资源简介 八年级下册思品复习课导学案 第三单元我们的文化、经济权利第八课 消费者的权利设计者:张青梅 学案编号1205 日期:__ 九年级__班 姓名______ __组__号 学科负责人______融人情景,探究学习: 阅读材料,回答问题材料一:某市卫生监督部门指出,餐饮业使用“地沟油”违反食品安全法,希望市民对餐饮业使用“地沟油”现象进行举报。材料二:A市某公司,利用自主研发的技术和设备变废为宝.从“地沟油”中提炼出用途广泛、几乎没有污染的生物柴油。【知识链接】“地沟油”一般是指将下水道中的油腻漂浮物或者将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)经过简单加工、提炼的油。专家指出食用“地沟油”会影响身体健康。(1)使用“地沟油”侵犯了消费者的哪些权益 (2)从公民的权利和义务角度,说明市民为什么要对“地沟油”现象进行举报。(3)让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示 ※课标要求清单 明确复习目标课标内容 考点细化内容二:知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 (1)法律保护消费者的合法权益。 (2)消费者享有的安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等权利的规定。 (3)维护自己作为消费者的权利的有效方法。※考点解读清单 掌握必会知识◇考点:法律保护消费者的合法权益■考点解读◎我国专门保护消费者权益的法律及消费者享有的权利法律:《中华人民共和国消费者权益保护法》。消费者享有的权利:消费者享有安全权,人身、财产安全,是公民在社会上生存的基本条件;消费者享有知情权(知悉权),有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况;消费者享有自主选择权,消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式,自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务;消费者享有公平交易权,消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量公正等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为;此外消费者还享有依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等九项权利。◎履行消费者的义务消费者应自觉维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。到商场购物,态度谦和,说话有礼貌;选择商品应事先考虑好,以免耽误其他顾客购物;对营业员的优质服务应表示谢意;维护生产经营者的正当利益;等等。◎为什么要保护消费者的合法权益在经营者与消费者的关系中,消费者往往处于不利的地位。还有个别经营者见利忘义,利用自己所处的有利地位损害消费者的利益。保护消费者的权益,有利于促进生产的发展,保证社会再生产的顺利进行,维护社会的正常秩序,让人们过上更美好的生活。◎如何维护消费者的合法权益消费前,要练就一双慧眼,提高自己的判断能力和选择能力,主动学习和掌握有关消费的知识,掌握有关消费者权益保护的知识;具有良好的权利意识和自我保护的意识。消费时,保持警惕。不给不法经营者可乘之机;消费后,如果权益被侵害要自觉地运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行斗争。◎维护消费者权益的合法途径与经营者协商和解;请求消费者协会调解}向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。※中考五年清单 把握考试规律1.2007—2011年试题清单【炼就“慧眼”依法维权】大千世界,让人有“雾里看花”的感觉。炼就“慧眼”、依法维权是我们需要面对的问题。中学生李丽在书店买了一本《新华字典》,回家后发现有错字、缺页问题,原来这是盗版书。(1)作为消费者,李丽的什么权利受到了侵犯 社会生活中,中学生消费者权益受到侵犯的事情时有发生。某校在“3·15”消费者权益保护日来临之际,就中学生消费维权问题作了一次问卷调查,调查后的统计数据如下:购买商品时是否注意其产地、生产日期、有效期等信息 你购买商品时是否索要发票 你知道消费者维权电 话12315吗 买了假冒伪劣商品后,你是否找过商家或打过维权电话是 26% 25% 88% 42%否 74% 75% 12% 58%(2)从问卷调查数据看,中学生在消费维权方面还存在哪些问题 (3)作为一名消费者,中学生应如何维护自己的合法权益 2.探寻规律利用创设的生活场景考查学生的所学知识,是近年来试题的一个显著特征;整合几个知识点,考查学生知识迁移、理解运用能力;等等。3.复习建议学习知识点时,注意多用举例的方式加强练习,举例类习题既要求学生对知识有一定的理解能力,又要求学生主动地去关注社会生活,实际上是提高学习能力的一种非常好的练习形式;独立思考,按要求做题,千万不要形成思维定式,不要照搬照抄。如上述2007年中考题的设问(2),在回答时就不要笼统地评价,而要抓住这位女生的具体做法逐一评价。※中考预测清单 增强解题技能(当堂训练)一、选择题(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.一些饭店经常用廉价的“地沟油”烹制菜肴,这种做法严重侵害了消费者的 ( )①生命健康权②财产权 ③安全权 ④知情权A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④近年来,我国加大了对食品生产、流通领域的违法犯罪行为的打击力度。一批制假售假的单位和个人受到法律的制裁。回答2-3题。2.依法打击制假售假的行为表明 ( )A.违法行为都应受到刑罚处罚 B.社会主义公有制是我国经济制度的基础C.我国法律保护公民的一切财产 D.我国法律维护社会主义经济秩序3.依法打击制假售假的行为,是依法治国的具体体现。实行依法治国 ( )①妥求政府依法行政 ②要求公民自觉守法、用法 ③要树立宪法的最高权威 ④要把法制建设作为一切工作的中心A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④据央视《焦点访谈》曝光,多款国产品牌手机有“收费陷阱”,手机中存在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关厂家、商家从中牟利。回答10-11题。4.有关厂家、商家的行为侵犯了消费者的 ( )①安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.如果针对这些厂家的行为提出忠告,你认为最恰当的是 ( )A.广开财源是企业发展的秘诀 B.诚实守信是事业成功的保证C.勇于竞争是社会进步的动力 D.科技创新是经济发展的要求6.有商店规定:“动手摸了商品就得买。”这种做法侵犯了消费者的 ( )A.生命健康权 B.自主选择权 C.知情权 D.依法求偿权7.下列是某些商店、饭店的规定或标语,体现维护消费者合法权益的是 ( )A.顾客至上,信誉第一 B.商品一经售出,概不退换C.存包丢失,概不负责 D.谢绝自带酒水二、非选择题8.阅读材料,回答问题李华前不久在某商场购买了一条裤了,价格为500元;购买时店员介绍该衣服为毛料且不起球,结果买回来仅穿一天就出现大面积起毛、起球。后来,她找商家交涉,商家不承认裤子存在质量问题。经省纺织品质量监督检测中心检测,该裤子属于严重不合格商品。最后,在“消协”的调解下,商家向投诉人退还购货款、检测费用、误工补贴等,共计1000元。(1)商家侵犯了李华的哪些权利 (2)李华通过什么途径维护了自己的合法权利 (3)此案例对你有哪些启示 9.关注社会,深入解析材料一:某上市公司,生产的肉制食品市场占有率高,很受消费者喜爱。但最近一段时间,该公司利用“瘦肉精”生猪肉加工食品,经媒体曝光后,该公司股价一路下跌,生产的食品也被商场下架、被消费者拒绝,企业遭受巨大损失,经营陷入困境。材料二:食品安全牵动着千家万户,党和政府高度重视。胡锦涛总书记,温家宝总理多次作出重要批示并召开专题会议;全国人大常委会启动食品安全法执法检查;国务院等10部门启动了为期一年的“瘦肉精”专项整治行动;最高人民检察院也下发通知,对食品安全玩忽职守、失职渎职的,一律严肃查处,决不姑息。材料三:据报道,一些学校周边食品店的食品尽管花样繁多,但存在着严重的安全隐患,过量使用添加剂、将非食用物质添加到食品中等问题频频发生,损害了青少年的健康。(1)请分析该公司经营陷入困境的原因。(2)党和政府的一系列举措表明了什么 (3)作为中学生,你如何保证自己的食品安全 10.看漫画《明星代言》,简要回答(1)漫画反映了什么现象 请你对明星的行为予以评价。(2)商品生产企业侵犯了消费者的哪些合法权益 (3)你从中可以得到什么启示 八年级下册思品复习课导学案 第三单元我们的文化、经济权利第八课 消费者的权利融入情境,探究学习的参考答案:(1)安全保障权、知悉真情权、公平交易权。(2)餐饮业使用“地沟油”是违法行为,举报违法行为是法律赋予公民的权利}同违法行为作斗争也是公民的义务。(3)运用科学技术,加强废弃物的回收和利用(或答:在“开源”与“节流”过程中,科学技术具有至关重要的作用)。※中考五年清单 把握考试规律参考答案:(1)知情权;公平交易权。(2)部分中学生法律意识淡薄,维权意识不强;部分中学生虽有维权意识,但缺乏维权行动。(3)主动学习和掌握有关消费、消费者权益保护的知识,增强自己的判断能力和选择能力;保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生;侵权行为发生后,可与经营者协商和解,请求消费者协会调解,向有关行政部门申诉,向人民法院提起诉讼等。一、选择题:1-7CDADBBA二、非选择题:8、参考答案:(1)侵犯了李华的知情权、公平交易权、依法求偿权。(2)李华请求消费者协会进行调解。(3)①消费者的合法权益受法律保护。②消费者的合法权益受到侵害时,应勇敢拿起法律武器,维护自己的权益。③消费者要增强法制观念和自我保护意识,学会自我保护。④经营者要依法规范自身的经济行为。9、参考答案:(1)①该企业没有严格遵守国家的法律法规,生产的食品不合格;②在生产经营中没有坚持诚实信用原则;③生产的产品侵犯了消费者的权益。(2)①党和政府对食品安全高度重视;②党和政府以人为本,关注民生,代表人民群众利益。(3)①提高食品安全意识,学习和掌握有关食品安全的法律知识.做好食品安全宣传;②掌握选购安全食品的有关知识和技能。10、参考答案:(1)提示:在利益驱动下,某些明星做虚假广告。从社会道德意识淡薄、诚信缺失、违法行为等角度去评价明星的行为,言之有理即可。(2)安全保障权、知悉真情权、公平交易权(答出两项即可)。(3)做一个成熟的消费者,理性地对待名人做广告。购买哪种商品,不能完全相信广告的说辞;到信誉好的商场买东西;购买商品时注意查看有关商品成分、保质期等标志;购买东西时不忘记索取发票或凭证;不买三无食品;不购买便宜、降价的伪劣食品等(能答出三个方面即可)。PAGE3 展开更多...... 收起↑ 资源预览