五年级上册道德与法治第4课《选举产生班委会》第一课时 课件(36张PPT)+素材

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五年级上册道德与法治第4课《选举产生班委会》第一课时 课件(36张PPT)+素材

资源简介

(共36张PPT)
1、同学们,课前的“起立”声是谁喊出的?
班长
2、班长除了这项工作,还负责什么事情?
3、班级除了班长,班委会还有哪些成员?
新知导入
班委会成员及分工
班委会成员的标志
班委会成员的标志
什么是班委会?你是怎样理解班委会的?
班级委员会是班级学生委员会的简称。是学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织,是班主任开展班级管理工作的助手。
新知讲解
班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
回顾四年来班委会开展的工作时,同学们纷纷说起自己印象最深刻的活动。
体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报,为班级生活增添了色彩。
学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。
劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
音视频素材:班委会的职责QQ录屏20210811130057
畅所欲言:说一说,班委会对于班级而言有着怎样的重要作用?
班委会作用大
(一)减轻班主任负担
(二)维护班级秩序和荣誉、利益
(三)为同学提供服务
(四)……
与同学分享你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。
班委会组织的有趣活动
跳蚤市场活动
呼啦圈比赛活动
写字比赛活动
有同学说:“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意?说说你的理由。
不同意这种观点。
理由是:各班委虽然分工不同,但在实际工作中需要相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。
班委会由班委会委员组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。同时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。
在班委选举前,班主任李老师在班上召开了动员会。她说:“担任班委有很多机会参与班级管理工作,能为同学提供服务,可以锻炼和提高自己。”班委会有哪些岗位呢?根据班级工作实际需要,我们来制作一份班委会分工示意图。
班委会分工示意图
班长
负责班级沟通协调工作
学习
委员
组织班级开展学习活动
班委会
体育
委员
组织班级开展体育运动
你们班还有哪些班委岗位?说说这些岗位的具体任务。
体育委员在履职
我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里,有的写作业,有的趴在课桌上休息,还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员,我有责任把同学们带到室外开展活动。于是,我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛,后来又组织了一次跳绳大评比活动,效果都还不错。在我的动员下,全体同学积极参与,我们班的活动越来越丰富多彩。


1、你喜欢这样的体育委员吗?为什么?
2、你认为成为一个好的班干部,需要具备哪些条件?
想一想,说一说,你心目中的班干部应该是怎样的?
第一点
严于律己
A
第二点
能力卓越
B
第三点
热情热心、关心集体
C
班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委,还是自已竞选班委,我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
班干部需要具备的条件
我选谁?
王晓鹏
班里要选出7名班委,其中班长的岗位责任重大,竞争也最激烈,有几名同学都想参与竞选。
一个是我的好朋友田家齐,我们关系很好,经常在一起学习和娱乐。他很讲义气,是他当了班长,就算我犯了小错误,他也会护着我。但是,他容冲动,经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的班长彭雪,她最有完争力。她做事公道,有事能和大家商量,不过,她对同学太严厉,有几次还扣了我们小组的纪律分。
另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异,人品也不错,对谁都乐可可的,人缘特别好。但是,他怕得罪人,很多事情他都睁只眼闭只眼,所以,在学校的纪律和卫生评比中,我们班总得不到好成绩。
我该选谁做班长呢?
如果你是王晓鹏,你会选谁来做班长呢?请结合材料说说理由。
担任班长需要哪些条件?请选出你认为重要的条件,按照你理解的重要性进行排序。
①学习成绩好
②办事讲原则
③组织能力强
④热心为同学服务
⑤性格温和
⑥与自己的关系好
⑦工作责任心强
⑧能发扬民主作风
⑨善于与人沟通
⑩其他________________
我们一般选什么样的人做班干部呢?
A.学习成绩好的
B.我选关心同学,热爱集体事情的。
C.我选不自私,不摆干部架子的。
D.我认为干部不一定要学习成绩好,而是要有能力胜任干部工作。
我的选择和排序:__________________________________________。
__________________________________________。
__________________________________________。
__________________________________________。
我选谁
我选谁
我的理由是:班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、班级服务的意识和奉献精神。
班委分工不是一成不变的,我们可以去思考,怎样设置班干岗位、怎样进行班委分工能把班级管理得更好。这样一来,我们将会拥有一个更加完善的班委会,也会把班级建设得更加美好。
做更优秀的班干部
班干部是老师的小助手,是同学的小帮手,班干部承担着班级管理中的重要职务,我们每位班干都要提高自己的责任意识,履行好自己的职责,获得同学们的认可,把班级建设得更加美好。
课堂总结
通过这节课学习,我们了解了班委会的职责,知道班委会委员应该具备的要求。无论我们有没有当选班委,都应积极参与班级工作,培养为班级、为同学服务的意识和奉献精神。

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