4.2深深浅浅话友谊课件(27张幻灯片)+4音视频

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4.2深深浅浅话友谊课件(27张幻灯片)+4音视频

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(共27张PPT)
思考
(1)与你分别的朋友,你是否还记得?
(2)你是否也曾渴望天长地久的友谊?
导入新课
4.2深深浅浅话友谊
1.珍视友谊,在相处中体验积极的情感。以积极的态度交友。
2.学会正确对待友谊,能正确处理交友中出现的问题,坚持自己的道德底线。
3.了解友谊的特质,澄清我们对友谊的认识。
重点:友谊的特质
难点:友谊的澄清
学习目标
自学指导
1.友谊的特质体现在哪些方面?
2.对于友谊,我们澄清的认识有哪些?
3.怎样理解,友谊不是一成不变的?
4.怎样理解友谊不能没有原则?
你来说一说
历史上有很多关于友谊的故事,你知道吗?请你向大家介绍故事的内容。
运用你的经验
刎颈之交—廉颇与蔺相如
管鲍之交—管仲和鲍叔牙
知音之交—俞伯牙与钟子期
生死之交—刘备、张飞和关羽
朋友一生一起走
思考:友谊具有哪些特质?
1.友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
友谊具有哪些特质?
上美术课时李明忘记带颜料,小米看他急的满头大汗,就把自己的分了一半给他,他对小米表示感谢,虽然自己少了颜料,但小米还是很高兴。后来,他俩成了好朋友,期末为了复习迎考,小米有道数学题不会,就向李明请教,李明不耐烦的说
:“明天就要考试了,哪有时间给你讲,自己看参考书吧。”小米悻悻的回到座位上,心里很不是滋味......
1.你能说一下小米为什么心里很不是滋味吗?
2.帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?为什么?
探究与分享:
2.友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;
感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
在小米与李明的交往中,每次李明有事就会找小米帮忙,小米都会毫不犹豫地伸出援助之手,但是,小米需要李明帮忙时,李明就会推三阻四,而且接受完小米的帮助后还经常说:“小米学习那么差,要不是家里有钱,我才不愿意跟他交朋友呢。”为此,小米很无语。
1.你认可李明的做法吗?为什么?
探究与分享:
3.友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物
质条件、家庭背景、学习成绩等。志
同道合、志趣相投的友谊更能经得住
时间的考验和风雨的洗礼。
有一次,李明跟同学闹了点矛盾,就跟小米说,让小米去找这个同学帮自己出气;还有一次,李明拖着小米去网吧打游戏,还说,不用写作业,反正你学习也不好,小米也知道这样做不正确,可是,又不知怎么处理,毕竟李明是他的朋友。
1.你认为小米应该怎么做?
小米的困惑之一
1.友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚,但不等于
不加分辨的为朋友做任何事。当朋友
误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,
反而会伤害朋友,伤害友谊。
正确对待友谊需要澄清哪些问题?
李明经常跟同学说,我才不会辅导小
米的作业呢,他现在什么都比我差,如果
我辅导他,他有可能超过我,我这不是多
了一个竞争对手吗?
1.你怎么看待李明的做法?
2.竞争会伤害友谊吗?为什么?
小米的困惑之二
2.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
为了维持这段友谊,小米找李明谈过好几次,可是,李明仍然没有丝毫改变,需要小米的帮助就出现,不需要小米的时候,对小米总是淡淡的,爱搭不理的,对此小米也很无奈。
你认为小米还有必要再继续维持这段友谊吗?为什么?
小米的困惑之三
3.友谊不是一成不变的。
自己变了,对方变了,或者环境变了......在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊逐渐淡出。我们要学会受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
4.澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
友谊可以带来快乐,让人向往;有时也可以带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河里,我们深深浅浅的跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受。
谈收获!
通过本节课的学习,你都收获到了什么,跟同学们一起分享!
课堂小结
深深浅浅
话友谊
1
友谊的特质
2
友谊的
澄清
友谊是一种亲密的关系
友谊不是一成不变的
竞争不一定会伤害友谊
友谊不能没有原则
澄清对友谊的认识,是成长必经的历程
友谊是平等的、双向的
友谊是一种心灵的相遇
1.友谊就像手里的沙子,有时候你握得越紧它就跑得越快。对此,下列认识正确的是(  )
①友谊不是一成不变的
②要学会接受友谊的淡出
③要珍惜每一段友谊
④友谊是难以经受住考验的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A
课堂练习
2.中国青年网就大学生宿舍关系话题,对全国958名大学生进行调查。结果显示:42
28%的学生与舍友曾经发生过矛盾,“生活习惯不同”“不注意说话方式”“性格爱好不同”成为舍友间发生矛盾的主要起因。同学间产生矛盾时需要(

①保持冷静,必要时冷处理
②拒绝交流
,避免激化矛盾
③勇担责任,注意相互谅解
④换位思考,从对方角度看问题
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
C
3.要建立和发展真正的友谊,在交友中应该(  )
①做事不仅想着自己,而且要想到朋友
②朋友做了违背道德的事,应该迁就
③在朋友有困难的时候,要伸出温暖的手去帮助
④当朋友犯了错误或存在缺点时,要谅解对方,帮助其改正
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C
4.关于真正的友谊,下列描述正确的有(

①能与朋友共享快乐
②能为朋友排解烦恼,分担不幸
③能坦率地对朋友进行批评
④永远都是“你好,我好,大家好”
A.①②③   B.②③④
C.①③④   D.①②③④
A
检视自己对友谊的认识,看看自己是否“够”朋友。
你对朋友的情谊会改变吗?
你会跟自己的朋友竞争吗?
你与朋友的交往有哪些原则?
课后拓展

谢!

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