、动物俑。
金属器皿馆
打马球铜镜
刻花金碗
手工业厅 之
三、商业厅
商人
长安是当时世界上最大的城市之一，是一座国际性的大都市
数量多
外来商人多
从哪些方面可以反映出唐朝商业的繁荣？
大都市众多
四、社会生活展示厅
胡汉交融
中西互通
社会风气开放自由
唐朝的社会生活呈现出怎样的特点？
部门 方 面 主要成就
农业 1、粮食生产 2、工具的改进 粮食产量增加
制造曲辕犁、创制筒车
手工
业 1、丝织业
2、制瓷业 技巧高超，轻盈而精薄 越州青瓷、邢州白瓷、唐三彩
商业
城市 以长安为代表 商业繁华，是一座国际性大都市
社会
生活 衣、食、住、行、娱乐等 中西互通、胡汉交融，社会风气开放自由
唐 初 情 况 一 览 表
清代史学家赵翼在《唐女祸》中说：“开元之治,几于家给人足，而一杨贵妃足以白之”。结合你对唐朝由盛转衰原因的认识，分析评论赵翼这一观点
杨贵妃受宠爱，唐玄宗沉湎酒色，这只是中央政治腐败的表现之一。赵翼把这说成是唐朝由盛转衰的根本原因是错误的。这一表现本身也是封建帝王唐玄宗造成的。赵翼把责任加在杨贵妃头上也是不对的。 赵翼的根本错误在于夸大了杨贵妃个人对唐朝由盛转衰的影响。
唐朝的衰弱:
第一，唐玄宗后期，沉湎酒色，不理朝政，重用奸臣，政治腐败，终于导致安史之乱。八年战乱使农业生产 遭到极大破坏，唐朝从此由盛转衰。
第二，安史之乱后唐朝出现藩镇割据，政局十分混乱。同时，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐，引发了农民战争。唐朝名存实亡。
“安史之乱”
唐玄宗执政后期，节度使安禄山和史思明发动了长达八年之久的叛乱，史称“安史之乱”。
1、唐朝出现的新型灌溉工具是（ ）。（ ）能够适应深耕和浅耕的需要。
2、使唐朝由盛转衰的事件使（　　　　　）
它因发动者（　　　　　　　）而得名。
　
唐朝对外贸易兴盛的根本原因是（　　　　）
Ａ政府的支持和鼓励　　Ｂ经济繁荣，国立强盛
Ｃ对外交通便利　　　Ｄ亚欧商人努力经商
筒车
安史之乱
曲辕犁
安禄山　史思明　
Ｂ
唐太宗 贞观遗风
武则天 贞观之治
唐玄宗 开元盛世
返回
筒车是怎样工作的？它的先进性体现在什么地方？
返回
民族 生活地 经济发展 政治发展 与唐朝的关系
吐蕃(藏族）
青藏高原一带
①唐太宗时，文成公主嫁入吐蕃。
②唐中宗时，金城公主嫁入吐蕃，唐蕃“和同为一家”。
以农耕或游牧为业，纺织和冶铸水平很高。
7世纪前期，统一青藏高原，定都逻些(今拉萨)。
除此以外，胡汉交融的表现还有哪些？
返回
唐朝女子打马球图
如何看待唐代妇女的较为开放自由的生活？
返回(共14张PPT)
新昌实验中学 王月慧
（1）你最欣赏的是唐太宗哪一个措施？
（2）说出你欣赏的理由。
官员组
读书人组
农民组
少数民族组
三
据《资治通鉴·唐纪》记载：唐太宗君临天下第六年，玩过一出政治游戏。他把死囚牢里关押待决的死刑犯390名统统放回家去，同他们约定一年之后，再回到监狱接受死刑。这是史无前例、惊世骇俗的举措。一年过后，这些死囚果真一个不缺、一个不迟到，统统回到了大牢里。于是，唐太宗全部赦免了他们。
1、提高了行政效率
2、分工明确相互合作
3、相互牵制
4、改善并加强了秦代以来的中央集权
诸位大臣，吐蕃松赞干布派人前来大唐提亲了！
魏征
“夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，朕常保此三镜，以防已过。…….”　
商人旅客停留，很少出现盗贼，牢狱经常空闲，牛马遍布原野，住宅大门不闭。连年丰收，米斗三四钱。
──《贞观政要》
“天下大势，合久必分，分久必合”
夏商周
春秋战国
秦 两汉
三国 两晋
南北朝
隋 唐
思考：
隋王朝灭亡的原因
沉重的兵役和徭役
(581年---618年)
隋朝
济育苍生其益多，平定寰宇其功大。
益多损少人不怨，功大过微德未污。
唐太宗帖吧
1楼：我只是围观的
2楼： 围观的请走开。唐太宗李世民，在位23年，是唐朝第二代皇帝，中国历史上伟大的军事家，卓越的政治家，著名的理论家，书法家和诗人。千古一帝，中国最有作为的皇帝。看偶多有才，呵呵。
3楼：当时老外都学他创立的科举制。
假如你以后当了国家主席，要使祖国更加繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，你将借鉴唐太宗哪些治国经验？
网上评选出李世民是“感动古代中国十大皇帝”之一，请为他写颁奖词。第四单元 第二课 汉唐盛世
一、教学目标
1、知识目标
汉初的分封制 西汉 东汉 推恩令 监察制度 “罢黜百家，独尊儒术”
汉与匈奴的关系（战与和） 张骞出西域 三国鼎立 孝文帝改革 隋唐建立21世纪教育网
唐太宗李世民的统治措施 盛唐气象 盛世文化 丝绸之路与大运河
2、 过程和方法[来源:21世纪教育网]
通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。
以唐 ( http: / / www. / )太宗的统治为例，从君民关系、国家政体、科举制度等方面分析唐朝盛世局面出现的基础。
通过唐朝农业、手工业和商业的发展以及丰富多彩的社会生活多方面感受盛唐气象。[来源:21世纪教育网]
学习欣赏汉唐时期的史学等文化艺术方面辉煌灿烂的成就，感受汉唐盛世的风采。
3、 情感、态度与价值观
从东汉以来少数民族向内地迁徙的一系列事例中理解中华文明的发展与高度繁荣是在个民族不断交往融合中实现的。
通过丝绸之路和大运河的开通，使学生懂得交通的不断进步使区域之间的联系密切加强。
教学重点
（1） 通过学习具体史实，理解汉朝新的大一统局面形成的原因。
（2） 唐太宗采用的统治措施及意义。
丝绸之路和大运河的开通促进经济文化的交流。21世纪教育网21世纪教育网
教学难点
政权分立与民族融合之间的关系
二、教学过程
师：指导学生阅读前言提示。汉朝和唐朝是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。你知道汉朝是怎样建立的吗？
生：秦朝末年，因秦朝统治者的暴政,导致陈胜吴广领导的秦末农民起义，最后推翻了秦朝。刘邦建立汉朝。
师：汉朝包括前后两个阶段，即西汉和东汉。它们是以都城的位置来命名的，西汉的都城在长安，东汉的都城在洛阳，一个在西面一个在东面。要求学生在地图上找出，以加深印象。21世纪教育网
师：汉帝国基本承袭了秦制，但在承袭的基础上开拓创新，从而促进了新的大一统格局的形成。汉朝作为一个新的朝代的开始，统治者采取哪些统治措施来加强统 ( http: / / www. / )治呢？请从政治、经济、文化和少数民族的关系方面来分析说明。
生：略
师：你觉得汉朝最有作为的皇帝是谁？
生：汉武帝
师：汉武帝确实是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，它巧妙的通过推恩令的方式来基本上解决王国问题；在大力发展经济国富兵强的情况下一举打败匈奴，稳定边疆，促进了汉族与少数民族之间的交往和经济文化的发展，在此基础上，又派张骞出使西域，有效地加强和西域各国的关系，并把这些地区纳入汉朝的版图，是汉朝成为一个开疆拓土的重要时代，中国的疆域面积扩大近一倍。并开通了一条从东方到西方的商路，即著名的丝绸之路。然而汉武帝之后 ( http: / / www. / )的皇帝，大都是无能或年龄太小之故，使朝政日益腐败，争权夺利之风日盛，政权几经易手，国势日趋衰落。直到刘秀称帝，建立东汉。但是到了东汉末年，再次爆发农民起义，豪强并起，形成割据势力，出现了众所周知的三国鼎立局面。是指哪三个政权？
生：魏、蜀、吴三国21世纪教育网
师：请同学们在地图上找出三国的位置，并写出它们各自的都城及建立者。三国都想统一全国，三方征战不断，给人民带来了深重的灾难。国家四分五裂、人民流离失所，纷纷迁移到安全的地方，看图4－36，北方农民向南迁移给南方带来了什么好处？
生：给南方带来了先进的生产技术，极大地促进了江南经济的发展，也促进了各民族的融合。
师：在民族大融合的进程中，以北魏孝文帝的改革最为著名，请同学们找出改革的内容和意义。
生：略
师：正是各民族之间的不断融合和交流，才创造了中华民族灿烂的文化，丰富了人民的物质生活和精神生活。分久必合是历史发展的规律，四百多年的民族纷争最后由谁来统一呢？
生：隋朝
师：隋朝出现了一位暴君，你知道是谁吗？
生：隋炀帝
师：确实是他，但他也做了一件为后人造福的好事，那就是修建大运河。后面我们将 ( http: / / www. / )重点学习。正因为隋炀帝的暴政，导致了隋末农民起义，最后推翻了隋朝，建立了一个新的朝代－唐朝。你知道唐朝最有作为的皇帝是谁？
生：唐太宗李世民21世纪教育网
师：为什么说他是一位有作为的皇帝呢？理由是什么？学生讨论。
生：略
师：唐太宗能够正确处理君臣关系，吸纳百家之言，可谓开明；主动减免租赋，可谓明智；采用三省六部制管理国家，既加强了中央集权又提高了工作效率，采用科举制度选拔人才，为读书人创造了相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才，为唐朝的繁盛奠定了基础。唐太宗为唐朝的繁盛打下了牢固的根基，立下了丰功伟业。 ( http: / / www. / )
因唐太宗的年号叫贞观，历史上把他统治的这一段政治较清明，经济较发展的时期被誉为“贞观之治”。
师：你知道中国历史上唯一的女皇帝是谁？
生：武则天
师：阅读课文内容，说一说她有何功绩？
生：略
师：武则天的统治有“贞观遗风”，起着上承贞观，下启开元的作用，使唐朝能够得到持续稳步的发展，到唐玄宗统治前期时期，唐朝帝国进入“开元盛世”，达到中国古代发展史上的顶峰。但是唐玄宗后期，昏庸腐败，国势衰落，导致安史之乱，从此，唐朝开始由盛转衰。
师：唐朝是中国古代历史上的繁盛时代，繁盛的具体表现在哪里呢？21世纪教育网
生：略
师：具体介绍曲辕犁和筒车的构造及原理，对农业生产的作用。
一个国家政治的稳定，经济的发展，为文化的繁荣奠定了基础。汉唐朝是中国古代文化的繁盛时代，具体表现在史学、文学、宗教、艺术等方面。
生：史学方面有司马迁的《史记》。
师： ( http: / / www. / )唐朝文学成就最高是什么？
生：唐诗。
师：复习同学们学过的著名的唐朝诗人及作品。完成课上作业。
师：宗教作为一种文化，遍布世界五大洲，你知道世界三大宗教是什么？
生：佛教、基督教和伊斯兰教
师：三大宗教分别产生于哪个国家？对我国影响最大的是哪种宗教？
生：佛教，它产生与印度，唐朝玄奘西游天竺取佛经，鉴真和尚 ( http: / / www. / )东渡日本传播唐文化，促进了佛教的传播和交流。
师：我国土生土长的宗教使哪一种？
生：道教
师：道教的教主是老子，主张清净无为，顺其自然，对中国文化影响很大。汉唐艺术繁荣，请同学们来欣赏第96页的书画作品。
师：俗话说，要想富，先修路。汉唐的交通运输较发达，具体表现在汉朝开通了一条东西向的陆上交通要道，唐朝有一条南北向的水上交通要道，阅读课文，请从何时、何因、路线及意义四个方面来学习这目内容。并讨论，隋炀帝开通大运河的功过评说。

展开更多......

收起↑