资源简介 第三节 影响气候的主要因素一 地球形状与气候 地球运动与气候地球形状与气候1.世界各地的气候千差万别,主要是由于太阳辐射的差异所导致的。2.太阳高度:太阳光线与地平面的夹角。图甲中,当太阳高度角越来越小时,地表的受热面积会越来越大,单位面积获得的太阳光热就会越来越少。3.正午太阳高度:一天中正午太阳高度是当天最大的太阳高度。4.太阳高度与纬度的关系:太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。当太阳光线垂直照射赤道时,随着纬度的增高,太阳高度变小,太阳辐射的强度逐渐降低。【知识回顾】世界年平均气温从低纬度向两极逐渐降低。【名师提醒】 纬度与正午太阳高度、获得太阳光热多少、气温高低的关系。纬度正午太阳高度获得太阳光热气温低大多高高小少低地球运动与气候1.地球自转与气候:(1)每时每刻都在改变着一个地方的太阳辐射强度。(2)一天中,正午太阳高度最大。昼夜更替:地球对着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。地球不停地自西向东自转,昼夜也不停地更替 同一个地方的人们,每天经历着清晨—正午—傍晚—子夜—清晨的连续变化,也感受着天气的变化2.地球公转与气候:·画图 在甲图中地轴上方用箭头标出地球自转方向,在乙图的地球公转轨道上用箭头标出地球公转方向。·填图 将画线部分补充完整。(1)地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角。(2)太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。(3)北半球北回归线以北地区,夏至日太阳高度最大,冬至日太阳高度最小。(4)中纬度地区,四季更替表现明显。3.地球上的五带:(1)划分依据:各地获得太阳光热的多少,以及是否有太阳光线的垂直照射,是否有极昼和极夜现象。(2)名称、范围、现象。【图示导学】昼夜长短与昼夜长短变化(以北半球为例)【质疑判断】1.如果地轴与公转轨道垂直,太阳直射点会一直照射到赤道上。(√)2.低纬度地区全部位于热带。(×)3.北半球季节和南半球季节一致。(×)4.热带与温带的分界线是回归线,寒带与温带的分界线是极圈。(√)【名师提醒】(1)太阳直射点处,正午太阳高度最高,向南向北降低。(2)太阳直射次数。位置太阳直射次数南、北回归线之间2南、北回归线上1其他地区0(3)南、北寒带有极昼极夜现象,且极昼极夜时间正好相反。探究主题 地球公转的影响 二十四节气,在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,已经被联合国教科文组织正式列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。地球公转方向 图中四个节气中太阳直射点的位置1.观察图中春分、夏至、秋分、冬至太阳直射的纬线,说出太阳直射点的移动范围。答:春分和秋分太阳直射赤道,夏至日太阳直射北回归线,冬至日太阳直射南回归线。太阳直射点在南北回归线之间来回移动。2.比较夏至日、冬至日时北半球昼夜长短情况。答:夏至日北半球昼长夜短,冬至日北半球昼短夜长。地球公转引起了四季的更替和昼夜长短的变化。【发现地理·素养提升】据图文信息,请你设计一个探究问题,探究地球公转给南北极圈的昼夜变化带来的影响。南北极圈 昼夜变化哪个纬度范围内会出现极昼和极夜现象?出现在什么时候?答案:北极圈以北和南极圈以南的寒带地区在夏至日或冬至日会出现极昼、极夜现象。地球公转还会形成两极地区的极昼、极夜现象。 (2020·邵阳学业考)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心发射成功。如图为二分二至日图。读图,回答1、2题。1.北斗三号组网卫星发射当天,地球公转在(A)A.甲处附近B.乙处附近C.丙处附近D.丁处附近2.下列说法正确的是(A)A.当地球位于甲处时,邵阳市正值夏季B.当地球位于乙处时,西昌昼长夜短C.当地球位于丙处时,邵阳市正值多雨季节D.当地球位于丁处时,西昌卫星发射塔正午的影子一年中最短【思路破解】(1)先看题干:明白考查内容为地球公转形成的二分二至节气及其气候特征或现象。(2)从图中获取有效信息:地球公转的位置。(3)调取储备信息:二分二至日时间及位置;地球公转带来的地理现象。【得分破解】(1)读图可知,甲处是夏至日(6月22日左右),乙处是秋分(9月23日左右),丙处是冬至(12月22日左右),丁处是春分(3月21日左右)。(2)甲处,北半球正值夏季;乙处,全球各地昼夜平分;丙处,邵阳市冬季少雨;西昌卫星发射塔正午影子一年中最短时是夏至日。【触类旁通】1.(2020·泰安学业考)地理知识来源于对生活的细致观察。泰安市某中学的小亮同学搜集拍摄的下列四幅照片中,冬季拍摄的是(C)A.①②B.③④C.②③D.①④2.(2020·菏泽学业考)北京天安门广场升国旗的时间是根据广场国旗基座的坐标,计算出日出时间确定的。日期不同,升国旗时间也有所差异。读2020年不同日期(部分)升国旗时间表,导致不同日期升旗时间差异的主要原因是(B)日期天安门广场升国旗时间日期天安门广场升国旗时间1月1日7:367月1日4:494月1日5:5810月1日6:10A.地球的自转运动B.地球的公转运动C.纬度位置的变化D.海陆位置的差异1.(2020?新疆建设兵团学业考)地球仪是地球的模型。将图示地球仪按照地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是(C) A.AB.BC.CD.D2.(2020·铜仁学业考)2020年6月5日是农历二十四节气中的芒种,那时铜仁市昼夜长短情况是(A)A.昼长夜短,昼渐长B.昼短夜长,昼渐短C.昼长夜短,昼渐短D.昼短夜长,昼渐长3.(2020·枣庄学业考)山东枣庄正午时刻阳光照射室内面积达到一年中最大值时的节气是(D)A.春分B.夏至C.秋分D.冬至 北京天安门广场上的国旗,每天伴着日出而升起,随着日落而降下。下表是北京某中学的学生记录2018年四个节日升国旗的时间,据此完成4、5题。日期1月1日5月1日7月1日10月1日升旗时间07:3605:1504:4906:104.一年之中,造成天安门广场的升旗时间不同的根本原因是(B)A.地球自转B.地球公转C.昼夜更替D.四季变化5.四个节日,北京正午太阳高度最大的是(C)A.1月1日B.5月1日C.7月1日D.10月1日6.【生活情境题】某校所在地(120°E,40°N)安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角,哪个季节太阳能热水器放置角度最小(B)A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季 2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行。下图是地球公转示意图。据此完成7、8题。7.当天,地球运行到图中的(C)A.①—②B.②—③C.③—④D.④—①8.当天,北京(B)A.昼长夜短B.昼短夜长C.太阳直射点从赤道往南回归线移动D.太阳直射点从北回归线往赤道移动 (2020·威海学业考)图1为两位同学演示地球公转运动(女生代表太阳;男生代表地球,其伸展手臂代表赤道),图2为某日太阳光照示意图。读图,完成9、10题。9.在演示地球公转运动过程中,男生(B)A.身体代表地轴B.手臂伸展方向应始终保持不变C.运动方向应为①—④—③—②—①D.绕女生运行一圈示意一天10.男生所处的四个位置中,与图2所示日期相一致的是(C)A.①B.②C.③D.④ (2020·潍坊学业考)图1为某时光照示意图,图2为地球公转示意图。读图,完成11、12题。11.图1所示的节气为北半球的(阴影部分表示黑夜)(B)A.春分B.夏至C.秋分D.冬至12.当出现图1所示节气时,地球公转位置在图2中的(D)A.①处B.②处C.③处D.④处13.【素养提升题】房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距(如下图)。请你分析:(1)楼间距的设计应该参考冬(填“冬”或“夏”)季的光照情况。(2)北京和广州两地的楼间距比较,北京市的楼间距应大于(填“大于”或“小于”)广州。(3)我国楼间距南北差异的根本原因是地球的公转运动。PAGE-1-第三节 影响气候的主要因素一 地球形状与气候 地球运动与气候地球形状与气候1.世界各地的气候千差万别,主要是由于的差异所导致的。2.太阳高度:太阳光线与的夹角。图甲中,当太阳高度角越来越小时,地表的受热面积会越来越,单位面积获得的太阳光热就会越来越。3.正午太阳高度:一天中正午太阳高度是当天最的太阳高度。4.太阳高度与纬度的关系:太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最,太阳辐射最。当太阳光线垂直照射赤道时,随着纬度的增高,太阳高度变,太阳辐射的强度逐渐。世界年平均气温从低纬度向两极逐渐降低。 纬度与正午太阳高度、获得太阳光热多少、气温高低的关系。纬度正午太阳高度获得太阳光热气温低大多高高小少低地球运动与气候1.地球自转与气候:(1)每时每刻都在改变着一个地方的。(2)一天中,太阳高度最大。昼夜更替:地球对着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。地球不停地自西向东自转,昼夜也不停地更替 同一个地方的人们,每天经历着清晨—正午—傍晚—子夜—清晨的连续变化,也感受着天气的变化2.地球公转与气候:·画图 在甲图中地轴上方用箭头标出地球自转方向,在乙图的地球公转轨道上用箭头标出地球公转方向。·填图 将画线部分补充完整。(1)地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成的固定夹角。(2)太阳光线的直射点有规律地在之间移动。(3)北半球北回归线以北地区,日太阳高度最大,日太阳高度最小。(4)纬度地区,四季更替表现明显。3.地球上的五带:(1)划分依据:各地获得的多少,以及是否有太阳光线的照射,是否有和现象。(2)名称、范围、现象。昼夜长短与昼夜长短变化(以北半球为例)1.如果地轴与公转轨道垂直,太阳直射点会一直照射到赤道上。()2.低纬度地区全部位于热带。()3.北半球季节和南半球季节一致。()4.热带与温带的分界线是回归线,寒带与温带的分界线是极圈。()(1)太阳直射点处,正午太阳高度最高,向南向北降低。(2)太阳直射次数。位置太阳直射次数南、北回归线之间2南、北回归线上1其他地区0(3)南、北寒带有极昼极夜现象,且极昼极夜时间正好相反。 二十四节气,在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,已经被联合国教科文组织正式列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。地球公转方向 图中四个节气中太阳直射点的位置1.观察图中春分、夏至、秋分、冬至太阳直射的纬线,说出太阳直射点的移动范围。2.比较夏至日、冬至日时北半球昼夜长短情况。地球公转引起了四季的更替和的变化。据图文信息,请你设计一个探究问题,探究地球公转给南北极圈的昼夜变化带来的影响。 (2020·邵阳学业考)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心发射成功。如图为二分二至日图。读图,回答1、2题。1.北斗三号组网卫星发射当天,地球公转在()A.甲处附近B.乙处附近C.丙处附近D.丁处附近2.下列说法正确的是()A.当地球位于甲处时,邵阳市正值夏季B.当地球位于乙处时,西昌昼长夜短C.当地球位于丙处时,邵阳市正值多雨季节D.当地球位于丁处时,西昌卫星发射塔正午的影子一年中最短(1)先看题干:明白考查内容为地球公转形成的二分二至节气及其气候特征或现象。(2)从图中获取有效信息:地球公转的位置。(3)调取储备信息:二分二至日时间及位置;地球公转带来的地理现象。(1)读图可知,甲处是日(月日左右),乙处是月日左右),丙处是(月日左右),丁处是(月日左右)。(2)甲处,北半球正值季;乙处,全球各地昼夜;丙处,邵阳市冬季雨;西昌卫星发射塔正午影子一年中最短时是日。1.(2020·泰安学业考)地理知识来源于对生活的细致观察。泰安市某中学的小亮同学搜集拍摄的下列四幅照片中,冬季拍摄的是()A.①②B.③④C.②③D.①④2.(2020·菏泽学业考)北京天安门广场升国旗的时间是根据广场国旗基座的坐标,计算出日出时间确定的。日期不同,升国旗时间也有所差异。读2020年不同日期(部分)升国旗时间表,导致不同日期升旗时间差异的主要原因是()日期天安门广场升国旗时间日期天安门广场升国旗时间1月1日7:367月1日4:494月1日5:5810月1日6:10A.地球的自转运动B.地球的公转运动C.纬度位置的变化D.海陆位置的差异1.(2020?新疆建设兵团学业考)地球仪是地球的模型。将图示地球仪按照地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是() A.AB.BC.CD.D2.(2020·铜仁学业考)2020年6月5日是农历二十四节气中的芒种,那时铜仁市昼夜长短情况是()A.昼长夜短,昼渐长B.昼短夜长,昼渐短C.昼长夜短,昼渐短D.昼短夜长,昼渐长3.(2020·枣庄学业考)山东枣庄正午时刻阳光照射室内面积达到一年中最大值时的节气是()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至 北京天安门广场上的国旗,每天伴着日出而升起,随着日落而降下。下表是北京某中学的学生记录2018年四个节日升国旗的时间,据此完成4、5题。日期1月1日5月1日7月1日10月1日升旗时间07:3605:1504:4906:104.一年之中,造成天安门广场的升旗时间不同的根本原因是()A.地球自转B.地球公转C.昼夜更替D.四季变化5.四个节日,北京正午太阳高度最大的是()A.1月1日B.5月1日C.7月1日D.10月1日6.某校所在地(120°E,40°N)安置一台太阳能热水器,为了获得最多的太阳光热,提高利用效率,需根据太阳高度的变化随季节调整倾角,哪个季节太阳能热水器放置角度最小()A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季 2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行。下图是地球公转示意图。据此完成7、8题。7.当天,地球运行到图中的()A.①—②B.②—③C.③—④D.④—①8.当天,北京()A.昼长夜短B.昼短夜长C.太阳直射点从赤道往南回归线移动D.太阳直射点从北回归线往赤道移动 (2020·威海学业考)图1为两位同学演示地球公转运动(女生代表太阳;男生代表地球,其伸展手臂代表赤道),图2为某日太阳光照示意图。读图,完成9、10题。9.在演示地球公转运动过程中,男生()A.身体代表地轴B.手臂伸展方向应始终保持不变C.运动方向应为①—④—③—②—①D.绕女生运行一圈示意一天10.男生所处的四个位置中,与图2所示日期相一致的是()A.①B.②C.③D.④ (2020·潍坊学业考)图1为某时光照示意图,图2为地球公转示意图。读图,完成11、12题。11.图1所示的节气为北半球的(阴影部分表示黑夜)()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至12.当出现图1所示节气时,地球公转位置在图2中的()A.①处B.②处C.③处D.④处13.房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距(如下图)。请你分析:(1)楼间距的设计应该参考(填“冬”或“夏”)季的光照情况。(2)北京和广州两地的楼间距比较,北京市的楼间距应(填“大于”或“小于”)广州。(3)我国楼间距南北差异的根本原因是地球的运动。PAGE-1-二 海陆分布与气候 地形地势与气候 人类活动与气候海陆分布与气候1.海陆分布对气温的影响(同纬度地区):2.海陆分布对降水的影响:近海迎风地区降水,内陆地区和近海背风、无风地区降水。受海陆分布的影响,北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直。地形地势与气候1.地形对气候的影响:(1)山地阳坡气温;阴坡气温。(2)山地迎风坡降水,背风坡降水。2.地势对气候的影响:气温随着地势的增高而降低,一般情况下,海拔每增高100米,气温约下降℃。1.内陆地区降水少,沿海地区一定降水多。()2.月平均最高气温和最低气温出现的月份,海洋比陆地晚一个月。()3.二氧化碳在大气中的含量增加,地球气温也随之升高。()地形雨人类活动与气候1.人类活动对气候的有利影响和不利影响:(1)有利影响:、修建水库和,可以使局部地区气候有所改善。(2)不利影响:①任意砍伐森林,导致当地。②城市出现。③人类排放的等温室气体使全球变暖。④排放氯氟化合物破坏高空的等。2.城市热岛效应:城市中心城区的气温比郊区,风速比郊区,气流显著,雾和低云。温室效应示意图材料一 放置在露天的两个玻璃容器,分别盛入等体积的沙子和水(如下图)。认真观察早上、中午、傍晚,沙子和水的温度值变化。材料二 中国的四大避暑胜地,指的是:河北省秦皇岛市的北戴河,江西省九江市的庐山,浙江省湖州市的莫干山,河南省信阳市的鸡公山。材料三 我国内蒙古地区自东向西离太平洋渐远,海洋影响逐渐减弱,年降水量逐渐减少,进而影响植被,由东向西依次为1——山地森林及草原区、2——平原、草原、荒漠交错区、3——荒漠戈壁区。 沙子和水的吸热、散热实验数据 我国四大避暑胜地的位置、地形 内蒙古地区自东向西植被的变化1.结合沙子和水的吸热、散热实验,推测陆地与海洋气温日变化的大小规律。2.为什么我国四大避暑胜地夏季气温低?3.内蒙古地区自东向西植被的变化是由什么因素影响的?1.同纬度海洋比陆地气温年较差;同纬度海洋比陆地气温变化。2.中纬度沿海地区比内陆地区降水。3.气温随海拔的升高而。 (2020·广东学业考)温带雨林是一种高雨量森林。北美洲某地区地形崎岖,盛行西风,有温带雨林分布。读“北美洲某地区降水量分布图”(图1)和“北美洲某地区沿52°N的地形剖面图”(图2),完成1、2题。1.温带雨林最有可能分布在图中()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地2.影响甲、乙、丙、丁四地降水量差异的主要因素是()A.植被B.纬度C.地形D.人类活动(1)先看题干:明白考查内容为降水的差异对植被的影响。(2)从资料和地图中获取有效信息:温带雨林是高雨量森林;甲、乙、丙、丁四地地理位置、降水量和海拔。(3)调取储备信息:山地迎风坡降水多,背风坡降水少。 (1)温带雨林主要分布在降水较的地方;甲、乙、丙、丁四地中降水最多的是。(2)甲、乙、丙、丁四地的纬度位置大致相同,但由于所处的地形部位不同导致降水差异很大。和位于迎风坡,降水丰富;而和位于背风坡,降水少。欧洲西部的沿海和内陆气候差异较大。如图示意欧洲西部同经纬度地带5个城市冬季和夏季气温状况。欧洲西部气温年较差自西向东变化的特点及影响因素分别是()A.变小 地形起伏B.变小 人类活动C.变大 纬度位置D.变大 海陆位置1.“春风不度玉门关”,海洋水汽难以到达我国新疆,新疆降水少主要是受下列哪种因素的影响 ()A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动2.(2020·六盘水学业考)关于地形地势因素对气候的影响,叙述正确的是()A.海拔每升高100米,气温约下降6℃B.山地阴坡和阳坡的温度、湿度差异大C.青藏高原因海拔高,气温比同纬度地区高D.各地气候差异都是由地形因素造成的3.《中国诗词大会》成了一档全民节目,话题屡登热搜榜,引发广泛热议。古诗中包含着丰富的生活常见的地理知识和地理现象。诗句:城市尚余三伏热,秋光先到野人家——(宋·陆游)形象地说明了什么地理现象()A.城市热岛效应B.全球变暖C.气温的垂直变化D.降水的差异 (2021·菏泽质检)下图为某区域1月平均气温分布略图,读图完成4、5题。4.正常情况下,1月份甲地所处的季节与月均温最可能为()A.冬季18℃B.冬季22°CC.夏季18°CD.夏季22℃5.造成甲、乙两地气温差异的主要因素是()A.纬度因素B.地形地势C.海陆位置D.人类活动 (2021·贵州质检)读“某地地形剖面图”,完成6、7题。6.此时,图中区域最可能出现的降水类型是()A.台风雨B.锋面雨C.地形雨D.对流雨7.气象工作者在同一时刻测得甲处的气温是5℃,乙处气温是29℃,则甲、乙两地的相对高度是()A.1000米B.2000米C.3000米D.4000米 在建筑保温材料还没有普遍应用的时代,从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁在厚度上有一定的变化规律。读欧洲墙壁厚度的变化示意图。据图文资料,完成8、9题。8.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居墙壁厚度的变化规律是()A.越来越厚B.厚薄交替变化C.越来越薄D.没有变化9.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,墙壁厚度变化的主要气候原因是()A.降水逐渐增多B.气温逐渐降低C.降水逐渐减少D.气温逐渐升高10.下图为某山脉两侧的地形略图及图中A、B两地的气候资料图。据图完成下列各题。(1)A、B两地气温最高的月份都在1月,说明两地都位于半球。(2)图中A、B两地的年降水量相比,B地的降水较多,主要原因是受因素影响,B地位于,因此降水较多。(3)根据B地的气温、降水资料分析,B地的气候特点是冬季,夏季。11.阅读图文材料,回答有关问题。材料一 霞光地理兴趣小组设计了一个小实验。在两只烧瓶里分别充满二氧化碳和空气,塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况(如下图所示)。结论:两瓶在相同光线照射下,装二氧化碳的瓶内温度较装空气的瓶内温度高,最大差值可达4℃。材料二 联合国政府间气候变化工作组最新完成的一份报告草案宣称,人为因素造成的温室气体特别是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近五十年来全球气温升高的重要原因。材料三 小学生最爱的环保书《发烧的地球——温室效应(漫画版)》内容简介:地球发烧了!崩塌的南极冰川,呼啸的强热带气旋,白化的珊瑚,冬日里肆虐的蚊虫……地球发烧了!让我们跟随本书主人公去认识温室效应增强所带来的严重后果。控制温室效应,行动迫在眉睫!(1)材料一中实验模拟的是()A.全球变暖B.酸雨污染C.大气污染D.臭氧层破坏(2)影响气候的主要因素有。此外,材料一、二、三告诉我们,气候还受的影响。(3)“地球发烧了”是指全球变暖现象,又称温室效应。这种现象主要是大气中的等温室气体含量增加造成的。(4)如果这种现象继续发展下去,会引起什么后果?(写出两条)(5)“低碳生活,从我做起”,试说出两条生活中有利于减少温室气体排放的对策。PAGE-1-二 海陆分布与气候 地形地势与气候 人类活动与气候海陆分布与气候1.海陆分布对气温的影响(同纬度地区):2.海陆分布对降水的影响:近海迎风地区降水多,内陆地区和近海背风、无风地区降水少。【知识回顾】受海陆分布的影响,北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直。地形地势与气候1.地形对气候的影响:(1)山地阳坡气温高;阴坡气温低。(2)山地迎风坡降水多,背风坡降水少。2.地势对气候的影响:气温随着地势的增高而降低,一般情况下,海拔每增高100米,气温约下降0.6℃。【质疑判断】1.内陆地区降水少,沿海地区一定降水多。(×)2.月平均最高气温和最低气温出现的月份,海洋比陆地晚一个月。(√)3.二氧化碳在大气中的含量增加,地球气温也随之升高。(√)【图示导学】地形雨人类活动与气候1.人类活动对气候的有利影响和不利影响:(1)有利影响:人工造林、修建水库和灌溉工程,可以使局部地区气候有所改善。(2)不利影响:①任意砍伐森林,导致当地气候恶化。②城市出现热岛效应。③人类排放的二氧化碳等温室气体使全球变暖。④排放氯氟化合物破坏高空的臭氧层等。2.城市热岛效应:城市中心城区的气温比郊区高,风速比郊区小,上升气流显著,雾和低云增多。【图示导学】温室效应示意图探究主题 海陆分布和地形地势对气候的影响材料一 放置在露天的两个玻璃容器,分别盛入等体积的沙子和水(如下图)。认真观察早上、中午、傍晚,沙子和水的温度值变化。材料二 中国的四大避暑胜地,指的是:河北省秦皇岛市的北戴河,江西省九江市的庐山,浙江省湖州市的莫干山,河南省信阳市的鸡公山。材料三 我国内蒙古地区自东向西离太平洋渐远,海洋影响逐渐减弱,年降水量逐渐减少,进而影响植被,由东向西依次为1——山地森林及草原区、2——平原、草原、荒漠交错区、3——荒漠戈壁区。 沙子和水的吸热、散热实验数据 我国四大避暑胜地的位置、地形 内蒙古地区自东向西植被的变化1.结合沙子和水的吸热、散热实验,推测陆地与海洋气温日变化的大小规律。答:陆地气温日变化大;海洋气温日变化小。2.为什么我国四大避暑胜地夏季气温低?答:北戴河临海,夏季凉爽;鸡公山、莫干山、庐山三地海拔高,夏季气温低。3.内蒙古地区自东向西植被的变化是由什么因素影响的?答:内蒙古地区自东向西距离太平洋越来越远,海洋影响逐渐减弱,年降水量逐渐减少,导致植被自东向西有森林——草原——荒漠草原——荒漠的变化,是海陆位置的影响。1.同纬度海洋比陆地气温年较差小;同纬度海洋比陆地气温变化慢。2.中纬度沿海地区比内陆地区降水多。3.气温随海拔的升高而降低。 (2020·广东学业考)温带雨林是一种高雨量森林。北美洲某地区地形崎岖,盛行西风,有温带雨林分布。读“北美洲某地区降水量分布图”(图1)和“北美洲某地区沿52°N的地形剖面图”(图2),完成1、2题。1.温带雨林最有可能分布在图中(A)A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地2.影响甲、乙、丙、丁四地降水量差异的主要因素是(C)A.植被B.纬度C.地形D.人类活动【思路破解】(1)先看题干:明白考查内容为降水的差异对植被的影响。(2)从资料和地图中获取有效信息:温带雨林是高雨量森林;甲、乙、丙、丁四地地理位置、降水量和海拔。(3)调取储备信息:山地迎风坡降水多,背风坡降水少。【得分破解】 (1)温带雨林主要分布在降水较多的地方;甲、乙、丙、丁四地中降水最多的是甲。(2)甲、乙、丙、丁四地的纬度位置大致相同,但由于所处的地形部位不同导致降水差异很大。甲和乙位于迎风坡,降水丰富;而丙和丁位于背风坡,降水少。【触类旁通】欧洲西部的沿海和内陆气候差异较大。如图示意欧洲西部同经纬度地带5个城市冬季和夏季气温状况。欧洲西部气温年较差自西向东变化的特点及影响因素分别是(D)A.变小 地形起伏B.变小 人类活动C.变大 纬度位置D.变大 海陆位置1.“春风不度玉门关”,海洋水汽难以到达我国新疆,新疆降水少主要是受下列哪种因素的影响 (B)A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动2.(2020·六盘水学业考)关于地形地势因素对气候的影响,叙述正确的是(B)A.海拔每升高100米,气温约下降6℃B.山地阴坡和阳坡的温度、湿度差异大C.青藏高原因海拔高,气温比同纬度地区高D.各地气候差异都是由地形因素造成的3.《中国诗词大会》成了一档全民节目,话题屡登热搜榜,引发广泛热议。古诗中包含着丰富的生活常见的地理知识和地理现象。诗句:城市尚余三伏热,秋光先到野人家——(宋·陆游)形象地说明了什么地理现象(A)A.城市热岛效应B.全球变暖C.气温的垂直变化D.降水的差异 (2021·菏泽质检)下图为某区域1月平均气温分布略图,读图完成4、5题。4.正常情况下,1月份甲地所处的季节与月均温最可能为(D)A.冬季18℃B.冬季22°CC.夏季18°CD.夏季22℃5.造成甲、乙两地气温差异的主要因素是(C)A.纬度因素B.地形地势C.海陆位置D.人类活动 (2021·贵州质检)读“某地地形剖面图”,完成6、7题。6.此时,图中区域最可能出现的降水类型是(C)A.台风雨B.锋面雨C.地形雨D.对流雨7.气象工作者在同一时刻测得甲处的气温是5℃,乙处气温是29℃,则甲、乙两地的相对高度是(D)A.1000米B.2000米C.3000米D.4000米 在建筑保温材料还没有普遍应用的时代,从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居的墙壁在厚度上有一定的变化规律。读欧洲墙壁厚度的变化示意图。据图文资料,完成8、9题。8.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居墙壁厚度的变化规律是(A)A.越来越厚B.厚薄交替变化C.越来越薄D.没有变化9.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,墙壁厚度变化的主要气候原因是(B)A.降水逐渐增多B.气温逐渐降低C.降水逐渐减少D.气温逐渐升高10.下图为某山脉两侧的地形略图及图中A、B两地的气候资料图。据图完成下列各题。(1)A、B两地气温最高的月份都在1月,说明两地都位于南半球。(2)图中A、B两地的年降水量相比,B地的降水较多,主要原因是受地形因素影响,B地位于迎风坡,因此降水较多。(3)根据B地的气温、降水资料分析,B地的气候特点是冬季温和多雨,夏季高温少雨。11.阅读图文材料,回答有关问题。材料一 霞光地理兴趣小组设计了一个小实验。在两只烧瓶里分别充满二氧化碳和空气,塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况(如下图所示)。结论:两瓶在相同光线照射下,装二氧化碳的瓶内温度较装空气的瓶内温度高,最大差值可达4℃。材料二 联合国政府间气候变化工作组最新完成的一份报告草案宣称,人为因素造成的温室气体特别是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近五十年来全球气温升高的重要原因。材料三 小学生最爱的环保书《发烧的地球——温室效应(漫画版)》内容简介:地球发烧了!崩塌的南极冰川,呼啸的强热带气旋,白化的珊瑚,冬日里肆虐的蚊虫……地球发烧了!让我们跟随本书主人公去认识温室效应增强所带来的严重后果。控制温室效应,行动迫在眉睫!(1)材料一中实验模拟的是(A)A.全球变暖B.酸雨污染C.大气污染D.臭氧层破坏(2)影响气候的主要因素有纬度位置、海陆位置、地形地势。此外,材料一、二、三告诉我们,气候还受人类活动的影响。(3)“地球发烧了”是指全球变暖现象,又称温室效应。这种现象主要是大气中的二氧化碳等温室气体含量增加造成的。(4)如果这种现象继续发展下去,会引起什么后果?(写出两条)两极冰川融化;海平面上升,淹没沿海低地;珊瑚白化;强热带气旋增多等。(任选两条即可)(5)“低碳生活,从我做起”,试说出两条生活中有利于减少温室气体排放的对策。多乘公交车或骑自行车,少开私家车;多用太阳能等绿色能源;夏季空调温度调高一些;少用一次性产品等。PAGE-1- 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四章 第三节 一 地球形状与气候地球运动与气候 导学案 2021-2022学年湘教版地理七年级上册(学生版).doc 第四章 第三节 一 地球形状与气候地球运动与气候 导学案 2021-2022学年湘教版地理七年级上册(教师版).doc 第四章 第三节 二 海陆分布与气候 地形地势与气候人类活动与气候 导学案 2021-2022学年湘教版地理七年级上册(学生版).doc 第四章 第三节 二 海陆分布与气候 地形地势与气候人类活动与气候 导学案 2021-2022学年湘教版地理七年级上册(教师版).doc