《多元文化的交融与世俗的时代》课件+教案(人教版八年级上)

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《多元文化的交融与世俗的时代》课件+教案(人教版八年级上)

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第四单元 第三课 多元文化的交融与世俗的时代
教学目标
情感、态度、价值观目标21世纪教育网
从宋元时代科技和生产力发展的成就领悟科技和生产力是推动历史前进的动力的道理。21世纪教育网
通过分析宋元时期中外经济文化的交流的繁盛,理解开放和文化交流对于人类文明发展的重要意义。
能力目标
读图能力;收集线索能力;诗词、书画鉴赏能力;阅读史料的能力;语言表达能力
知识目标21世纪教育网
活字印刷术、黄道婆;宋词、元曲;交子;岳家军;杂剧;指南针的运用
教学过程21世纪教育网
提问:“回顾前面所学内容,可以发现我国历史上民族关系上有什么共同特点?”,总结指出,宋元时期是多元文化交流、融合的又一个高峰,本课将涉及这方面的内容。
指导学生阅读本段内容,并结合图4-66,看看当时政权分布情况。21世纪教育网
请学生介绍契丹族的情况,教师作适当补充。
讨论:澶渊之盟是在什么情况下签订的?说明了什么?(北宋政府在有利的情况下签订的,说明了北宋政府的软弱无能。)
活动:说说杨家讲的故事,感受杨家讲的赤胆忠心。
指导学生阅读本段内容,适当补充有关女真族的知识。问:北宋时如何灭亡的?引出南宋建立、南宋军民抗金的事迹。
活动:说说岳家军的事迹,认识岳飞的优秀品质。
结合图4-68 ,向学生讲述宋金议和的事实,问:“如何看待宋金议和?”
活动:辽、西夏文字的笔划、结构与汉字相似,说明农牧文化融合的程度。21世纪教育网
13世纪中页叶,兴起于蒙古草原的中国少数民族蒙古族强大起来,它连接灭亡了西夏与金,忽必烈在1271年建立了元朝,次年定都大都。1276年,元灭南宋,不久中国再度统一起来。
两宋时期,中国社会经济迅速发展起来。到南宋时,全国的经济重心完成了从黄河流域到长江流域的转移。
问:经济重心转移到南方的原因是什么?
(北方的战乱;北方劳动者的南移;南方优越的自然条件;)
让学生阅读课本,概括南方经济发展的具体表现。(农业:秧马,占城稻,手工业:陶瓷,商业等几个方面)
[21世纪教育网]
提问:现代城市格局有哪些特点?(商业场所不定;街道两旁商店林立;买卖自由等)
那么,在此之前的城市格局又是什么样子的呢?
活动:比较两幅城市平面图的差别。
阅读《清明上河图》,说说:那是城市格局有哪些特点?(商业活动频繁,夜市、晓市出现,人们的活动不再受时间限制,生活更加丰富多彩)
交子出现以前,人们是用什么货币进行流通?为什么会出现交子?第三课 多元文化的交融与世俗的时代
教学目标
情感、态度、价值观目标
从宋元时代科技和生产力发展的成就领悟科技和生产力是推动历史前进的动力的道理。
通过分析宋元时期中外 ( http: / / www. / )经济文化的交流的繁盛,理解开放和文化交流对于人类文明发展的重要意义。
能力目标21世纪教育网
读图能力;收集线索能力;诗词、书画鉴赏能力;阅读史料的能力;语言表达能力
知识目标
活字印刷术、黄道婆;宋词、元曲;交子;岳家军;杂 ( http: / / www. / )剧;指南针的运用
教学过程
提问:“回顾前面所学内容,可以发现我国历史上民族关系上有什么共同特点?”,总结指出,宋元时期是多元文化交流、融合的又一个高峰,本课将涉及这方面的内容。
指导学生阅读本段内容,并结合图4-66,看看当时政权分布情况。
请学生介绍契丹族的情况,教师作适当补充。
讨论:澶渊之盟是在什么情况下签订的?说明了什么?(北宋政府在 ( http: / / www. / )有利的情况下签订的,说明了北宋政府的软弱无能。)
活动:说说杨家讲的故事,感受杨家讲的赤胆忠心。21世纪教育网
指导学生阅读本段内容,适当补充有关女真族的知识。问:北宋时如何灭亡的?引出南宋建立、南宋军民抗金的事迹。
活动:说说岳家军的事迹,认识岳飞的优秀品质。
结合图4-68 ,向学生讲述宋金议和的事实,问: “如何看待宋金议和?”
活动:辽、西夏文字的笔划 ( http: / / www. / )、结构与汉字相似,说明农牧文化融合的程度。
13世纪中页叶,兴起于蒙古草原的中国少数民族蒙古族强大起来,它连接灭亡了西夏与金,忽必烈在1271年建立了元朝,次年定都大都。1276年,元灭南宋,不久中国再度统一起来。
两宋时期,中国社会经济迅速发展起来。到南宋时,全国的经济重心完成了从黄河流域到长江流域的转移。
问:经济重心转移到南方的原因是什么?
(北方的战乱;北方劳动者的南移;南方优越的自然条件;)21世纪教育网
让学生阅读课本,概括南方经济发展的具体 ( http: / / www. / )表现。(农业:秧马,占城稻,手工业:陶瓷,商业等几个方面)21世纪教育网
提问:现代城市格局有哪些特点?(商业场所不定;街道两旁商店林立;买卖自由等)
那么,在此之前的城市格局又是什么样子的呢?
活动:比较两 ( http: / / www. / )幅城市平面图的差别。
阅读《清明上河图》,说说:那是城市格局有哪些特点?(商业活动频繁,夜市、晓市出现,人们的活动不再受时间限制,生活更加丰富多彩)
交子出现以前,人们是用什么货币进行流通?为什么会出现交子?(共22张PPT)
1、古代印度和今天印度的地理位置一样吗?
2、古代印度气候怎样?
3、古代印度是最早种植什么农作物的国家?
4、古代印度最早的国家大约出现在什么年代?
5、古代印度历史上第一个强大而统一的国家是谁建立的?
6、在他的支持下,哪一种宗教被定为国教?
7、你知道古代印度哪些著名的古城或古建筑?(至少说出一样)
8、你知道这些古建筑和古城都分布在哪条河的两岸?
棉花
公元前2500年
佛教
印度河
气候主要属于典型的热带季风年候。一年分干湿两季,10月至翌年5月为干季,6~9月为雨季。
气候以热带季风气候为主,除北部山区外,各地年平均气温在24 ~ 27 ℃,年降水量大部分地区为1000 ~2000 毫米。河流主要有印度河、恒河和布拉马普特拉河。盛产小麦、稻米、棉花、黄麻、花生、甘蔗、茶叶等。矿产资源有煤、铁、云母、锰、金等。
印度河—恒河流域丰饶的平原地区,被人们称做是大自然对印度民族的慷慨赐予,它哺育滋养了悠远的印度文明。
印度河与恒河流域的气候特点
想一想哪一副图是属于今天印度的?
前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一,宣布佛教为国教。
公元前2500年出现城市国家
雅利安人入侵建立国家
前6世纪起半岛逐渐统一
前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛
再次分裂
请结合课本把古代印度的历史发展线索在书上划出来。
黄河与长江: 中华民族的摇篮
这些遗址在分布上有何共同点?
1、两大河都具有较好的灌溉条件,一万年前已出现早期农业。
2、典型的文化遗址大都分布在两大河流域,古城、玉器、祭坛等遗存的证实,标志着已开始迈进文明时代的门槛。
3、已从石器时代向金属时代过渡,农业率先进入犁耕时代。
4、已有了原始宗教思想的产生。
为什么说黄河长江是中华文明的摇篮?
良渚玉琮
象征权力
大汶口文化红陶兽型壶
彩陶钵(大汶口文化)
红山文化--辽河流域牛河梁的女神庙遗址
新石器时代龙山文化蛋壳黑陶杯
“四千年前地球文明最精致之作”
二里头宫殿复原图
前2070年,禹建立第一个奴隶制王朝---夏
夏桀是夏王朝的最后一个王。他暴虐、残忍、以人为辇(niǎn),大修宫室,生活非常奢侈,引起了极大民愤。
公元前1600年前后,商汤打败夏桀,夏朝灭亡。
地球上的温度带
40°N
四大文明古国位置图
资料
资料
5
2
40°N
20°N
中国
古印度
古巴比伦
古埃及
20°N
文明 古国 所在 地域 年 代 共同点 原因 探究
古代 埃及
古巴 比伦
古代 印度
古代 中国
比较四大文明古国
幼发拉底河、底格里斯河
尼罗河
流域
印度河、恒河流域
黄河、长江流域
前3500年
前3500年
前2500年
前2070年
受惠于大江大河的哺育
人类活动与自然的相互影响
1、四大文明的形成有什么共同点?
2、这一共同点说明了什么?
说明地理环境和自然条件是人类文明的发源及形成的先决条件。早期人类对自然环境的依赖性比较强。
都在大河流域,水源充足,地势平坦,土地肥沃,有利于农作物的培植和生长,适宜人类居住,能够满足人类生存的基本需要。(共15张PPT)
多元文化的交融与世俗的时代
(一) 操 作 方 法
农牧文化的交融
zhdjiang
2009/10/21




“五代十国”形势图
“北宋、辽、西夏”形势图
“元朝疆域”形势图
“南宋、金、西夏”形势图

“北宋、辽、西夏”形势图

“南宋、金、西夏”形势图

“五代十国”形势图

“元朝疆域”形势图
战争
议和
为什么总是出现游牧民族在不断地南下抢劫掠夺农耕民族?
满 江 红
岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
从词中,你感受到岳飞当时怎样的情感
他的什么精神值得我们学习
 一、辽宋为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄。
 二、以白沟河为国界,双方撤兵。两朝沿边城池,一切如常,不得创筑城隍。
 三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银10万两,绢20万匹。
 四、双方于边境设置榷场,开展互市贸易。
【1004年澶渊之盟盟约内容】
结合材料与课本,思考:是”签”还是”不签” 说明理由.
西夏壁画人物
契丹文银币正面
契丹文字,译为“天朝万岁”。
西夏铁器中,农业工具占相当比例,有犁、锄、镰、镢、锨、耙头等。
请依据下列文物资料,谈谈农耕民族与游牧民族在哪些方面产生了交融 仔细观察,说明理由。
在《全辽诗话》中,北宋大诗人苏辙曾提到自己出使辽国时,过古北口,见到了很多混居的汉人进行农耕生产,仍可以讲汉话,但是在服饰上已经明显地有了契丹风味。
农牧文化的交融对中华民族产生了怎样的影响
2008年3月14日,在”藏独”分子的煽动下, 拉萨市区发生了打砸抢烧事件,有18名无辜群众被烧死或砍死,受伤群众达382人。直接财产损失达24468.789万元。
2009年7月5日,在疆独分子的煽动下,乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在此次事件中,乌鲁木齐被毁车辆达260部,全市共有220多处纵火点,有两栋楼房被烧毁。
通过这节课的学习,谈谈为什么这些行为会被历史所唾弃?
青街畲族乡
课后探讨
在假日去青街畲族乡调查畲族的风俗文化经济状况,以及畲族与其他民族交融的情况。

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