资源简介 现代汉语语法基础知识一、词根据词的意义和语法功能,词可以分为实词、虚词两大类。语法功能实词含有实际意义,能单独充当句子成分,包括名词、动词、形容词、代词、数词、量词。虚词大多只有语法意义,一般不能单独充当句子成分,包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。二、短语短语是由词和词组合而成的语言单位,加上句号、问号、感叹号等标点符号可以独立成句。按照结构特点可分为并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语等。结构特点并列短语并列短语一般由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成,词与词之间互不修饰限制(但不少并列短语中的词有先后顺序),中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等词连接。如:报纸、杂志、网络/调查研究/继承与发扬/万紫千红/四面八方/风和日丽。偏正短语偏正短语由修饰语和中心语组成,结构成分之间是修饰与被修饰的关系。中心语是名词或动词、形容词,名词前的修饰语是定语,之间可用“的”字连接;动词、形容词前的修饰语是状语,之间大多可用“地”字连接。如:写作提纲/经典作品/七根火柴/倾情奉献/再三叮嘱/对天发誓。动宾短语动宾短语由动词与后面受动词支配的成分组合而成,受动词支配的成分是宾语,表示动作行为涉及的对象、处所等,常由名词、代词等充当。如:放下包袱/告诉他们/敬畏生命/谋求发展。后补短语后补短语由动词或形容词与后面起补充说明作用的成分组合而成,起补充说明作用的成分是补语,之间大多用“得”字连接。如:气得跺脚/红得发紫/踢了两脚/垂涎三尺。主谓短语主谓短语由主语和谓语两个部分构成,由表示被陈述和陈述关系的两个成分组合而成。大多数情况下,主语是一个名词或代词,谓语则由动词、形容词来充当。如:老师讲课/斗志昂扬/我们取胜。三、句子从句子结构而言,句子可分为单句、复句两大类句型。单句可以分为一般单句和复杂单句两种。一般单句的各个成分都由词来充当,复杂单句由复杂短语充当句子的某一个或某几个成分。有的主谓句中,动词谓语复杂多样,在结构和表达上有些特殊,称为特殊单句,包括把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句、存现句等。(一)单句1.一般单句一般单句成分表成 分说 明符 号举 例主语主语是句子中的陈述对象,说明是谁或是什么。常由名词、代词、名词性短语担任。毛泽东是一位伟大的战略家。他们终于登上了山顶。方法都不同。谓语谓语是对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。常由动词、形容词、介宾短语担任。——他是一个高而瘦的老人。他们正在排练节目。这里的黎明静悄悄。宾语宾语表示动作支配的对象,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。常由名词、代词担任。我们家盖了新房子。孩子们都非常喜欢他。小伙伴们兴高采烈地登上飞机。定语定语是句子中名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质料、数量等。常由形容词、数量词、名词、代词担任。( )大地像(一个)(五彩缤纷)的世界。(暖和)的阳光照着(平静)的湖水。(我国)的文化博大精深。状语状语是句子中动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。常由副词、形容词、介宾短语担任。[ ]歌声[把王老师]带入深沉的回忆。画眉[在树林里][婉转]地歌唱。天气[非常]晴朗。补语补语是动词或形容词后面的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。常由形容词、数量词、趋向动词、介宾短语来担任。〈 〉她双眼哭〈红〉了。他高兴得〈眼泪都流出来了〉。她又在衣袋里摸了〈半天〉。备注句子成分关系的顺序一般是:(青青)的麦苗[悄悄]地抽〈出〉了(嫩绿)的叶子。定语 主语 状语谓语补语 定语 宾语2.复杂单句复杂单句构成构 成举 例单句的主干由短语或复杂短语来充当白求恩同志毫不利己专门利人的精神‖鼓舞着我们。(主语由复杂的偏正短语充当)他们‖是世界上一切伟大人民的优秀之花。(宾语由复杂的偏正短语充当)马克思‖认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。(宾语由复杂的主谓短语充当)将单句的附加成分复杂化鲁迅是(在文化战线上)、(代表全民族的大多数),(向着敌人冲锋陷阵)的(最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱)的(空前)的(民族)英雄。(定语比较复杂)[根据毛主席的指示],周恩来同志[在1964年和1975年],[向全国人民代表大会]提出了一个宏伟的规划。(状语比较复杂)由复句结构充当句子成分我‖相信,雷锋的榜样不仅给我们指明了正确的生活道路,而且增强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。(宾语由复句结构充当)3.六种特殊单句现代汉语中特殊句式有六种,分别是把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句(判断句)、存现句。六种特殊单句名 称说 明举 例把字句把字句是一种用“把”字将宾语提前并与宾语一起构成句子的状语的特殊句式。林觉民把自己的一生凝固成了光照千秋的历史册页。被字句被字句也称“被动句”,是一种用“被”字与施事者(正常的语序中是主语,相应的宾语就被称为“受事者”)一道作状语或者用“被”字表示受事者所受的动作、行为的特殊句式。我被这突如其来的事情给吓懵了。连动句连动句是一种一个主语带有两个或两个以上在逻辑上紧密连接的谓语动词的特殊句式,几个动词之间互不修饰限制,相互独立,但是存在着目的、方式、因果、先后等逻辑关系。他脱下大衣坐在了炕上。(动词间存在先后顺序)/他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(动词间存在目的关系)兼语句兼语句是由动宾短语的宾语兼作主谓短语的主语构成的特殊句式。前一个动词谓语常由使令动词“使”“让”“叫”“派”“命令”“禁止”等充当。护士叫他快去请大夫。/妈妈禁止小妹骑车乱闯。是字句是字句专指由动词“是”构成的判断句。《读者》是很受读者欢迎的杂志。存现句存现句是表示人或事物存在、产生、出现、消失的句子。到处是欢乐的人群。/门口站着两个兵。 (二)复句复句类型类 型说 明常用关联词举 例并列关系分句之间的关系或是并列的,或是对举的。既……,又……既……,也……又……,又……也……,也……不是……,而是……是……,不是……①树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气;既能平衡生态环境,又能保护地球。②挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力。递进关系后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。不但(不仅、不光)……,而且(并且、还、也、甚至)……尚且(况且)……,何况……①锻炼身体不但能使人精神抖擞,容光焕发,而且能增强体质,提高免疫力。②白天尚且辨识不清,何况夜晚呢?选择关系非此即彼,或此或彼。是……,还是……不是……,就是……与其……,不如……或者……,或者……①暴露在地面上的人员,不是被严重烧伤,就是被冲击波抛到远处。②与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。转折关系前后分句的意思相反或相对。分重转和轻转。重转,语意重心在后;轻转,语意重心在前。虽然(尽管、虽说是、虽说、固然)……,但是(可是、但、却)…………只是…………反而……①虽然很困难,但是我还是不会退缩。②他是应该来的,只是没有时间。因果关系前因后果,前面分句说明原因,后面分句推断出结果。前果后因,前面分句说结果,后面分句说原因。因为……,所以……既然……,就(那么、那就)……之所以……,是因为……①我既然写了,就准备为我的言论负责,准备好承担一切责任。②音乐起,世界因此而美好。假设关系前一分句假设一种情况,后一分句说出假设的情况实现后所产生的结果。如果(假如、假使、倘若、要是)……,就(那么、便、则)……即使(纵然、纵使、即便)……,也……再……,也……①要是你能刻苦学习,成绩就会提高。②即使没人提醒,你也应该时时严格要求自己。条件关系偏句提出条件,正句表示在满足条件的情况下所产生的结果。有充分条件、必要条件、充要条件三类。只要(一旦)……,就(便)……只有……,才……除非……,否则……无论(不管、不论)……,都……①平凡的工作只要和远大的理想结合起来,就会产生极大的乐趣。②不论处在什么厄运中,都不要失去理想!(三)句群句群也叫句组,是由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成。例如:①小俞放心了。道静却沉重地忧虑着,但不能说出来。②风,更猛了。雪,更大了。天也越来越黑了。③我小时候,有一次杨梅吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉牙齿被它酸倒了。例①由一个单句和一个复句按转折关系组成,例②由三个单句按并列关系组成,例③由三个复句先按因果关系,再按并列关系组成。句群有以下几个特点:①由两个或两个以上句子(单句或复句)组成。②几个句子在意义上衔接连贯,共同表达一个中心意思。③组成句群的各独立的句子之间可以用语序直接组合,也可以用关联词语组合。④句群里独立的每一个句子都有自己的语调,书面上都用句末标点,但整个句群的语气是连贯和流畅的。根据句群中句子与句子的关系,句群可以分为并列、顺承(连贯)、解证、选择、总分、递进、因果、目的、转折、条件、假设等类型。句群和复句的区别如下:①构成单位不同,句群的构成单位是句子,复句的构成单位是分句。②二者关联词语的使用情况不同。③语调和标点不同。 展开更多...... 收起↑ 资源预览