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2012年中考思想品德非选择题命题预测
安徽省中考思想品德试卷结构较稳定，由单项选择和非选择题两类题型组成，一般共有17题，其中前12题为单项选择题，13-17题为非选择题。
仔细分析2009、2010、2011这三年的中考试题，非选择题即主观题主要有这样五个板块：一是百姓、“两会”关注热点；二是心理品质、道德责任；三是情境题；四是立足（国）省情，关注发展；五是回顾历程，展望未来。预测今年还是向往年一样，非选择题的命题往往是从大处着手，如关注两会、党政方针、国策战略等，但考查的落脚点却很低，学生围绕考纲中考点条理分明地回答就能得满分。
一、百姓、“两会”关注热点
黄岩岛；幸福一堂课；缩小贫富差距；校车安全；民族团结等
（一）黄岩岛 （国家安全、爱国主义、维护国家安全、祖国统一、民族团结等）
1、南海周边紧张局势的出现反映了什么？
和平与发展是当今世界的主题，但威胁世界和平的因素依然存在，霸权主义和强权政治是威胁世界和平的主要根源；中国的和平与发展，实现伟大的民族复兴面临着新的巨大挑战；建设和谐世界任重道远等。
2、面对当前黄岩岛严峻的形势，你最想对菲律宾政府说的一句话是什么？
黄岩岛是自以来就是中国固有领土，神圣不可侵犯；中国的主权、领土完整不容侵犯，我们捍卫主权领土的决心是坚定不移的；国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，没有国家的安全，公民的个人安全就无法得到保障，任何危害我国安全的，我们都将战斗到底，犯我中华者，虽远必诛！
3、面对当前中国周边的安全形势，作为一名中学生该如何有所作为？
树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，增强创新意识和能力；了解国际大事，关注事态的发展，树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全；坚决拥护我国处理国际争端的方针、立场态度和原则，积极宣传我国的对外开放国策和独立自主的和平外交政策，让世界了解中国；增强民族自信心、自尊心和自豪感，以自身实际行动和破坏地区和平稳定的行为斗争。
（二）幸福一堂课（特殊保护、两部法律四道防线、给力幸福）
2011年9月1日上午，全国2.6亿中小学生新学年共同上以幸福为主题的《开学第一课》。
1.教育部和中央电视台联合举办大型公益活动《开学第一课》，有什么重要意义？
答：青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华民族伟大复兴的历史重任。举办《开学第一课》大型公益活动，体现了党和国家对青少年的亲切关怀，有利于加强中小学生的理想信念教育，促使中小学生自觉地将个人理想与祖国发展紧密结合起来；有利于加强社会主义精神文明建设，提高中小学生的思想道德素质；有利于中小学生树立自信、宽容、关爱、奉献等良好心理品质，促进健康成长；有利于中小学生培养积极乐观的人生态度，树立正确的人生观、价值观。
2.在开学第一课上，各个领域的杰出代表分别用自己的经历，从不同的角度来回答同一个问题“幸福在哪里”。这对我们青少年有什么启示？
答：青少年的健康成长离不开高尚的道德和健康的心理。孝敬父母、自尊自信、宽容赞美、关爱他人、奉献社会、立志报国等都是青少年必备的道德和心理品质。只有具备这些道德和心理品质，才能挫而不折，积极进取，成为幸福之人、有用之才。
3.为培养自己珍惜幸福、分享幸福、创造幸福的能力，我们中学生应该怎样做？
答：（1）树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，立志报效祖国；（2）珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；（3）培养孝敬父母、自尊自信、宽容赞美等优秀品质，全面提高自身的综合素质；（4）增强社会责任感，积极参加社会公益活动，服务他人、奉献社会，实现人生价值，肩负起时代赋予我们的崇高使命。（斗争等）
4.材料一：2011年8月9日，在2011年《开学第一课》的发布会现场，法网冠军李娜发布了首条幸福成长宣言:“要相信自己，只要自己的今天比昨天进步，就是第一!”
材料二：快乐健康成长比成绩更重要、帮助别人能让自己更快乐……这些是2011年9月1日播放的《开学第一课》为中小学生送出的《中国少年儿童幸福成长宣言》。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）法网冠军李娜身上体现了哪种优秀的心理品质？我们应怎样培养这种心理品质？
答：①自信。②发扬自己的优点和长处，克服自己的缺点和不足，实现自我完善；学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度等。
（2）请你谈谈“帮助别人能让自己更快乐”这句话的理解。
答：①帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。帮助他人是一种主动“给予”的活动，给予会比接受更快乐，让我们体会到自身的价值和能力的发挥。②爱的感情是不竭的源泉，我们付出的越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。
（3）请你也为自己写一条幸福成长宣言。
答：我们要有自信心，相信并发现自己的独特价值，扬长避短；我们要学会努力，相信付出的汗水越多，得到的幸福也会越多；我们要学会感恩，珍惜身边的人，珍惜身边的事；我们要学会奉献，积极帮助需要帮助的人，我们也会从中得到快乐
5.【幸福，就是有学上】（1）进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障？这些孩子应怎样珍惜这份幸福？
答：①受教育权。②自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
【幸福，就是明礼】（2）请你运用所学知识，谈谈学校注重对学生进行礼貌教育的原因。
答：①礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范。礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的表现形式。②交往中礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养，能够增添一个人的风采和魅力。一个彬彬有礼的形象是交往成功的第一张“通行证”。
【幸福，就是探索】（3）“蛟龙潜水显神威”是我国坚持实施什么战略的结晶？我们应怎样培养自己的科学意识？
答：①科教兴国战略。②树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，打下坚实的理论基础；善于观察和思考，勇于质疑，敢为人先，培养丰富的想象力；注重实践，善于创新，培养创新的兴趣和好奇心；把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来等。
【幸福，就是平安】（4）为建设平安校园、和谐校园、幸福校园，请你从国家、学校、家庭等方面提出一些合理化建议。
答：①国家：健全相关法律法规，严格规范学校办学行为，加大对侵害中小学生安全的违法犯罪行为的打击力度等；②学校：加强对学生的安全管理，完善相关基础设施，定期开展有关自我保护的宣传教育活动等③家庭：加强对子女的安全教育，维护子女的合法权益等。
（三）缩小贫富差距等民生问题（药你命、调控物价房价、扶贫计划和收入倍增计划等）
1.政府重视民生问题体现了教材哪些观点f
①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，立党为公，执政为民；②共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果；③体现了社会主义制度的优越性；④正确处理改革、发展、稳定三者之间关系：⑤党和政府致力维护社会公平正义，保持社会稳定，促进社会和谐。
2.近年来我国正采取了哪些主要措施解决民生问题，努力实现社会公平正义
①合理调节收入分配②采取积极的就业政策。③建立和完善城镇和农村最低生活保障制度．④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准；⑤建立廉租房制度和经济适用房制度；⑥加快社会主义新农村建设，缩小城乡差距等。
3.解决民生问题的意义：
国家：有利于使全体人民共享经济繁荣成果，实现全面小康和共同富裕
社会：有利于缩小贫富差距，促进社会公平，有利于缓解我国社会的主要矛盾；有利于构建和谐社会。个人：有利于提高人民生活水平；有利于保障公民的合法权益。
4.当前我们社会生活中还存在哪些不公平的因素或现象？
答：①收入差距贫富悬殊过大；②城乡教育发展投入不均衡；③某些制度不合理不健全；④社会腐败现象严重等
5.(1)【新闻观察】通过2011年十大民生新闻你观察到了什么
答：①党和国家重视民生、执政为民；②努力建设社会主义和谐社会；③坚持科学发展，力推全面小康建设}④落实三个代表，维护广大人民的利益。
(2)【新闻寄语】‘‘2011年十大民生新闻”关系着你、我、他。请你写出一句有关民生的感言。
答：关注民生，和谐发展、群众利益无小事，民生问题大于天
(3)【新闻聚焦】我国对外公布了《中国农村扶贫开发纲要(201l-2020年)》，谈谈你的认识。
答：我国仍处于社会主义初级阶段，目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。国家落实科学发展观，建设全面小康社会，实现共同富裕。
(4)【焦点访谈】为了更好加快贫困地区发展、促进共同富裕，请提出你的建议。
答：加大扶贫开发投入；引导劳动密集型产业向贫困地区转移；支持贫困地区资源合理开发利用；开展科技扶贫。投资倾斜；完善社会保障制度；完善基础设施；为贫困地区培养人才的鼓励政策。引导大中专毕业生到贫困地区就业创业；加大贫困地区干部和农村实用人才的培训力度。完善有利于贫困地区、扶贫对象的扶贫战略和政策体系。
（四）校车安全 呵护未成年人
1.党和国家为什么高度重视校车安全问题？
答：①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利，离开了生命健康权，其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所，关系着学生的身心健康成长。②未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。③未成年人由于生理和心理均为发展未成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。
2.请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题，并设计两条相关的宣传标语。
答：主题：加强学校管理、共建和谐校园；
宣传标语：建设平安校园、维护师生安全；让我们的校园充满爱；学校多一分管理，学生就多一分安全，社会就多一分和谐；确保学校安全，责任重于泰山。
3．在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。
答：举办校园安全知识竞赛，安全知识讲座，组织校园安全知识演讲会；举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。
4.面对身边存在的安全隐患：你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范？
（1）国家：应该加强校园安全立法和执法，严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为．（2）社会：应该创造条件保证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安全。（3）学校：要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格校园安全管理，完善安全措施。如开设学校安全教育课，举行安全自救演练，让学生掌握必要的安全自救常识：开设心理健康教育课，排解学生心理压力，提高学生心理承受能力；加强校园进出人员检查，排查学校的各类设施及校园安全隐患等。（4）青少年：①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则；②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤)：③正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾；④自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源：⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告并及时报警．
5.当灾难发生时，我们应该如何设法自救？
答：保持冷静，不要惊慌，更不要大喊大叫，以免引起恐慌或踩踏事件的发生；冷静分析自己所处的位置及有利条件，运用智慧设法脱险或寻求帮助；如果暂时没有办法，要设法保存体力，决不放弃生的希望，耐心等待救援等。
（五）民族团结（民族制度、民族关系、原则、维护民族团结）
1. 党和政府致力于各少数民族地区的发展建设，让各族人民过上美好幸福的日子说明了什么？（体现了课本中的哪些观点）（至少4点）
答：①中国共产党以人为本，执政为民，始终代表中国最广大人民群众的根本利益；②共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果；③社会主义制度具有无比的优越性；④全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会⑤民族平等、团结和共同繁荣是我国处理社会主义新型民族关系的原则。
2.作为中学生，你能为维护民族团结做些什么
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；积极宣传少数民族地区取得的辉煌成就，揭露民族分裂分子的丑恶嘴脸，不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参加违法活动；同各种破坏民族团结的言行作斗争；各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事；积极为维护民族团结献计献策；努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献；等等。
3.为培养当代中学生的民族团结意识，提高同学们维护民族团结的能力，某校团委决定开展民族团结教育实践活动，现请你积极参与。
（1）出谋划策：为充分调动同学们的积极性，使更多同学参与活动，请你为本次活动设计两条宣传标语和三种活动形式。
答：宣传标语：加强民族团结，维护祖国统一；团结一心携手共进，为全面建设小康社会而努力奋斗；活动形式：开展演讲比赛、座谈会、听政治报告等。
（2）我思我悟：校团委决定请你进行国旗下演讲，重点阐述民族团结的意义，你会用到哪些知识 答：维护民族团结，有利于巩固国防，实现国家长治久安；有利于加快少数民族地区经济建设，实现各民族共同繁荣，最终实现共同富裕；有利于加快发展少数民族地区的文化事业；有利于社会稳定，构建和谐社会。
（3）立足行动：在活动中，我们将接触到很多少数民族的学生。在待人接物上，我们应该注意些什么
答：我们应持尊重的态度，尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字等。
（4）能力提升：为了提高同学们的认识，请你总结一下本次活动的意义。
答：开展这一活动，旨在广泛深入开展民族政策、民族法规的宣传教育，让全体同学进一步认识巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系的重大意义，进一步认识加强民族团结、保持社会稳定、维护祖国统一的重大意义。
二、是心理品质、道德责任
社会主义核心价值体系、雷锋传人、安徽心动人物、最美草根人物、道德模范等
（一）社会主义核心价值体系（内容、先进文化、中心环节、精神文明创建等）
1.社会主义核心价值体系的要求是什么？
①坚持马克思主义指导思想；②坚持中国特色社会主义共同理想；③坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④坚持社会主义荣辱观。
2.请你为该校弘扬社会主义核心价值体系的校园文化活动提出几点可行性建议。
①利用校园广播、校园网、黑板报、画报栏等各种形式向学生进行以“核心价值观”为主要内容的社会主义核心价值体系宣传。②利用主题班会、征文、演讲比赛、辩论会、手抄报等多种方式开展校园核心价值观活动。③树立典型示范。对那些勤奋学习、乐于助人、诚信友爱、遵师守纪等学生予以奖励和表彰；对于那些看“口袋书” 和听粗口MP3、戴手饰、染头发、好逸懒惰、打架骂人、不讲诚信、浪费攀比等学生给以重点教育和帮助。④加强制度建立和管理。以班级为单位，定期评比，作为评优、量化的依据；定期充实学校图书室，定时向学生开放等。使社会主义核心价值体系真正被学生所感知，所认同，所接受。
（二）雷锋精神（心理健康、道德、责任等）
1.新时期，开展学雷锋活动有何重要意义？
有助于激发人们思想道德建设热情，激扬人们心中蕴藏的美好思想品德，解决道德领域突出问题，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神，形成全社会共同的价值理想和价值遵循，打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础；有助于引导党员干部加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性，从而践行立党为公、执政为民的理念，永葆共产党人的政治本色；有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展；有利于继承中华民族的优良传统；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于倡导良好的社会风尚；有利于激励人们进行社会主义现代化建设；有利于推动文化的大发展与大繁荣；有利于构建和谐社会等。
2.在新时期，为何要倡导雷锋精神？
雷锋精神传承了中华民族的优良品德，体现了社会主义思想道德的本质要求，也展示了中国共产党人的光辉品格，彰显着社会主义核心价值体系的精髓和要义，雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们中华民族精神家园的坚强支撑，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于倡导良好的社会风尚；有利于激励人们进行社会主义现代化建设；有利于推动文化的大发展与大繁荣；有利于构建和谐社会等。
3.新时期我们应学习和弘扬雷锋的哪些精神？（在新时期雷锋精神有哪些丰富和发展）
学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念（雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱）；服务人民、助人为乐的奉献精神（以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识）；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等。
4.在你的身边，是否有新时期的活雷锋？试举一例。 例如：郭明义
5.搜集一些有关雷锋的名言。
例如：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。
6.请你推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
例如：歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一颗永不生锈的螺丝钉》等。电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》等。书籍：如《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》等。
7.讲一个有关雷锋的故事。
例如：一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
（三）心动安徽 最美草根（自尊自信、自立自强、孝老爱亲、艰苦奋斗、奉献社会等）
1.这些感动中国人物、双百人物身上集中体现了哪些优秀品质？你准备如何向他们学习？请你以“感动”为中心词设计几句公益广告。
艰苦奋斗，开拓创新精神；无私奉献，不言代价与回报的精神；敢于面对挫折，自强不息的精神；助人为乐，强烈的社会责任感和使命感；热爱祖国，报效祖国的爱国精神。情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
树立远大的理想、正确的人生观、价值观,努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成长，报效祖国；以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标，培养高度的社会责任感，积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会，自觉承担责任，努力做一个负责任的公民；发扬艰苦奋斗精神，不怕困难迎难而上；增强创新能力、实践能力；增强社会责任感，积极承担自己的社会责任；学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，做社会主义“四有”新人等。
“感动”让人无法忘记；只要人人都多一份责任与奉献，世界就多几许感动与和谐；“感动”让人间充满阳光等。
2. 安徽心动人物：坚强的90后板车女孩作为中学生，我们应如何走向自强？
答：①要自强，首先要树立坚定的理想，并为实现这一理想而矢志不移地奋斗。②战胜自我，自强的关键。③扬长避短，自强的捷径。④积极参加社会实践，在磨砺中走强自强。
3.谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值？
答：①人生的真正价值在于奉献。②奉献既要提高科学文化素质，又要提高思想道德素质，增强法制观念。才能正确应用科学知识，为人类造福。③必须把思想品德修养同科学知识修养统一起来，以振兴祖国为己任，在为人民服务的岗位上、为社会奉献的实践中，发挥聪明才智，实现自己的人生价值。
三、情境题（遵守法律 弘扬美德 明理践行）
1、遇到红灯，与你同行的小明说：“没关系，冲过去！”
答：①正确做法：阻止小明，等绿灯亮了再过去。
②理由：社会生活离不开共同准则，公民要自觉遵守交通规则；公民应自觉守法，勇于护法，同违法行为作斗争；生命可贵,我们要珍爱生命。
2、你的同学在阅览室内大声喧哗。
答：①正确做法：及时劝阻同学，或告诉老师，让老师整顿纪律。
②理由：同学这种行为是扰乱公共秩序的行为。
3、你的同学为了取乐，拨打报警电话“110”谎称自己被绑架。
答：①正确做法：立即制止这位同学。
②理由：谎报险情是扰乱公共秩序的行为，要承担法律责任。
4、在放学路上，看见同学把路上挂有红灯的危险标志牌搬开。
答：①正确做法：劝说同学将标志牌搬回来，或自己主动将标志牌搬回来。
②理由：在车辆、行人通行的地方故意移动标志是危害公共安全的违法行为；青少年既人学会同危害公共安全的行为作斗争，又要自觉按法律的要求规范自己的行为，以实际行动维护公共安全。
5、你的同学因害怕社会青年勒索，上学时身上带自一把锋利的小刀。
答：①正确做法：劝阻同学，或向老师报告。
②理由：这种行为是危害公共安全的违法行为。
6、初二学生小强放学后，在校外遭到几名社会青年的殴打和勒索，并强行搜身。
（1）请简要评析社会青年的行为。
答：①社会青年的行为是违法的，侵犯了小强的人身自由权利。②我国法律规定：公民的生命健康权不受非法侵犯，公民的身体不受非法搜查。③我国法律规定，公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
（2）小强该怎么办？
答：①把情况向父母和老师报告。拨打110报警。记住歹徒相貌，了解去向，及时向有关部门提供线索。②当公民的人身自由权受到非法侵害时：与侵害方协商解决，要求停止侵害，并赔偿损失。向有关部门反映，对违法行为进行严肃的处理。情节严重的，向法院起诉，追究侵害人的刑事和民事责任。
7、（1）对制售假货行为评析：
答：生产销售假冒伪劣产品是破坏了社会主义市场经济秩序，违反了公平、诚实信用的原则，侵犯了消费者人身财产安全不受侵犯损害的权利、知悉权、公平交易权，损害了生产者、销售者的合法权益，是一种违法行为，应承担相应的法律的责任。
（2）在现实生活中，作为消费者应怎样依法维护自己的权利？
答：①增强法制观念，树立维权意识，消费过程注意索要消费凭证如发票等。②要求经营者赔偿损失，并停止销售，如其不允，可向当地“消协”投诉、向工商部门举报或向法院起诉。③联系有关新闻媒体进行报道，加强舆论监督。④可向“消费者协会”投诉或直接向人民法院起诉。
（3）你认为应该怎样维护食品安全，实现消费者愿望？(合理化建议)
答：（1）作为国家、相关部门和机构： ①加强法制建设，依法维护社会主义经济秩序。②加大执法力度，建立打假长效机制。③增强公民的法律意识，提高公民道德素质。④生产者、销售者要依法自律，合法经营；⑤发挥舆论监督作用，对制假、售假进行暴光。
（2）作为消费者：①要提高自我保护意识和能力，发现制假、销假及时举报。②当买到假冒伪劣产品时可向商家要求退换或是赔偿损失，或是向工商、消费者协会投诉，必要时可向人民法院提起诉讼，依法维护自身合法权益。
8、有人在鬼鬼祟祟兜售“价廉物美”的手机。
答：①正确做法：拒买并报警。
②理由：明知赃物而购买是妨害社会管理秩序的行为，要受法律制裁，同时青少年既要敢于又要善于同违法行为作斗争。
9、放学后，我要购买文具，看见校门口无证摊点处有很便宜的文具。
答：①正确做法：不去无证摊点处购买，同时向有关部门报告。
②理由：去无证摊点处购买商品，不仅使自身的合法权益得不到保障，而且纵容了违法行为，不利于良好市场秩序的形成；在日常生活中公民应自觉守法，勇于护法，维护法律的尊严。
10、卖菜的父母将过夜变质的蔬菜掺在鲜菜中，准备售出。
答：①正确做法：劝阻父亲，并指出父亲的行为是违法的。
②理由：经济活动的参与者要遵守公平、诚实信用的原则，要依法规范自己的行为。
11、期末考试，你发现某同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。
答：①正确做法：劝阻同学，告诉他这是不诚信的表现，或向老师报告。
②理由：诚实守信是公民的基本道德规范之一，青少年应从小培养诚实守信的良好品质，从小事做起，诚实做人。
12、临近中考，父母建议一起去拜神求签，保佑考出好成绩。
答：①正确做法：劝父母停止迷信活动，并通过自己努力学习考出好成绩。
②理由：迷信活动不符合社会主义精神文明建设的要求。
13、看见一位同学正在为学校的草坪制作保护标语。
答：①正确做法：帮助这位同学一起制作。
②理由：这是保护环境的有益活动，符合保护环境基本国策的要求。
14、在走廊上看见同学随地吐痰，乱扔纸屑。
答：①正确做法：劝阻同学，并把纸屑捡起。
②理由：随地吐痰、乱扔纸屑会造成环境污染；保护环境人人有责。
15、有的同学在洗手后，不关水龙头，任水流淌。
答：①正确做法：关掉水龙头，或设计一条标语贴在水龙头上方。
②理由：节约资源、保护环境，人人有责；落实环保行为，要从身边小事做起。
16、放学路上，网吧老板：“小朋友，进来看看，我们这里包吃、包住、包玩，价格优惠。”其它的诱惑如：青少年吸烟吸毒、三室一厅、赌博、或店老板向青少年卖凶杀迷信黄色等口袋书、等。
答：①正确做法：不进网吧，指出网吧老板的违法行为，向有关部门举报。
②理由：青少年要增强自我保护的意识和能力，依法自律，抵制不良诱惑，并敢于善于同违法行为作斗争。
（2）简要评析网吧老板的行为
答：①网吧老板的行为是违法的，违反了《未成年人保护法》和《义务教育法》的有关规定，不利于青少年的身心健康成长，应受到法律制裁和道德谴责。②《未成年人保护法》规定：营业性舞厅、网吧等不适宜未成年人进入的场所，不得引诱和允许未成年人进入。③因此，应受到法律制裁，道德谴责。
（2）面对不良诱惑，作为一名学生的小明该怎么办？
答：①小明应依法自律，抵制诱惑，拒绝进入网吧。②指出老板行为的违法性，并向有关部门举报，勇于同违法行为作斗争，积极向有关执法部门反映、检举这种违反未成年人保护法的行为。③青少年应增强自我保护的意识和能力：A、加强道德修养依法自律，自觉守法，做法律提倡的事，决不做法律不允许做的事。B、正确对待父母和学校的教育，增强抵制各种不良诱惑的能力。C、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益，向有关部门或学校提出整治周边环境或加强学校教育等有关建议。
（3）请你为青少年免受侵害（或抵制不良诱惑）提出几条建议？
答：①制定保护青少年专门法律，用法律维护青少年的正当权益，约束青少年的行为。②加强青少年的思想道德教育法制教育，提高青少年的道德水平，增强青少年法制观念。③有关部门或学校要整治周边环境或加强学校教育，执法部门要加强执法力度严惩违法犯罪行为，联系有关新闻媒体进行报道。④青少年必须依法自律，认真学习法律知识，养成自觉守法的良好习惯
17、同学约你到营业性舞厅跳舞。
答：①正确做法：应该拒绝，并劝阻同学也不要去。
②理由：我国未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。
18、在家里，父母每天晚上打麻将赌博，影响你读书。
答：①正确做法：劝说父母履行教育保护子女的义务；向父母说明赌博的危害性，劝其不要赌博；如果不听可以向有关部门报告。
②理由：未成年人保护法中的家庭保护规定：父母要以正确的思想、品行引导、教育未成年人，为未成年人创造良好的家庭环境；我国依法打击赌博违法犯罪行为。
19、考试成绩不理想，遭父母的责骂和毒打。
答：①正确做法：查找考试成绩不理想的原因，改进学习方法，端正学习态度，发奋学习，努力提高成绩，向父母宣传法律知识，要求父母改进教育方法；可向有关部门求助，或者用法律手段解决。
②理由：正在接受义务教育的学生要履行完成规定学习任务的义务；未成年人保护法家庭保护规定，父母要履行对子女教育、保护的责任。
20、做错了作业，老师罚你重做20遍。
答：①正确做法：查找作业做错的原因；指出老师的行为是错误的，希望老师改进教育方法；向学校领导或上级部门反映情况，要求制止老师的行为。
②理由：未成年人保护法、义务教育法规定学校老师要关心、爱护学生，尊重学生人格尊严，不得体罚或变相体罚学生；学生应履行尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。
21、班主任按照成绩排座位，成绩高的同学坐好的位置，成绩低的坐不好的位置。
答：①正确做法：建议老师按照个子高矮排坐位，或根据学生视力状况排座位。
②理由：未成年保护法规定，老师要关心、爱护学生，要尊重学生的人格尊严。
22、朋友聚会时，有人给你摇头丸：“来一颗，提提神。”
答：①正确做法：拒绝不良诱惑，并向朋友指出吸毒具有危害性，是违法行为。
②理由：青少年要珍爱生命，远离毒品；要勇于与毒品违法行为作斗争。
23、到超市购物付款后正准备离开时，保安人员怀疑你偷了超市东西，对你强行搜身。
答：①正确做法：指出这是违法行为，应承担相应法律责任；拨打“110”报案；向人民法院起诉，依法维护自身合法权益。
②理由：公民的人身自由不受侵犯，身体不受非法搜查；公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
24、同桌小强趁你不在时拆看了你最近收到的一封信的内容，并在同学中传播。
答：①正确做法：批评教育小强，向小强指出这种行为是违法的。
②理由：宪法规定，公民的通信自由、通信秘密受法律保护；我国公民享有稳私权，尊重他人隐私，是每个公民应有的道德品质，也是必须遵循的共同行为准则。
某中学初三学生张微的妈妈偷看张微的日记。张微的妈妈的做法对吗？为什么？假如你遇到这类事情，你将如何处理？
答：①张微的妈妈的做法是错误的。②理由：她违反了我国法律关于公民的隐私权受保护的规定。首先应该和父母认真交谈，学会与父母沟通,告诉父母关于公民的隐私权、通信自由和通信秘密受法律保护等法律知识。如果父母不听劝告，可以通过第三人说服或到有关部门反映情况，以得到帮助。
25、你的同学给你取绰号。
答：①正确做法：进行批评，向同学指出这种行为是违法的。
②理由：给别人取绰号侵犯了他人的名誉权。
26、你获得“三好学生”称号，却有同学讽刺挖苦。
答：①正确做法：进行批评，并指出这样做是侵犯公民的荣誉权的行为。
27、有人假冒你的姓名做一些违反学校纪律的事。
答：①正确做法：向老师或学校领导反映真实情况，要求查出冒名者。
28、你发现你的照片被某照相馆擅自放在某橱窗。
答：①正确做法：指出照相馆的做法是错误的，要求其改正做法，并可要求其给一定的精神赔偿。②理由：我国公民享有肖像权，照相馆侵犯了公民的肖像权；消费者享有依法求偿权。
29、你的好朋友自视身体强壮，欺负、殴打低年级同学。
答：①正确做法：进行劝阻，或告诉老师，让老师制止这种行为。
②理由：法律保护公民的生命健康不受非法侵犯；团结友善是公民基本道德规范之一。
30、邻居有一位老人常常生病她的成年子女以经济紧张为由，不愿服侍并承担老人的医疗费。
答：①正确做法：告诉老人正确的处理办法。即可向有关部门反映，并由该部门调解，调解不成时，由人民法院判决。
②理由：宪法、婚姻法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。
31、父母在生活、工作中遇到不顺心的事，情绪低落。
答：①正确做法：安慰和体贴父母，严格要求自己，不使父母为自己操心。
②理由：子女应履行家庭义务，在精神上给父母必要的慰藉。
32、你的好朋友悄悄对你说：“今天我们不去上学，我请客到网吧玩游戏。”
答：①正确做法：拒绝朋友要求，劝说他及时上学。
②理由：正在接受义务教育的学生应珍惜受教育的权利，自觉履行遵守法律和学校纪律，努力完成规定学习任务的义务。
33、开学初，班主任以小刚表现不好、学习差为由不让其注册。
答：①正确做法：指出班主任做法的错误，必要时可向教育主管部门反映，维护受教育权。
②理由：学校应关心、爱护学生，保障学生的受教育权，不得勒令学生退学。
34、做生意的父亲以“店铺缺人手”等理由，让你退学到店铺帮忙。
答：①正确做法：告知父亲其做法是违法的，要求父亲送自己上学接受义务教育；可求助法律，依法维护自己受教育的合法权益，如向当地政府反映情况，或直接向法院起诉。
②理由：宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务；未成年人保护法、义务教育法规定，必须尊重未成年人受教育权，保证子女接受规定年限的义务教育。
35、花了一元钱在商店买了一根火腿肠，却是过期变质的。
答：①正确做法：找商家交涉；如无果，可拨打12315找消费者协会调解或向工商部门申诉。②理由：消费者依法享有人身、财产安全不受损害的权利、公平交易权知情权和依法求偿权。
36、在餐厅消费，服务员说：“如果不要发票可以多打折。”
答：①正确做法：坚持索要发票或向税务机关反映情况。
②理由：公民有依法纳税的义务；消费者要增强维权意识。
37、换届选举时，叔叔请求你爸投他一票，并承诺给付报酬。
答：①正确做法：劝爸爸珍惜选票，并指出这是贿选的违法行为。
②理由：选举权是公民享有的最基本的政治权利，法律禁止和制裁破坏选举的行为。
38、你的好友向你咨询：言论自由，是不是想说什么就说什么，任何人不得干涉？
答：①正确做法：告诉他言论自由不是无限制的绝对自由，公民应依法行使。
②理由：滥用言论自由会损害国家的、社会的利益和他人的合法权益，是法律所不允许的。
39、市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请你参加。
答：①正确做法：积极参与。
②理由：作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任，要依法行使使批评建议权。
40、学校组织同学们到一乡村宣传《反分裂国家法》。
答：①正确做法：积极参与。②理由：维护国家统一是公民的基本义务。
41、你发现同学们对本班的一位维吾尔族同学很不尊重，时常拿他的方言取乐。
答：①正确做法：上前制止。
②理由：公民有维护民族团结的义务，应积极同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
42、发现某单位工作人员正在将有关我国经济机密的信息通过互联网发往境外秘密信箱。
答：①正确做法：及时向国家安全机关或公安机关报告。
②理由：公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。
43、在旅游景点，两名外国游客在向你打听参观路线。
答：①正确做法：热情介绍。 ②理由：公民有维护祖国荣誉和利益的义务。
44、在军属王大妈家，很多同学在表演节目，给王大妈过生日。
答：①正确做法：积极参与。
②理由：依法服兵役是公民的义务，这是以实际行动履行依法服兵役的义务。
45、暴力、抢劫、勒索钱物等发生在你的身边。
答：①正确做法：保持冷静，巧发求救信号，及时拨打“110”。
②理由：青少年要敢于并善于同违法行为作斗争。
46、假如你的妈妈原来在国企工作，下岗后不等不靠，想用家中多年的积蓄，自己办一个服装加工厂，但又不了解国家对这种么私人办厂的政策，顾虑很大，非常犹豫。
答：①正确做法：鼓励妈妈，打消妈妈的顾虑。
②理由：我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；宪法规定要依法鼓励、引导和支持非公有制经济的发展；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
四、立足省情，关注发展
十二五规划、文化产业、金鸡百花颁奖典礼、微博问政、留守儿童、收入倍增计划等
（一）十二五规划、区域调整
1. （1）请说一说我省能够顺利完成“十一五”规划确定的主要任务，取得一些列成就的原因有哪些？（2）材料二中两组图表共同说明了什么？（3）为促进安徽的持续发展，你认为应该坚持哪些基本国策和发展战略。
答：（1） ①根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系．②坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力．③积极实施科教兴国战略和人才强国战略，为我省的发展不断提供新的动力。④全省人民的艰苦奋斗，拼搏进取
（2）说明了我省十一五期间经济不断发展、城乡居民生活水平不断提高；同时城乡收入差距较大，发展不平衡。
（3）基本国策：对外开放、计划生育、保护环境的基本国策。
发展战略：科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略、中部崛起战略。
2.为了完成我省“十二五”规划的目标，请你提出建议。
贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略；以经济建设为中心，大力发展生产力；实施科教兴皖、人才强皖战略，发挥我省在自主创新方面的优势；发挥我省资源优势，发展特色经济等。
3.我省在自主创新领域的优势有哪些？
人文传统，敢为人先、富于创造正是安徽人的特点；省会合肥市是全国唯一的科技创新城市，云集了中国科技大学和大批科研院所；奇瑞汽车等一批企业在自主创新领域已作出了骄人的成绩。
4.请为我省更好的实施科技创新提出合理化的建议。
积极实施科教兴国和人才强国战略；奖励有重大贡献的科技人才和企业，营造尊重知识、尊重科学的社会氛围；加大对教育、科技的投入，不断提高劳动者素质；积极引进先进技术的同时鼓励自主创新。
5.加速安徽崛起，实现“富民兴皖”，我们充满了信心，请你简要分析我们的信心来自哪里？
①党中央、国务院的正确领导和大力支持。②省委省政府的正确决策及全省人民的艰苦奋斗，拼搏进取。③中部崛起战略的实施④安徽丰富的旅游资源和劳动力资源。⑤安徽历史文化悠久，地理位置优越。
6.拆分巢湖市，形成大合肥经济圈有何现实意义？
答：（1）有利于推动合肥市乃至全省的经济发展。（2）有利于加快同城化步伐，缩小区域差距，实现共同富裕。（3）有利于增强合肥乃至于全省的竞争力。（4）有利于构建社会主义和谐社会。（5）有利于全面贯彻落实科学发展观。
7.作为家乡的学子，你能为家乡的发展做些什么？
努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；积极宣传安徽，提高安徽的知名度；关注安徽经济发展，热爱家乡，建设家乡，积极参加社会实践活动；培养自己的创新精神和创新能力，积极为安徽发展献计献策等。
（二）文化大发展、创建全国卫生文明城市 中部论坛喜获丰收
1.请问创建全国文明城市有什么重要意义？
答：（1）争创全国文明城市是促进岳阳市文明协调发展、实现率先发展的综合性工作载体。通过开展创建文明城市活动可以更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力；可以不断提高城市文明程度和市民文明素质，激发全市人民形成和保持争先争上的精神状态。（2）文明城市创建，为岳阳提供了发展的动力，提供了更多改革的机遇，同时也使更多生活在岳阳的人们享受到了创建文明城市的丰硕成果。（3）全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。
2．创建全国文明城市的目的是什么？
答：（1）培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；（2）促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；（3）促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。
3. 通过你的观察和了解，广大市民中还存在哪些素质不高的表现？这些现象有什么不良影响？针对这些现象应该怎么办？
答：（1）市民中还不同程度地存在着语言不文雅、礼仪不文明、环境不爱护、服务不规范、秩序不遵守等方面的问题。（2）这些现象，不仅败坏社会风气，降低我们岳阳市的文明程度，损害我们岳阳市的形象。（3）针对这些现象我们应该：①利用电视、广播、报刊杂志等媒体大力宣传创建文明城市的重大意义，提高市民的思想道德素质。②加大执法力度，依法规范市民行为，依法打击损坏公物、破坏环境、破坏公共秩序、非法行政等违反国家法律法规的行为。④广大群众要从我做起，从身边小事做起，积极行动起来，与一切不文明的行为作斗争。
4.你打算怎样继续为我市的文明建设做贡献？
答：（1）要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量．（2）对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护，不弄脏、不损坏现象；公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；在禁烟场所不吸烟；在影剧院、图书馆、会所等场所保持安静、文明，不大声喧哗、不嬉闹现象，开会看电影当众不打手机。（3）公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座：善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱得到志愿服务；积极扶贫帮困，积极参与扶贫帮困；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。
5.中部论坛喜获丰收，合肥成功举办第二十届金鸡百花奖颁奖典礼，对加快我省发展有哪些积极影响？参加颁奖典礼应该注意些什么？
答：①有利于推动中部地区扩大对外开放和加强区域及国际交流合作；②有利于促进中部地区经济和社会的持续发展，区域经济协调发展；③有利于促进安徽的发展，宣传、展示安徽，提升安徽的知名度；④有利于安徽文化大发展大繁荣，建设社会主义精神文明；有利于提高思想道德素质和科学文化素质，弘扬和培育民族精神；有利于继承和弘扬优秀的民族文化，增强民族文化的认同感；有利于汲取优秀的文化成果，不断丰富我们的精神世界等
①注意爱护环境，不乱扔垃圾，落实环保行动；②以客观平等的态度尊重文化差异，宣传、保护民族优秀传统文化。③遵守秩序，尊重他人，文明礼貌，展现安徽人民的良好形象。
（三）微博问政
1．政务机构和官员微博数量上升体现了教材哪些观点？
答：①党和政府重视民生，不断创新，关注民生；②科学技术是第一生产力；③党和政府深化改革，力促社会稳定和和谐；等。
2．政务机构和官员开通微博有哪些好处？
答：①有利于了解民生、关注民生、改善民生；②有利于节约资源，推进可持续发展；③有利于让人民理解党的政策，体现立党为公、执政为民；④有利于贯彻落实科学发展观等。
3．政务机构和官员开通微博，通过网络和网友亲切交流说明了什么？
答：①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持立党为公，执政为民；②互联网成为党和政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的一个重要渠道；③党中央重视互联网的建设和发展；④人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心；等等。
4.我省为改善民生实施的行动计划、建立的一系列制度，对实现公正、和谐的社会愿景将起到什么作用？
答：①政府改善民生的一系列行动都是正义的行为；为改善民生建立的一系列制度、实施的行动计划都属于正义的制度。②这些对实现公平、和谐的社会愿景将起到促进和保障作用。
5．为了让社会更加公正、和谐，请你提出合理建议。（增强百姓的幸福感建言献策）
答：（1）政治上：①坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主；②实施依法治国基本方略，保障公民自由和权利等；③加强社会主义民主法制建设等。（2）经济上：①以经济建设为中心，加快经济结构转型，增强经济竞争力；②坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，进行收入分配制度改革，缩小社会成员收入差距，走共同富裕的道路等（3）文化上：加强社会主义精神文明建设，大力发展先进文化，不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质等。（4）生态方面：落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持节约资源保护环境的基本国策，促进人与自然和谐发展等。（5）社会方面：关注民生，采取有效措施，完善社会保障制度，着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量问题。
五、回顾历程，展望未来
十八大、入世十年、砥柱中流90周年、笑傲交会、依法治国等
（一）十八大（科学发展观、改革开放、民生、反腐败、和谐社会、树立远大理想等）
1.为迎接2012年十八大的胜利召开，某校九年级（1）班积极响应“喜迎十八大 争创新业绩”号召，开展系列主题活动。现邀请你参与并完成下列任务。
【成就展示】贴对联是我国过春节的传统习俗，下面是某同学春节期间在农家小院的门上看到的三副春联。
春联一：小康岁月年年富，大好河山日日红。
春联二：国施善政家家乐，党树新风处处春。
春联三：科教兴邦创中华特色，人才强国谱时代新歌。
根据所学知识回答下列问题。
（1）三副春联分别反映了我国现代化建设中哪一方面的内容？
春联一反映了经济建设；春联二反映了政治建设；春联三反映了文化建设；
【纪念历史】2011年，是中国共产党成立九十周年，辛亥革命爆发100周年。一百年来，无数的革命先辈为了民族独立和人民解放抛头颅、洒热血，奉献了自己的一切。
（2）辛亥百年祭，中共九十庚。重忆近代事，再悼烈士魂。斯人巳逝，浩气长存。无数的革命先辈们为我们留下了什么样的宝贵精神财富？
强烈的社会责任感，以爱国主义为核心的民族精神。
（3）今天的我们应该怎样向他们学习？
①维护国家的尊严、荣誉和利益；②在国家处于困难时刻，主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关；③树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习，立志成才，自觉承担起民族复兴的使命。
【展望未来】2012年，也是我国“十二五”规划的关键之年。是党的第十八次全国代表大会召开之年，是党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期。
（3）请你根据课本中有关基本国情和基本路线的相关知识，对我们国家的发展提出自己的建议并简要说明理由。
①以经济建设为中心。因为：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。②坚持四项基本原则。四项基本原则是立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石。③坚持改革开放。改革开放是强国之路，是我们党我们国家发展进步的活力源泉。④坚持党的基本路线不动摇。发展这个特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党的基本路线，这是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。⑤正确处理改革发展与稳定的关系。改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
【宣传策划】（4）如果请你参与“喜迎十八大 争创新业绩”宣传，你会采取哪些群众喜闻乐见的方式？
文艺汇演、主题演讲、参观展览等。
（二）砥柱中流90年
【背景材料】庆祝中国共产党成立９０周年大会7月1日上午在北京人民大会堂隆重举行。
【1】我国是人民当家作主的国家。中国共产党是领导中国人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。我国的根本制度、根本政治制度和基本经济制度、民族地区一项基本政治制度、分配制度分别是什么？
①根本制度：社会主义制度；
②根本政治制度：人民代表大会制度；
③基本的经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；
④一项基本政治制度：民族区域自治制度。
⑤分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
【2】新中国成立60多年来，中国共产党带领人民取得了改革开放和社会主义建设一个又一个巨大成就，足以让国人自豪，让世界惊叹！请至少列举4项新中国成立以来所取得的巨大成就，并请说明当今中国的国际形象是怎样的？
①我国综合国力迈上新台阶；②人民生活总体达到小康；③香港澳门回归祖国；④三峡大坝建成发电；④神舟七号载人飞船发射成功。⑤探月工程取得初步成果。
如今，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象为国际社会所公认。
【3】改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
答：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
【4A】分析我们现在过上幸福生活的原因主要有哪些？
A坚持以经济建设为中心；B、落实科学发展观；C、坚持改革开放；D、坚持社会主义道路。E中国共产党的正确领导和好的方针政策。F坚持党的基本路线不动摇。G实施科教兴国战略等
【4B】新中国和改革开放30多年来取得了哪些巨大成就？取得这些成就的根本原因是什么？主要原因有哪些？
答：⑴成就：①人民生活总体达到小康水平；②神舟系列飞船成功发射；③嫦娥一、二号探月卫星成功升空；④成功举办奥运会、亚运会、世博会等
⑵根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
⑶主要原因有：坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持党的基本路线不动摇；党制定了英明正确的方针政策等。
【5】中国特色社会主义理论体系包括哪些？
中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系
【6】当前，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。面对更多的激流险滩，应对更多的风险挑战，我们必须高举的伟大旗帜是什么？应该坚持的发展道路是什么？
答：要始终高举中国特色的社会主义伟大旗帜。必须始终坚持中国特色社会主义道路。
【7】中国共产党在社会主义初级阶段所制定的基本路线是什么？其核心内容是什么呢？核心内容三方面的地位、作用分别如何？
答：①党的本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
②党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即"一个中心、两个基本点"。
③以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
四项基本原则是是立国之本，是我们国家生存和发展的政治基础石。
坚持改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。
【8】中国共产党在治理国家，在促进经济和社会各项事业发展上，都特别重视结合中国的基本国策。现阶段我国依据自己的国情制定了哪些发展战略和基本国策？
发展战略：科教兴国战略、　人才强国战略、　可持续发展战略、西部大开发战略、中部崛起战略。
基本国策：计划生育的基本国策；　保护环境和节约资源的基本国策　、对外开放的基本国策；优先发展教育的国策。
【9】【建言献策】为了让人民过上更加幸福的生活，就必须大力改善民生。在进一步改善人民生活上，你还有哪些建议要向党述说？
坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，促进社会物质财富持续增长，为消除分配不公创造前提条件；坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平；崇尚公平正义，建立完善的社会保障制度，保障中低收入群体生活水平的持续提高等。
（①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
②实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策
③实施科教兴国和人才强国战略，大力发展科技和教育
④实行依法治国的基本方略，加强民主法治建设
⑤加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质······）
【10】辨析：党的十一届三中全会以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，有人说，我国已进入了发达国家的行列，这种说法对吗？为什么？
答：题目的观点不对。
因为⑴党的十一届三中全会以来,我国虽然取得了举世瞩目的巨大成就，但我国还属于发展中国家，还处在社会主义初级阶段。
⑵从总体上看;①现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不高；③社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然还处于初级阶段。④我国目前已经达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康，我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
【11】中国共产党的性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
【12】中国共产党的指导思想
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观。
【13】中国共产党的先进性集中表现在哪些方面？（三个代表的含义）
答：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。
【14】建党九十年来我国取得了巨大的变化，你能得到哪些结论？
①没有共产党就没有新中国；②只有社会主义才能救中国；③只有社会主义才能发展中国；④党的领导是正确的，要坚持中国共产党的领导，走中国特色的社会主义道路；⑤社会主义制度具有无比的优越性；（6）中国共产党是三个代表的忠实实践者。
【15】中国共产党领导中国人民走中国特色社会主义的发展道路，是从什么开始的？
从1978年召开的中共十一届三中全会开始的。
【16】如果要让你为庆祝建党九十周年做一期展板，你将设计哪些板块？
（1）开天辟地---中国共产党的诞生；（2）星星之火---中国共产党的发展；
（3）中流砥柱---领导中国革命； （4）阳关大道----建设新中国
【17】在中国共产党走过的九十年历程中，为我们留下许多宝贵的精神财富，请试举几例。这些精神的实质是什么？
答：（1）长征精神、西柏坡精神、五四精神、井冈山精神等。
（2）这些精神的实质是以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
【18】在五千多年的发展历程中，中华民族形成了怎样的伟大民族精神？
答：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
【19】中华民族在革命、建设和改革时期分别形成了怎样的民族精神？
答：新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神。 新时期新时代：大庆精神、"两弹一星"神、抗洪精神、载人航天精神。
【20】某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛，请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲？
　答：《没有共产党就没有新中国》，《唱支山歌给党听》，《党啊！亲爱的妈妈》。
【21】中国共产党之所以，成为我国的领导核心，是因为有着无数优秀的共产党员在默默的奉献着自己的一切，请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹
答：焦裕禄，河南兰考县前县委书记。身为县委书记，他带领兰考人民治理盐碱地，积劳成疾，牺牲在自己的岗位上，被人民成为"人民的好书记"，被评为双百人物。
【22】你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀的品质？
　　有高度的社会责任感，要有不言代价与回报的奉献精神；要为人正直，刚正不阿；热爱人民，全心全意为人民服务，把人民的利益放在第一位；遵纪守法，廉洁奉公；吃苦耐劳，勤俭节约；关心国家大事，能为国家的发展谏言献策。
【23】没有共产党就没有新中国。在中国共产党诞生的九十年间，都取得过哪些重大成就？（和第2题融为一体）
建立新中国、做出了改革开放的战略决策、成功举办了北京奥运会、成功发射了神舟系列航天飞船。
【24】“党的领导是辉煌业绩取得之本”。请你用简洁的语言至少从三个不同的角度归纳在党的领导下取得辉煌业绩的原因。（和第4题联系）
①我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；②坚持以经济建设为中心③改革开放是强国之路，是实现社会主义现代化的必由之路；④毫不动摇地坚持党的基本路线；⑤把发展作为党执政兴国的第一要务
【25】某班同学举行了一场以“赞美您——中国共产党”为主题的主题班会，请你帮助设计班会的活动步骤。
第一步：请同学们观看在党的领导下所取得的巨大成就专题片。
第二步：请同学代表畅谈在党的领导下家中发生的生活巨变。
第三步：请同学表演赞美中国共产党的歌曲、舞蹈、小品、相声、诗朗诵等节目。
第四步：请老师对同学代表的发言进行总结并提出希望和要求，班会结束。
【26】为早日实现中华民族伟大复兴，国家和公民应该怎样做？
答：（1）国家：应坚定不移坚持中国特色社会主义道路；全面贯彻执行党的基本理沦、基本路线、基本纲领、基本经验；继续解放思想，坚持改革开放；推动科学发展，促进社会和谐，推进全面建设小康社会进程，不断开创中国特色社会主义事业新局面。
（2）公民：应树立责任意识，爱岗敬业，服务社会；应树立终身学习的观念，不断开拓创新；应激发爱国热情，发扬艰苦奋斗精神；应关心国家大事，参与国家管理，为国家建设献计献策等。
【27】新中国成立后，我国政府在少数民族地区实行什么样的政治制度？与少数民族建立了什么样的民族关系？我国处理这种民族关系的原则是什么？
答：①我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
②新中国成立以来，我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
③我国处理民族关系的原则是：民族平等、团结和共同繁荣。
【28】近年来党和政府在领导人民抗击震灾、雪灾、水灾、火灾、旱灾等任何自然灾害的过程中，始终把人民生命财产放在第一位，充分说明了什么？
答：说明了⑴党和政府十分重视人民生命健康权；⑵中国共产党始终坚持立党为公，执政为民的思想；⑶中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；⑷中国共产党始终把人民利益放在第一位,是全心全意为人民服务的政党。
【29】中国共产党在治理国家，在促进经济和社会各项事业发展上都特别重视结合中国的国情。当代中国最基本的国情是什么？现阶段，我国依据自己的国情制定了哪些发展战略和基本国策？落实了什么样的发展观？
答：⑴当代中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。⑵发展战略有：①可持续发展战略；②科教兴国战略；③人才强国战略；④西部大开发战略；⑤中部崛起战略等
基本国策有：①对外开放；②计划生育；③保护环境和节约资源；④依法治国. ⑶落实了科学发展观
【30】我国人口现状的基本特点是什么？针对这一特点我国采取了哪些对策？
答：（1）我国人口现状的基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
（2）对策:①实施可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略 ②坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策 ③控制人口数量，提高人口素质。④提倡晚婚、晚育、少生、优生等。
【31】现阶段我国与发达国家还存在一定的差距，这些差距反映了我国社会的主要矛盾是什么？
答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
【32】为了祖国更加辉煌的明天，作为当代中学生应该如何做？[少年强则中国强！亲爱的同学，在祖国奋进的征程中，你将怎样为构建和谐社会（全面建设小康社会）作贡献？]
答：①树立远大理想，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神。②努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,立志成才。③树立终身学习的观念，提高自己的自主学习能力。④积极参加社会实践，培养自己创新精神和创新能力, 热心公益、服务社会，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。。
【33】新中国成立60多年来，中国共产党带领人民实现了一个又一个理想，取得了改革开放和社会主义建设的成就，那么现阶段我国各族人民的共同理想是什么？
答：现阶段我国各族人民的共同理想是：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
【34】在中国共产党的领导下，全体人民正迈步在全面建设小康社会的路上，请你展望全面建设小康社会实现之时的美好景象。
答：①综合国力显著增强，人民富裕程度普遍提高；②人民享有更加充分的民主权利；③各方面制度更加完善，对外更加开放；④环境优美，鸟语花香，村镇整齐等
【35】近年来，我国政府为促进社会和谐所采取的政策措施有哪些？
答：①推行农村合作医疗制度 ②建立健全廉租房制度 ③免除义务教育阶段学杂费 ④下岗职工再就业优惠政策 ⑤“两免一补”政策 ⑥送家电下乡 ⑦取消农业税等
【36】共建和谐社会青少年责任重大，请你谈谈在日常行为中，怎样尽到和谐之责？
答: ①在家里：尊敬长辈，孝敬父母，与家人和睦相处等；②在学校里：尊敬老师，团结同学，遵守学校各项规章制度，努力学习，立志成才；③在社会上:遵纪守法，遵守社会公德；善待自然，保护环境；培养正义感，敢于并善于同违法犯罪作斗争等.
（三）世界舞台上中国
1.运用所学知识，联系世界对中国的关注。描绘中国在国际社会中的形象。
中国是一个和平，合作、负责任的大国；中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，中国是维护世界和平与发展的重要力量；中国经济是世界经济的重要组成部分，对促进世界经济发展产生了积极影响；中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，维护世界和平稳定。
2.面对当今的世界发展新要求，我们青少年应该怎么办？
树立平等、开放、参与的国际意识、全球意识和国家观念，提高自身素质；尊重世界文化的多样；以客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；要善于虚心学习其他文化的优点，长处，以开放的心胸和态度，以理解和尊重的态度与不同国家和地区，不同民族、文化、宗教与习俗背景的人交往；积极宣传．弘扬我们的民族文化，展示博大精深的中华文化的无穷魅力，让世界更加了解中国。
附：
热点专题二：关注基本国情 坚持可持续发展
【备考策略】关注基本国情，坚持可持续发展是近年来中考每年会涉及到的热点专题，属于高频热点，考查的形式以非选择题为主，试题设置会结合第六次人口普查、世界环境日、“地球熄灯一小时”，节能减排，建设节约型社会、低碳经济、世界气候大会等社会热点或生活热点，结合学生生活实际，引导学生培养良好的生活习惯，以实际行动节约资源，保护环境，走可持续发展之路。国情：人口、资源、环境；国策：计划生育、保护环境和节约资源、对外开放；战略：可持续发展、科教举国、人才强国等。
【热点问题全解】 角度一：关注人口问题
1.第六次人口普查数据反映了我国人口的什么特点？
基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其它特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡。
2.针对这些特点，我国实行了什么基本国策？其目的和具体要求是什么？
我国实行计划生育的基本国策。目的是控制人口数量，提高人口素质；具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。
3.我国为什么要毫不动摇的坚持这一基本国策？
（1）人口过多、增长过快给资源和环境带来了沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。
（2）实行计划生育是从我国国情出发制定的一项基本国策，有利于发展社会主义生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。
角度二：低碳生活
1.谈谈我国倡导低碳生活的必要性。（党和政府为什么高度重视发展低碳经济？）
答： ①我国人均资源占有量少。②人口过多，资源消耗过快。③不合理地开发、利用资源，造成严重浪费。④环境形势严峻，不容乐观。⑤环境污染，生态破坏，资源短缺问题制约了我国经济社会的发展。⑥是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。⑦是落实科学发展观的要求。⑧是走可持续发展道路的要求。⑨是实施节约资源、保护环境基本国策的要求等。
2.倡导“低碳”生活方式有什么现实意义？
答：①有利于增强人们的节约意识。②有利于保护环境，促进人与自然和谐相处。③有利于贯彻落实科学发展观，打造资源节约型、环境友好型社会。④有利于节约资源，缓解能源紧张等问题。
3.学校准备开展以“乐享低碳生活”为主题的宣传活动，请你设计几种活动形式。
活动形式：①开展以“乐享低碳生活”为主题的班会。②开展以“乐享低碳生活”为主题的征文比赛。③开展以“乐享低碳生活”为主题的图片展览。④开展以“乐享低碳生活”为主题的演讲比赛等。
5.加强节能减排，建设生态文明，应坚持什么发展观、发展战略、基本国策？
答：发展观：科学发展观。发展战略：科教兴国战略、可持续发展战略。基本国策：计划生育、节约资源、保护环境。
6.结合日常生活实际，为“加强节能减排，建设生态文明”，我们应该怎样做？
答：（节能减排金点子、低碳生活方式） ①采用自然光，使用节能灯，随手关灯。②尽量步行、骑自行车或乘公共交通工具出行，少开私家车，多使用公共交通工具。③少用或不用“用过即丢”的一次性商品。④用写完的作业本当草稿纸，节约用纸，一张纸两面用。⑤节约用水，洗完手后关闭水龙头，一水多用。⑥尽量不用或者少用一次性塑料制品，对垃圾分类处理等。
【热点考题速递】
1.参与情境 简要回答
一天，家住康源小区的小明与爷爷在更换灯具上产生了“分歧”。
小明：爷爷，国家正在推广节能灯，咱们就换节能灯吧！爷爷：国家的事与我无关，但我听说，一只节能灯至少几十元，还含汞，还是更换便宜的白炽灯吧！小明：…………
明事理：请你利用看书学知识帮小明说服爷爷。
答：我国人口基数大，人均资源相对短缺；白炽灯能耗高，利用率较低碳排放总量大；保护环境、节约资源是我国的基本国策；公民有保护环境、节约资源的责任与义务；使用节能灯，价格虽贵，但可以降低碳排放，减少污染，保护环境，有利于推动节能减排，应对气候变化；节能灯长期使用，费用相对较低，有利于节约家庭开支。
探究竟：你认为怎样才能让节能灯照亮每一个家庭？
答：加强节能宣传，提高人们的环保意识与节约意识；落实低碳行动，做到随手关灯，减少能源浪费；国家扶持节能灯企业发展，推行节能灯购置补贴，减轻家庭负担；企业加大科技研发，降低节能灯成本；推广低汞、清洁生产工艺，生产优质、环保的高效照明产品；建立废旧灯管回收处理机制等。
6、2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
（1）结合材料说明为什么要增加PM2.5监测指标？
答：a、我国面临严峻的环境形势，大气环境质量不容乐观；b、PM2.5的存在影响了人们的身体健康；c、这是我国环境保护基本国策和可持续发展的需要。
（2）增加PM2.5监测指标的意义？
答：a、有利于改善大气环境质量和人们的身体健康b、有利于提高我们的环保理念，并切实在日常生活中对环境加以保护c有利于实施环境保护的基本国策和可持续发展战略。
（3）日常生活中如何减少、避免PM2.5的侵害？
答：a、树立环保意识，积极宣传PM2.5的危害及预防知识；b、骑自行车或步行上学少坐或不坐汽车；C、积极举报破坏空气质量的违法行为等。

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