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第七单元走向现代化世界第三课第二课时历史性的转折 教学设计
导言：各位同学大家好，今天非常荣幸也非常高兴和大家一起来共度这一节课。虽然我们很不熟悉，但相信经过这一节课，我们大家彼此能够加深了解。首先我们大家共同来回忆下，自从1840年英国对我们发动鸦片战争后，我们国家的历史就发生了改变，中国进入了近代史，并且是一段屈辱的历史，但同时也是一段抗争的历史，各个阶级或阶层为了寻找救国救民的道路一直努力不懈。那么请问同学们：我们有哪些阶级或阶层为了寻找救国救民而作出了努力？（多媒体展示表格）
一:创设情境
组织学生回忆鸦片战争后,中国各大阶级和阶层为了寻找救国救民道路而做的伟大努力.
阶级或阶层 运动 代表人物 结果
地主阶级 洋务运动 李鸿章\奕訢 失败
农民阶级21世纪教育网 太平天国运动21世纪教育网 洪秀全[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网] 失败[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
义和团运动 朱红灯 失败
资产阶级维新派 戊戌变法 康有为\梁启超 失败
资产阶级革命派 辛亥革命 孙中山 失败
过渡：从表格中我们可以看出，这些阶级和阶层有没有救了中国，有没有使中国走向富强独立的发展道路？（没有）那么到底是谁救了中国，领导中国走向了独立富强的道路？（中国共产党）不错，是中国共产党救了中国，它使中国走向了独立富强的道路，那么中国共产党是从什么时候开始登上历史舞台，并发挥它的历史作用的呢？今天老师就带领大家一起去参观一下一个党史馆，我们大家一起来了解下。
二:基础探究
1、首先我们进入第一个展厅，它的主题—中国共产党成立的条件
橱窗一：（多媒体展示资料：俄国十月革命，中国五四运动和马克思主义在中国传播的盛况，资料注重突出马克思主义对我们的影响）
问：
⑴俄国十月革命之所以成功的重要原因有什么？
（有马克思主义和列宁主义的指导）
⑵俄国十月革命的对中国有什么影响？
（使中国人看到了“新世纪的曙光”，从此认识了科学的社会主义）
⑶中国五四运动的爆发说明了当时的中国人具备了什么思想？
（马克思主义思想或者科学的社会主义思想）
⑷视频给了我们怎样的一个信息？
（中国人深受马克思主义思想的影响或者马克思想在中国影响广大）
⑸由橱窗一我们可以得出中国共产党成立的条件之一是什么？
（马克思主义在中国的广泛传播）
过渡：参观了橱窗一，我们大家再继续参观橱窗二。
橱窗二:（多媒体展示资料：知识分子深入工人中间和工人运动不断发生的情况.资料特别注重知识分子带给工人的影响和工人观念的转变）
问：
⑴五四运动后中国的工人思想观念发生了什么样的变化？
（要求独立，民主，平等和自由）
⑵从资料中你可以看出当时的工人运动具有什么样的特点？
（工人参加多；规模大；广泛性）
⑶由橱窗二我们可以得出中国共产党成立的又一条件是什么？
（工人阶级的不断发展壮大）
过渡：参观完了橱窗二，我们大家再继续参观橱窗三。
橱窗三:（多媒体展示资料：各地共产主义小组成立的有关文字资料）
问：
⑴最早的的共产主义小组是在什么时候什么地方由什么人建立的？对于这个人物是否有过了解？请你们来说说看。
⑵同在那一年，我们北京也建立了一个共产主义小组，它是由谁建立的？大家对他又有哪些了解？
这两个人物对于中国共产党的成立有着重要的作用，被称为“南陈北李”。在他们俩的影响下，共产主义小组在各地纷纷建立起来。（教师展示多媒体图片资料）
问：
⑴共产主义小组的成立分布具有什么样的特点？
（分布广，多）
⑶由橱窗三我们可以得出中国共产党成立的又一条件是什么？
（共产主义小组的纷纷成立）
小结：我们已经参观完了第一展厅，展厅向我们大家展示了中国共产党成立的三个主要条件：马克思主义的广泛传播，是中国共产党成立的一个思想基础；工人阶级的不断发展壮大，是中国共产党成立的一个阶级基础；各地共产主义小组的成立，是中国共产党成立的一个组织基础。
过渡：中国共产党已经具备了这些成立的条件，那它的诞生就是历史的必然，但它在什么时候成立的？成立之初又得怎样完善呢？我们要想了解这些情况，得继续参观党史馆，进入第二个展厅。
2、它的主题--中国共产党“一大”和“二大”的概况。（展示多媒体文字，图片和视频资料）组织学生听讲记录，记录的内容有：
⑴这些资料分别讲述了几次会议，它们分别是什么会议？
⑵这些会议召开的时间、地点分别是什么？它们的内容和意义又分别是什么？
展示表格：
时间 1921．7 1922．7
地点 上海→嘉兴南湖 上海
内容 ⒈确定党的名称为“中国共产党”；⒉党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；⒊选举陈独秀为中央局书记，确定党成立后的重点工作是开展工人运动。 ⒈会议重申，党的最终奋斗目标是实现共产主义；⒉党的奋斗目标是对内打倒军阀，对外推翻帝国主义压迫，实现民族独立，把中国统一成真正的民主共和国。⒊会议认为共产党应该联合全国各革命党派，组成民主的联合战线
意义 开天辟地的大事；中国革命焕然一新。 第一次提出反帝反封建的民主革命纲领。
过渡：1921年，“一大”召开标志着中国共产党终于成立了，次年又召开了“二大”，那么这么频繁的会议，它们的内容有什么区别呢？下面就让我们进入第三个展厅，来比较一下“一大”和“二大”的奋斗目标有什么不同？
3、展示厅三:主题—比较中共“一大”和“二大”的奋斗目标
（多媒体展示这两次会议的奋斗目标）
问：
⑴中共“一大”和“二大”的奋斗目标有什么不同？
（“一大”仅仅是最高纲领，“二大”既有最高纲领，也有最低纲领）
⑵为什么“二大”提出了要对内打倒军阀，对外推翻帝国主义压迫？（展示当时中国的国内状况资料）
（这是由中国当时的国情所决定的）
⑶中共“二大”能够提出最低纲领，说明一个什么问题？
（中国共产党能够根据当时社会的实际情况，实事求是，提出正确的纲领，把中国革命跟实际相结合，说明了它正不断地走向成熟）
过渡：今天我们已经参观完了三个展示厅，也了解了中国共产党成立的一些概况，现在请同学们根据我们所见所闻和书本材料，思考一个问题。
三、综合运用
为什么我们把中国共产党的成立做为历史性的转折点？请同学们发表下自己的见解，说说自己的看法。
四、总结
中国共产党的成立，标志着中国从此走向了新民主主义革命的道路，中国革命从此有了马克思主义的指导和中国共产党的领导，革命面貌焕然一新。它带领着我们走向辉煌，走向独立，走向富强。(共15张PPT)
　　
　　　　
第三课　民族复兴的新道路
辛亥革命推翻了清政府的统治，
结束了统治中国两千多年的封建王朝，
提倡民主共和，但多数中国人的精神面貌……
袁世凯复辟期间到天坛拜祭
帝德乾坤大
皇恩雨露深
你从以上图片中获得了哪些信息 说明了什么问题
辛亥革命虽然推翻了清政府，但封建的君主思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人，尊孔复古逆流盛行。
新文化运动势在必行！
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
提倡新道德 反对旧道德
湖上
水上一个萤火，
水里一个萤火，
平排着，
轻轻地，
打我们的船边飞过。
他们俩儿越飞越近，
渐渐地并作了一个。
——胡适
欧阳修论作文
项岁孙衅莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，惟勤读书而多为之，自工；世人患作文文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有圣者。痴病不必待人指摘，多作自能见之。”（选自《东坡志林》）
　　　　　　　
读一读 比一比
白话文通俗易懂,易于理解，便于接受，便
于新思想的广泛的传播。
在新文化运动中，新文化运动的领袖们认为，儒家学说要求臣民忠于君主，儿子服从父亲，妻子顺从丈夫，把人变成了奴隶，是民主和科学的大敌。因此，他们向儒家学说猛烈开火，宣称要“打倒孔家店”。你怎样看待他们的这种做法？
2004年9月27日下午，国家级历史文化名城衢州举行隆重的南宗孔子国际文化节开幕式。衢州祭孔大典成了一个喜庆的节日。
孔氏大宗寓八百春秋，伴随历史的沧桑，孔氏南宗家庙屡迁、屡毁、屡建，但中华文化精神却代代相传。
对待传统文化，我们不能简单地否定或肯定，应该一分为二的加以继承——批判地继承传统文化。
新文化运动
五四运动
民族觉醒
练一练：
1.新文化运动兴起于（ ）年，以陈独秀创办的《 》杂志为标志。
2.你知道新文化运动的代表人物是陈独秀、李大钊、（ ）和（ ）。
3.新文化运动提出了（ ）和（ ）两大口号。
1915
新青年
胡适
鲁迅
民主
科学
democracy
science
民主
自由
(
一
)
（二）
1
．你认为漫画（一）反映了什么？
2
．你知道漫画（二）中所称的
“
德先生
”
“
赛先生
”
究竟是指什么？
“老家”住在哪里？
3
．在中国率先高举“德先生”和“赛先生”旗帜的人
是谁？(共20张PPT)
阶级或阶层 运动 代表人物 结果
资产阶级改良派
农民阶级
地主阶级
资产阶级
革命派
辛亥革命
太平天国运动
戊戌变法
洋务运动
孙中山
康有为等
洪秀全
李鸿章等
失败
失败
失败
失败
1、中国共产党成立的条件
思想基础
阶级基础
组织基础
1、 俄国十月革命的胜利是在什么政党领导下取得的？
2、俄国十月革命开辟了怎样的 一条道路？
无产阶级政党（布尔什维克党）在马克思主义的指导下，通过武装斗争（社会主义革命）建立无产阶级政权（社会主义国家）的道路。
资料一：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，十月革命帮助全世界，也帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走自己的路——这就是结论。”
资料二：李大钊在1919年元旦发表的《新纪元》一文中写道：十月革命开辟了人类历史的“新纪元”，它“将带来新生活、新文明、新世界，中国人民应当走十月革命的道路。”
资料三：董必武曾经是同盟会会员，他的会议是：“过去和孙中山一起搞革命，革命发展了，孙中山掌握不住，结果叫别人搞去了。于是我们就研究俄国的方式。”
十月革命使当时中国的一批先进分子认识到：中国只有向俄国学习，走革命的道路才能改变中国的现状。
十月革命推动了马克思主义在全世界的传播,对当时的中国产生了重要的影响,促使一些先进的知识分子学习马克思主义,成为马克思主义者,这些为中国共产党的建立了准备了思想基础。
1、中国共产党成立的条件
思想基础
阶级基础
组织基础
马克思主义思想的广泛传播
工人阶级队伍的壮大
上海工人罢工
中国共产党成立的条件有哪些？
思想基础
阶级基础
组织基础
马克思主义思想的广泛传播
工人阶级队伍不断发展壮大
南陈（陈独秀） 北李（李大钊）
创立了早期的共产党组织，对党的早期活动和党的建立有积极的推动作用。
中国共产党早期的领导人分别是谁？
他们的主要作用是什么？
中国共产党成立的条件有哪些？
思想基础
阶级基础
组织基础
马克思主义思想的广泛传播
工人阶级队伍不断发展壮大
早期共产党组织的建立
2、中国共产党成立
召开时间 召开地点 与会代表 会议内容
历史意义
1921年7月
上海、浙江嘉兴南湖
13人
规定党的名称：中国共产党 制定党的奋斗目标：推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，实现共产主义 选举领导机构：陈独秀为中央局书记
标志着中国共产党的诞生
中共“二大”召开的时间地点？
中共二大的主要内容是什么？
中共二大的召开有什么历史作用？
重申党的最终奋斗目标：实现共产主义
当前历史条件下党的奋斗目标：对内打倒军阀，对外推翻帝国主义压迫，实现民族独立。
第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领
1922年7月，上海
党的“一大”和“二大”确定的奋斗目标有什么不同？这说明了什么？
一大的奋斗目标：在中国实现共产主义
二大：根据当时的实际情况，重申党的最终奋斗目标是在中国实现共产主义，同时提出，在当时历史条件下党的奋斗目标。
现时目标的制定，说明中国共产党在实践的基础上，进一步加深了对中国情况的了解，因此能够实事求是，制定奋斗目标。
中国共产党的成立是开天辟地的大事。自从拥有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
你认为中国共产党的成立有什么意义？
主要体现在三个方面的“新”
①指导思想新:
以科学共产主义为指导
②领导者新:
有了中国共产党的领导
③道路新:
走新民主主义革命到社会主义的道路第七单元 走向现代世界
第三课民族复兴的新道路
课程标准
4-4 列举现代史上的重要事件与人物，了解它（他）们是如何影响当代中国和世界面貌的。
4-5 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。21世纪教育网
6-5 在世界文明的进程中，了解鸦片战争以来中国人民的奋斗历程，明确走社会主义道路是中国人民的历史选择。
3-1 描述社会生活中某种制度的延续和变迁。
3-2 列举文化传播的一些途径，了解历史上不同地区之间交流的结果。
5-4 通过叙述有关史实，展现人民群众在社会变革中的伟大作用。
第二课时 【历史性的转折】
教材分析
1．结构分析：本课时描述了五四运动后中国出现的新变化：马克思主义在中国传播和中国共产党的成立。在俄国十月革命的影响下，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识了科学社会主义，马克思主义的传播成为新文化运动的主流。他们看到了中国工人阶级的伟大力量，走上了与工农民众相结合的道路，建立了自己的组织，中国共产党第一次（1921. 7）、第二次（1922.7）全国代表大会的召开，标志着中国共产党的创建工作全部完成，中国历史出现了重大转折，中国革命面貌焕然一新。
2．教学目标：通过学习中国共产党成立的条件（或经过），二次大会的召开，让学生了解中共成立的意义：“两大”──“开天辟地的大事”“中国革命历史上重大里程碑”；“两新”──“中国大地出现了新曙光”“中国革命面貌焕然一新”，是中国历史性的转折。通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习，体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用。从而增强学生对党的热爱之心，坚信党的领导。
3．教学重点与难点
教学重点；中国共产党成立的经过和伟大历史意义。
教学难点：对中共“二大”民主革命纲领的理解。
新课导入
史料导入
毛泽东说：“自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理……帝国主义的侵略打破了中国学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？”
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，十月革命帮助全世界，也帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路──这就是结论。”21世纪教育网
想一想：为什么中国先进分子选择了社会主义？俄国十月革命的胜利是在什么政党领导下取得的？五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台并发挥了主力军作用，那工人阶级又是由哪个政党来领导的呢？
新课教学
二、历史的转折──中国共产党的成立
议一议：1．中国共产党成立的条件
请学生阅读教材，分组讨论，派代表发言，教师在学生发言的基础上，引导得出：
（1）思想基础：十月革命推动了马克思主义在全世界的传播，对当时的中国产生了重要的影响，促使一些先进的知识分子如李大钊、毛泽东、董必武等学习马克思主义，宣传马克思主义，成为马克思主义者。
（2）阶段基础：辛亥革命前后，中国无产阶级成长和工人运动对比表
工人人数 罢工次数 规模 斗争的形式 斗争的目标
辛亥革命前 60万 65次左右 几百人 分散斗争 多为提高工资，缩短工时，改善劳动条件的经济斗争
辛亥革命后—1919年 200万左右 130多次[来源:21世纪教育网] 几千人 同盟罢工、联合斗争 转为反帝反封建的政治斗争
表明中国无产阶级已开始由自在阶级向自为阶级转变。毛泽东指出：“中国工人阶级，自第一次世界大战以来，就开始以自觉的姿态，为中国的独立、解放而斗争。”为马克思列宁主义在中国传播和中国工人运动相结合、中国共产党的成立、旧民主主义转向新民主主义革命准备了阶级条件。
（3）组织基础：中国共产党深入民间，与工农民众相结合，宣传马克思主义，在各地建立早期党组织。
引导学生观察早期共产党组织创建形势图（P103图7—32），要求概括早期共产党组织分布地点的共同特点，并尝试说明原因。
【设问】各地早期共产党组织的快速发展及其活动，表明了什么？
引导学生得出：它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了，一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。21世纪教育网
教师要强调陈独秀、李大钊在党的创建工作中的贡献“南陈北李”。[来源:21世纪教育网]
大家谈：2．中国共产党的成立
（1）中国共产党成立的标志是什么？为什么？
学生回答后得出：中共一大的召开标志着中国共产党的正式成立。因为大会：①确立了党的名称：“中国共产党”；②确立了奋斗目标：在中国实现共产主义；③选举党的领导机构：陈独秀为中央局书记。（陈独秀未虽然未参加会议，但因他在新文化运动和党的创建工作中的贡献和影响，被选为书记）
（2）结合书本P104图7-35和图7-36，提问：[来源:21世纪教育网]
你知道有关中共一大会址及党的生日的史实吗？
假如让你选会址，你会选在什么地方？为什么？
学生谈的过程或谈后，教师可作适当补充或引导。
（3）中国共产党创建工作全部完成的标志是什么？为什么？
引导学生得出：中共二大的召开标志着中国共产党创建工作全部完成。因为这次大会：
①重申党的最终奋斗目标是在中国实现共产主义；②切合实际，提出当前党的奋斗目标：对内打倒军阀，对外推翻日帝国主义，实现民族独立，把中国统一成真正的民主共和国；③第一次提出反帝反封建的民主革命纲领，解决了80多年来（鸦片战争以来）中国革命未能解决的问题。
【播放】歌曲：《没有共产党就没有新中国》。
同时出示歌词，要求学生从中体会中国共产党成立的意义。
【提问】从歌曲中体会到中国共产党的成立有什么意义？有条件的可放录像：中国共产党的成立。
【出示】
意义：
两大：中国共产党的成立是“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”
两新：中国共产党的成立使“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新
【提问】两“新”体现在哪里？
【课堂延伸】
时间 党的会议名称 全国党员人数
1921年 中共一大[来源:21世纪教育网] 全国党员人数50多名
1922年 中共二大 全国党员人数195名21世纪教育网
1925年 中共四大 全国党员人数432名
1927年 中共五大 全国党员人数994名
1997年 十五大 全国党员人数590万名
2002年 十六大 全国党员人数660万名
1．上述表格说明什么？为什么？
引导学生分析得出：说明了中国共产党党员人数的增加，队伍的不断壮大，表明党具有旺盛的生命力。因为党代表最广大人民群众的利益，全心全意为人民服务，在全国人民心中的威信不断提高。
2．你能举几个当今社会中国共产党为民办实事的例子吗？（例：减轻农民的税收；建南水北调工程等）
课堂评价：评选出表现最好的两个小组和表现最好的三位同学。
练习
在横线上填上正确的答案，你会成功的！
1．1920年，______在_______建立了中国第一个早期共产党组织。同年，________也在北京建立了早期共产党组织，被誉为“南陈北李”。
2．____月______日是中国共产党的生日。21世纪教育网[21世纪教育网
3．在中国共产党第________次代表大会上，第一次提出了_________的民主革命纲领。
阅读与思考
4．为了纪念中国共产党的成立，你会采用哪些形式？
5．中国共产党自成立以来，每个时代（时期）都有杰出的模范代表，你能列出几个吗？（不少于5个）并简单说说他们的事迹。

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