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（ 满分100分，考试时间：120分钟）
注意：答案必须答在答题卡上
一、选择题。（本题共有16个小题，每小题3分，共48分，在给出的4个选项中，有的有一个选项正确，有的有多个选项正确，请把正确选项前的字母填在答题卡上，全选对得3分，漏选得1.5分，多选或错选不得分。）
1、如果闭合电路中的感应电动势很大，那一定是因为(　　 )
A、穿过闭合电路的磁通量很大
B、穿过闭合电路的磁通量变化很大
C、穿过闭合电路的磁通量的变化很快
D、闭合电路的电阻很小
2、某线圈在匀强磁场中匀速转动，穿过它的磁通量φ随时间的变化规律如图所示，那么下列描述正确的是 （ ）
A、t1时刻，穿过线圈磁通量的变化率最大
B、t2时刻，穿过线圈的磁通量变化率为零
C、t3时刻，线圈中的感应电动势达最大值
D、t4时刻，线圈中的感应电动势达最大值
3、某交流电电压为u=10sin314t(V)，则( )
A、击穿电压为10V的电容器能直接在此电源上
B、把电磁打点计时器接在此电源上，打点周期为0.01s
C、把额定电压为10V的小灯泡直接接在此电源上，小灯泡将被烧坏
D、把额定电压为10V的小灯泡直接接在此电源上，小灯泡能正常发光
4、如图所示,可以将电压升高供给电灯的变压器是图( ).
A B C D
5、电阻R、电容C与一线圈连成闭合电路，条形磁铁静止于线圈的正上方，N极朝下，如图所示．现使磁铁开始自由下落，在N极接近线圈上端的过程中，流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是(　 )
A、从a到b，上极板带正电
B、从a到b，下极板带正电
C、从b到a，上极板带正电
D、从b到a，下极板带正电
6、如图所示，圆形线圈垂直放在磁场里，第1秒内磁场方向指向纸里，如图（b）．若磁感应强度随时间变化的关系如图（a），那么，下面关于线圈中感应电流的说法正确的是（ ）
A、在第1秒内感应电流增大，电流方向为逆时针
B、在第2秒内感应电流大小不变，电流方向为逆时针
C、在第3秒内感应电流大小不变，电流方向为顺时针
D、在第4秒内感应电流大小不变，电流方向为顺时针
7、如图所示，变压器原线圈两端的输入电压u=220sin 100t（V），电表均为理想电表，滑动变阻器R接入电路部分的阻值为10。已知原副线圈的匝数比为11:2，则以下叙述中正确的是（ ）
A、该交流电的频率为50Hz
B、电压表的读数为40V
C、电流表的读数为4A
D、若滑动变阻器的滑动触头P向a端移动，电流表的读数变小
8、如图所示，平行导轨间有一矩形的匀强磁场区域．细金属棒PQ沿导轨从MN处匀速运动到M′N′的过程中，棒上感应电动势E随时间t的变化的图示，可能正确的是(　　)
9、如图所示，L为一纯电感线圈(即电阻为零)，A是一灯泡，下列说法正确的是(　　)
A、开关S接通瞬间，无电流通过灯泡
B、开关S接通后，电路稳定时，无电流通过灯泡
C、开关S断开瞬间，无电流通过灯泡
D、开关S接通瞬间及接通稳定后，灯泡中均有从a到b的电流，而在开关S断开瞬间，灯泡中有从b到a的电流
10、如图所示为一个逻辑电平检测电路，A与被测点相接，则(　 　)
A、A为低电平，LED发光
B、A为高电平，LED发光
C、A为低电平，LED不发光
D、A为高电平，LED不发光
11、如图，竖直向上抛出一个物体。若不计阻力，取竖直向上为正，则该物体动量随时间变化的图线是（　 ）
12、玻璃杯从同一高度落下，掉在石头上比掉在草地上容易碎，这是由于玻璃杯与石头的撞击过程中（ ）
A、 玻璃杯的动量较大 B、玻璃杯受到的冲量较大
C、 玻璃杯的动量变化较大 D、玻璃杯受到的冲力较大
13、如图所示，固定的水平长直导线中通有电流I，矩形线框与导线在同一竖直平面内，且一边与导线平行．线框由静止释放，在下落过程中(　　)
A、穿过线框的磁通量保持不变
B、线框中感应电流方向保持不变
C、线框所受安培力的合力为零
D、线框的机械能不断增大
14、一矩形线框置于匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直．先保持线框的面积不变，将磁感应强度在1 s时间内均匀地增大到原来的两倍．接着保持增大后的磁感应强度不变，在1 s时间内，再将线框的面积均匀地减小到原来的一半．先后两个过程中，线框中感应电动势的比值为(　 　)
A、　　　　　　　　 B、1 C、2 D、4
15、如图所示，垂直纸面的正方形匀强磁场区域内，有一位于纸面的、电阻均匀的正方形导体框abcd，现将导体框分别朝两个方向以v、3v速度匀速拉出磁场，则导体框从两个方向移出磁场的两个过程中(　 　)
A、导体框中产生的感应电流方向相同
B、导体框中产生的焦耳热相同
C、导体框ad边两端电势差相同
D、通过导体框截面的电量相同
16、如图所示，一个小矩形线圈从高处自由落下，进入较小的有界匀强磁场，线圈平面和磁场保持垂直．设线圈下边刚进入磁场到上边刚进入磁场为A过程；线圈全部进入磁场内运动为B过程；线圈下边刚出磁场到上边刚出磁场为C过程，则(　　)
A、在A过程中，线圈一定做加速运动
B、在B过程中，线圈机械能不变，并做匀加速运动
C、在A和C过程中，线圈内电流方向相同
D、在A和C过程中，通过线圈某截面的电量相同
二、计算题。（本题共5个小题，共52分）
17、（9分）如图所示，水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MN和PQ，它们的电阻可忽略不计，在M和P之间接有阻值为R的定值电阻，导体棒ab长＝0.5m，其电阻为r，与导轨接触良好，整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B＝0.4T，现使ab以＝10m／s的速度向右做匀速运动.
(1)ab中的感应电动势多大 (2)ab中电流的方向如何
(3)若定值电阻R＝,导体棒的电阻r＝
则电路中的电流多大
18、（8分）如图甲所示，水平放置的线圈匝数n＝200匝，直径＝40 cm，电阻r＝2 Ω，线圈与阻值R＝6 Ω的电阻相连．在线圈的中心有一个直径＝20 cm的有界匀强磁场，磁感应强度按图乙所示规律变化，规定垂直纸面向里的磁感应强度方向为正方向．试求
(1)通过电阻R的电流方向；(2)电压表的示数；
19、（12分）如图所示，理想变压器原线圈的匝数n1＝1 100匝，副线圈的匝数n2＝110匝，R0、R1、R2均为定值电阻，且R0=2Ω、R1是标有“20V 10W”的小灯泡，原线圈接u＝sint（V）的交流电源．当开关S闭合时，小灯泡R1恰好正常发光。
求:（1）定值电阻R2的阻值；（2）S闭合时电流表的示数；
（3）S断开后，假设小灯泡R1不会被烧坏，且可认为其电阻不变，则电压表的示数为多少？
20、（8分）质量为60kg的建筑工人系有5m长的安全带，当工人从足够高的空中落下时，安全带能缓冲时间为2s，求缓冲过程中安全带对工人的平均作用力。（g = 10m/s2）
21、（15分）如图所示，两足够长的光滑金属导轨竖直放置，相距为L，一理想电流表与两导轨相连，匀强磁场与导轨平面垂直．一质量为m、有效电阻为R的导体棒在距磁场上边界h处静止释放．导体棒进入磁场后，流经电流表的电流逐渐减小，最终稳定为I.整个运动过程中，导体棒与导轨接触良好，且始终保持水平，不计导轨的电阻．求：
(1)磁感应强度的大小B；
(2)电流稳定后，导体棒运动速度的大小v；
流经电流表电流的最大值.
武定一中高二下学期5月月考答案
R1一、单项选择题（每题1分，共50分）
1、哲学和我们的生活之间的关系是（ ）
①哲学和我们的生活的关系不大 ②生活需要智慧，需要哲学
③人人都懂哲学 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
2、我们应这样看待哲学的产生（ ）
①与人类同时产生的 ②产生于人的主观情绪
③产生于人的实践活动 ④产生于人们认识世界和改造世界的活动中
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
3、人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家，这是因为（ ）
A、哲学就在我们身边 B、哲学是关于世界观的学说
C、要形成哲学,必须把世界观系统化理论化 D、世界观人皆有之
4、哲学和各门具体科学的区别在于（ ）
A、哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导
B、哲学是世界观，具体科学是方法论
C、哲学是社会知识的总结，具体科学是自然科学的总结
D、哲学研究整个世界最一般的本质和规律，具体科学研究的是世界某一具体领域的问题
5、世界观和方法论的关系是（ ）
A、世界观和方法论相互决定
B、方法论决定世界观，世界观体现方法论
C、世界观决定方法论，方法论体现世界观
D、世界观和方法论相互影响，相互决定
6、哲学的基本问题（ ）
A、物质和意识的辩证关系 B、个人与社会的关系
C、思维和存在的关系 D、哲学与生活的关系
7、“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容“这是恩格斯的名言，说明了（ ）
A、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治的构成部分
B、哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
C、哲学对一定形态的经济和政治有反作用
D、哲学对社会变革有先导作用
8、奥运吉祥物五个福娃，代表着金、木、水、火、土，那是中国传统意义上的五行。“五行说”属于（ ）
A、古代唯心主义 B、古代朴素唯物主义
C、机械唯物主义 D、辩证唯物主义
9、18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动，启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜，向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻，从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明（ ）
A、真正的哲学是社会变革的先导
B、马克思主义哲学推动时代的步伐，指导社会变革
C、哲学都是自己时代的精神上的精华
D、哲学革命是法国和德国革命的导火索
10、马克思主义哲学之所以是科学的，是因为（ ）
①它坚持科学的实践观点
②它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验
③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学
④它是无产阶级的科学世界观和方法论
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
11、“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点（ ）
①是对哲学基本问题的讨论 ②第一种属客观唯心主义思想
③第二种属于辩证唯物主义思想 ④是唯物主义与唯心主义的对立
A、①②③④ B、①②④ C、①④ D、②③
12、马克思主义哲学作为真理，最本质的属性是（ ）
A、阶级性 B、科学性 C、实践性 D、革命性
13、下列观点属于唯物主义的是（ ）
A、心外无物 B、形存则神存，形谢则神灭
C、理在气先 D、存在就是被感知
14、下列观点属于主观唯心主义的是（ ）
①物是观念的集合 ②上帝支配着地球上的万事万物
③气者，理之依也 ④心外无物 ⑤存在即被感知
A、①②③④ B、①②④⑤ C、①④⑤ D、②③④⑤
15、辩证法同形而上学的斗争（ ）
A、是哲学的基本问题
B、是唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C、是从属于唯物主义同唯心主义斗争的，并同这种斗争交织在一起
D、是高于唯物主义同唯心主义斗争的
16、下列成语正确反映思维和存在的关系的是（ ）
A、掩耳盗铃 B、望梅止渴
C、画饼充饥 D、巧妇难为无米之炊
17、“人的认识不能超出感觉的范围，至于感觉以外客观事物是否存在，这是无法知道的。”这句话属于（ ）
A．唯物主义 B．唯心主义 C．可知论 D．不可知论
18、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学研究之母。”这说明（ ）
A．自然科学随着哲学的发展而发展
B．哲学对自然科学的研究具有指导作用
C．自然科学以哲学为指导
D．哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论
19、“三个代表”重要思想的本质是（ ） A、以人为本 B、立党为公执政为民
C、什么是社会主义怎样建设社会主义 D、科学发展观
20、物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是( )
①世界上万事万物的总和 ②物质的唯一特性
③世界万物的共同属性 ④物质的固有属性
A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
21、2010年中央经济工作会议指出，既要保持宏观经济政策的连续性、稳定性，又要根据新形势、新情况着力提高宏观调控政策的针对性、灵活性。这说明 ( )
A. 物质与意识相互联系，不可分割 B. 规律具有客观性和普遍性
C. 意识活动具有主动创造性 D. 物质世界是绝对运动与相对静止的统一
22、某地乡村公路边有很多柿子园，金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们得到的启示( )
①意识对改造客观世界具有指导作用 ②只要尊重客观规律，做事就能成功 ③尊重物质世界的客观性是人类改造自然的前提 ④人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23、徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品( )
A. 受到艺术家生活环境的深刻影响 B. 源自于艺术家的技艺和艺术天分
C. 离不开艺术家的生活感悟和情感 D. 取决于艺术家的执著努力和勤奋
24、“人生就像牙缸，你可以把它看成杯具（悲剧），也可以看成洗具（喜剧）。”这句幽默的流行语体现了 ( )
A. 意识是客观存在的主观映象
B. 客观世界的变化依赖于人的意识
C. 真理作为意识范畴具有不确定性
D. 不同事物的矛盾各有其特点
25、“露是今夜白，月是故乡明”是杜甫《月夜忆舍弟》中的名句。诗人感到“月是故乡明”，这表明 ( )
A. 诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础
B. 诗句反映的是人的心理感受，而非认识对象的客观状况
C. 审美活动不遵循认识的一般规律
D. 并不是所有的认识都是由客观存在决定的
26、继我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功后，2010年10月1日，“嫦娥二号”探月卫星又一次发射成功。这表明 ( )
①人们的认识和实践能力不断增强 ②实践是客观物质性的活动 ③实践具有社会历史性特征 ④事物的规律在实践中不断得到修正和完善
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
27、“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴涵的哲学道理有（ ）
①人的认识受实践水平的限制
②只有尚未认识之物，没有不可认识之物
③物质决定意识 ④新事物必然代替旧事物
A. ①② B. ②③ C.①③ D. ①④
28、2011年12月10日，根据预报，本次月全食初亏为北京时间20时45分，食既为22时6分，食甚时刻为22时31分，生光时刻为22时58分，复圆是在次日零时18分。其中食既到生光为全食时间。在此之前，北京天文馆作出了准确预报。月全食的发生表明 （ ）
A.运动是绝对的、无条件的 B. 事物的运动是有规律的
C.事物存在着相对静止状态 D. 物质是运动的承担者
29、“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调( )
A. 实践是认识发展的动力 B．实践是认识的目的和归宿
C. 实践是认识的唯一来源 C．认识对实践有促进作用
30、 观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。观点二：“你未看此花，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时是明白起来，便知此花不在你的心外。”这两种观点（ ）
①同属唯心主义观点 ②都回答了思维和存在何为世界本原
③同属唯物主义观点 ④都无法回避思维和存在的关系问题
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
31、我们的先人曾对月亮充满无限遐想，有着独特的情怀，从苏东坡的“把酒问月”到今天的“嫦娥探月”，以及未来的“载人登月”，月亮将在我们面前进一步揭开她的神秘面纱。对月球的科学探测活动将进一步佐证（ ）
①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关月球认识的直接动力
②现代科技和探测手段的发展推动有关月球认识的深化发展
③实践发展提出的客观需要是推进有关月球认识的根本动力
④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
32、“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了（ ）
A．唯物论与唯心论的对立 B．唯物论与辩证法的统一
C．辩证法与形而上学的分歧 D．唯心论与形而上学的联系
33、实践做为检验真理的唯一标准，其主要依据是因为实践具有（ ）
A．客观物质性 B．自觉能动性 C．直接现实性 D．社会历史性
34、“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了
A．运动是永恒的、绝对的和有条件的 B．运动是物质的唯一特性
C．运动是物质的固有属性和存在方式 D．运动是静止的特殊状态
35、“树欲静而风不止”，这句话反映了（ ）
A．客观事物的存在与发展不以人的意志为转移
B．世界上一切事物都是物质的
C．运动是物质的根本属性 D．物质决定意识，意识对物质有反作用
36、下列既能体现唯物辩证法联系的观点，又能体现唯物辩证法发展观的是（ ）
A．画饼充饥 B．唇亡齿寒 C．吐故纳新 D．青出于蓝而胜于蓝
37、下列对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是：（ ）
A．仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
B．这一矛盾是非对抗性的矛盾
C．这一矛盾要通过改革来解决
D．这一矛盾是对抗性的，需要通过阶级斗争来解决
38、2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是（ ）
A．量变与质变的辩证关系 B．肯定与否定的辩证关系
C．实践与认识的辩证关系 D．运动与静止的辩证关系
39、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”其哲学寓意是（ ）
A．矛盾的存在是普遍的 B．矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点
C．两点论和重点论统一 D．矛盾双方在一定条件下可以转化
40、哲学上讲的“一分为二”与“合二而—”，体现了事物矛盾双方（ ）
A．在一定条件下相互依存 B．在一定条件下相互转化
C．既对立又统一的关系 D．既相互区别又相互排斥
41、喝上干净水是我国干旱地区农民一直以来的梦想。在我国开展了10多年的援建“母亲水窖”活动是将雨水集到水窖储存，配备专用的雨水净化器，让干旱地区农民喝上干净水。“母亲水窖”的创意（ ）
A．源自人们的科学想象和思维创新
B．说明实践的结果由认识主体决定
C．说明意识因其创造性而具有直接现实性
D．说明意识具有自觉选择性和主动创造性
42、下列对于价值判断与价值选择的社会历史性特征的认识，正确的是（ ）
①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
43、发展的实质是（ ）
①事物的前进和上升 ②新事物的产生和旧事物的灭亡
③绝对的、无条件的、永恒的运动变化 ④一种质态向另一种质态的飞跃
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
44、老鹰活到40年时，为了再生，狠命地啄击岩石，使老化的喙全部脱落；待新的尖喙长出后，用喙将麻木的爪子一根接一根地拔将出来；等到新的利爪生长齐全，又用利爪将全身陈旧的羽毛拔光，整个更新完成，从而赢得后30年的崭新生活。这体现了辩证的否定观（ ）
①在绝对不相容的对立中思维 ②是联系的环节
③是发展的环节 ④实质是“扬弃”
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
45、对哲学中的“静止”理解正确的是 （ ）
A.事物时动时静 B.静止就是不变化
C.静止是绝对的 D.静止是不显著的运动
46、毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句名言的寓意强调了（ ）
A．认识决定实践 B．实践是认识的目的
C．实践具有社会性 D．实践是认识的来源
47、真理最基本的属性是 （ ）
A．条件性 B．客观性 C．具体性 D．正确性
48、实践具有的特点是（ ）
①客观物质性 ②永恒性 ③社会性历史性 ④主观能动性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
49、自有人类以来，思想领域内的斗争就一直也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是指（ ）
A．物质和意识的斗争 　　　　　 B．可知论和不可知论的斗争
C．唯物主义和唯心主义的斗争 D．辩证法与形而上学的斗争
50、唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为(　　)
A．物质可归结为某种具体事物
B．物质与运动不可分
C．先有物质后有意识
D．意识反作用于物质
2011—2012学年高二5月月考政治试题（文科）
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题（共5个大题，50分）
（1）此次调控要求各地根据当地实际情况，合理确定住房价格控制目标，坚持了从客观实际出发，调查研究，实事求是。
（2）此次调控从政府监管、交易税费、房源供应等多方面入手，千方百计增加住房供给，保障合理需求，抑制投机性购房需求，坚持了在遵循经济规律的基础上发挥主观能动性，把发挥主观能动性与尊重客观规律有机结合。
（3）此次调控是在新形势下为控制住房价格过快上涨审时度势推出的新举措，坚持了解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质与规律，在实践中检验和发展真理。
53、材料二 教育部近日在北京召开2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议。据了解， 2011年全国普通高校毕业生达660万人，比2010年增加约30万。教育部部长袁贵仁强调，当前高校毕业生就业形势依然严峻，工作任务十分繁重。因此，国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置。鼓励和支持大学毕业生自主创业，这是科学分析我国就业形势，并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明，在我国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。
分析材料体现了辩证唯物主义认识论的哪些观点？(12分)
①实践是认识的来源。面对2010年大学毕业生就业形势的发展，国家形成了创业带动就业的倍增效应的共识，把鼓励创业摆到就业工作的突出位置。(4分)
②实践是检验认识真理性的唯一标准。实践证明，在我国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。(4分)
③认识对实践具有反作用，正确的认识能促进实践活动的发展。坚持用科学理论指导实践。国家始终把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，并在创业带动就业的倍增效应共识指导下，在我国目前的经济结构下，实现了一人创业可以带动五人就业。(4分)
格环境。
结合所学《生活与哲学》的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。（12分）
(1)物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。党和国家针对物价过快上涨，采取措施稳定物价坚持了一切从实际出发。
(2)事物的运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性。要求我们必须遵循规律，而不能违背规律。党和国家针对物价过快上涨，采取措施稳定物价是发挥主观能动性，按客观规律办事的体现。考试时间：120分钟 总分：100分
一、选择题（本题包括40下题，每小题1.5分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一选项最符合题目要求。请将选项填写在答题卡上）
1. 下列各组物质组成中，不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是（ ）
A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B.血清、激素、维生素、有机盐
C.核苷酸、维生素、血清、无机盐 D.有机盐、维生素、氨基酸、生长素
2. 关于体内受精的顺序，正确的是( )
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
3. 下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( )
A．对供体、受体要进行选择 B．要用激素对供体进行超数排卵处理
C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应
D．胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法
4. 胚胎分割是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述正确的是( )
A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆
D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
5．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 ( )
A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C．胚胎干细胞具有体积大．细胞核小．核仁不明显等特点
D．胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取
6.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
7.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是--G↓GATCC--;，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是--↓GATC--。根据图示判断下列操作正确的是：( )
A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
8.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是( )
A．反转录酶 B．RNA聚合酶 C．DNA连接酶 D．解旋酶
9.下列不可作为基因工程中的标记基因的是( )
A．抗性基因 B．发光基因
C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因
10.在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是( )
A.结构简单，操作方便 B.遗传物质含量少
C. 繁殖速度快 D.性状稳定，变异少
11、下列关于基因工程的叙述，错误的是( )
A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
12、已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )
A．3 B．4 C．9 D．12
13.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
14．钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知( )
A．该生物的基因型是杂合的
B．该生物与水母有很近的亲缘关系
C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光
15．PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是( )
A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
16、某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及( )
A.目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞
B.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径
C.细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中
D.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞
17、下列关于蛋白质工程的说法不正确的是( )
A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要
B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构
C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程
18．不属于基因工程方法生产的药物是（ ）
A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗
19. 研究表明，大多数动物如蛙的受精卵，在卵裂期间随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量比值（核/质）却发生变化。下列符合卵裂期间核质质量比值变化趋势的示意图是（ ）
20. A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）；去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是 （ ）
A．二倍体，基因型为AaBb B．二倍体，基因型为AAaaBBbb
C．四倍体，基因型为AaBb D．四倍体，基因型为AAaaBBbb
21. 动物细胞培养技术的用途有： （ ）
①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等 ②生产基因工程技术中所用的受体细胞③可以用于检测有毒物质④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
22. 动物细胞培养条件较为复杂，下列说法中不正确的是： （ ）
A．为了确保无菌，通常要在培养液中加入一定量的抗生素
B．所用培养基一般是合成培养基
C．通入一定量的二氧化碳是为了提供碳源
D．培养温度与动物的体温相近
23. 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是： （ ）
A．病毒比较小，可钻入到细胞内
B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集
C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但它所保留的融合活性，可使不同动物细胞进行融合
D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
24. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生
大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自： （ ）
A．骨髓的B淋巴细胞 B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞
25. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是： （ ）
A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
26． 下列有关PCR技术的叙述正确的是 （ ）
A．作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中
B．作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中
C．反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中
D．反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中
27.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 （ ）
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵
A．①② B．②③ C．③④ D．④①
28.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，这一时期称为卵裂期。其特点是
A．细胞进行有丝分裂，所有细胞均具有全能性
B．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加
C．胚胎有机物总量增加，细胞DNA总量不断减少
D．所有细胞的相对表面积减小，核物质（质量）与质物质比值增大
29 关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法正确的是 （ ）
A．经减数分裂形成成熟的精子和卵子后，才能完成受精作用形成受精卵
B．次级卵母细胞只有与精子结合以后，才能完成减数第二次分裂
C．精子在睾丸内成熟和获能后，才能与卵子结合
D．精子获能的本质就是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的足够的能量
30. 下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是 （ ）
A．从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植
B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情状态
C．超数排卵技术要使用一定的激素
D．试管婴儿技术只有受精及早期胚胎发育过程在体外进行，形成个体仍然依靠子宫
31. 人类寄希望于利用干细胞的分离和体外培养，在体外培育出组织或器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。你认为能否用肌细胞代替干细胞 ？ （ ）
A．不能，因为肌细胞与干细胞所含的遗传物质不同
B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力
C．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下，也可脱分化，实现细胞的全能性
D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
32. 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是 （ ）
A．a过程表示干细胞能自我更新
B．b、c过程表示干细胞具有分化能力
C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用
33. “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出在试管中完成受精作用，并在试管中培养使其发育到如下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类优生开辟了新途径。该技术依据的生物学原理是（ ）
A．有性生殖 B．组织培养
C．克隆技术 D．基因工程
34. 哺乳动物受精过程有哪些机制阻止了多精子与卵细胞受精？（ ）
①精子获能具有差异性 ②精子穿越透明带触及卵黄膜，导致透明带反应 ③精子触及卵黄膜表面微绒毛的合抱反应 ④精子入乱后，触发卵黄膜封闭作用
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
35. 胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。关于这一定义，以下说法不正确的是（ ）
A．这里说的同“种”是指同一“物种”
B加拿大荷斯坦牛奶牛胚胎移植给我国的黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功
C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功
D．不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化都是一样的
36. 为能更快更多地繁殖出良种奶牛M，下列哪种技术能够使子代与M性状更接近？（ ）
A．杂交育种技术
B．在M受孕后对胚胎进行分割
C．利用M的生殖细胞进行体外受精，进行胚胎移植
D．将M原始性腺中的胚胎干细胞进行核移植
37. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）
A．都属于无性生殖，能保持母本性状 B．都运用了细胞工程的技术
C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不发生基因重组和变异
38.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 （ ）
A．胚胎干细胞具有发育的全能性，它可以发育成新个体
B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期
C．诱导胚胎干细胞分化的培养基中不需要加入饲养层细胞
D．胚胎工程的操作对象是受精卵，而不是生殖细胞
39.通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎
干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的叙述，正确的是（ ）
A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
B．分化的细胞丢失了某些基因
C．二者功能有差异，但形态没有差异
D．二者基因组相同，且表达的基因相同
40.自然条件下，受精作用发生的场所是 （ ）
A．卵巢 B.精巢 C.输卵管 D.子宫
二.非选择题（共40分。请将答案填写在答题卡上）
41.（每小题1分，共11分） 下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至______期的内细胞团或胎儿的____ 中分离得到的一类细胞。
（2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入__ _因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。
（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。
（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。
42. （每小题1分，共13分）请填写有关受精过程的内容
（1）获能后的精子与卵子相遇时，精子顶体释放 ，溶解
之间的物质，形成精子穿越 的通路。穿过放射冠的精子立即与
接触，顶体酶随后将透明带溶出一条孔道，精子借自身运动穿越透明带，并接触 。
（2）在精子接触卵黄膜的瞬间，会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应，这个反应称作 。形成多精子入卵受精的第一道屏障。
（3）只有穿过透明带的精子才能与卵黄膜接触。由于卵黄膜表面有大量的 ，当精子与卵黄膜接触时，立即被微绒毛抱合，随后，精子外膜和卵黄膜 ，精子进入 ，而精子入卵后，卵黄膜会立即发生一种生理反应，拒绝其他精子再进入卵内，这种生理反应称作 ，可看作是防止多精子入卵受精的第二道屏障。
（4）精子入卵后的另一个变化，是尾部脱离，并且原有的核膜破裂；随后，精子形成一个新的核膜，最后形成一个比原来精子核还大的核，叫做_______。与此同时，精子入卵后被激活的卵子完成____________，排出__________后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核。
雄、雌原核充分发育后，相互移动，彼此接触，二者体积缩小、合并，两组染色体合为一组，形成一个含二倍染色体的合子，就是受精卵。受精作用至此结束，受精卵的发育也由此开始。
43.（每小题1分，共10分） 如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：
（1）A细胞是　　　　　，在进行体外受精前要对精子进行　　　　　处理。
（2）进行胚胎分割时，应选择发育到　　　　　时期的胚胎进行操作。对胚胎进行分割时，要特别注意将 均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物 的方法之一。
（3）②指的是　　　　　。
（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是　　　　　。
（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意　　　　　。
（6）受体母牛必须和供体牛属于　　　 　　。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是　　　　　。
44.(每小题1分，共6分)聚合酶链式反应(PCR)是生物学家在实验室以少量样品制备大量DNA的生化技术，反应系统中包括微量样品基因、DNA聚合酶、引物、4种脱氧核甘酸等。反应中新合成的DNA又可以作为下一轮循环反应的模板，其过程如图所示：
(1)为什么通过此反应产生的DNA与样品完全一样
(2)每次此循环反应完成时产生两分子DNA，如果该DNA样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C：1：2：3：4，则五次循环后将产生多少个___________ DNA，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是_________个。
(3)指出此过程与转录过程除产物、碱基互补配对原则以外的三个不同点：
①____________________________________________________________________；
②___________________________________________________________________；
③___________________________________________________________________ 。
武定一中高二生物五月月考答案命题：吕春梅 审题：杨振华
注意：考试时间120分钟，总分100分。答案做在答题卡，否则视为无效，交卷时只交答题卡。
一、选择题（本大题共60小题，每小题1分，合计60分。每小题只有一个正确答案）
1、史料大致可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。凡是未经中间人修改或转写的，是直接的史料；凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是
A．《史记》 B．姜子牙助周灭商神话 C．商朝卜辞 D．孟姜女哭长城传说
2、 削弱相权，使君主专制不断强化，是中国古代政治制度演变的重要特点。下列历史事件与之相关的是
A. 元代实行的行省制度 B. 明太祖时期废丞相、设内阁
C. 秦并兼四海，分天下为郡县 D. 宋设参知政事，掌副宰相
3、某地洪水泛滥，消息上报朝廷后，皇帝一方面交代工部尽快抢修堤防，勿使水患继续扩大；另一方面责成户部尽快调度粮食，运往灾区，赈济灾民。幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至工部、户部等部门执行。根据所学知识判断，这件事应发生在
A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期
4、按唐制，中男(男丁16岁以上至21岁为中男)不服兵役．成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于
A．尚书省 B．中书省 C．兵部 D．门下省
5、下列对西周宗法制的叙述不正确的是
是分封制在政治制度上的体现 B、有利于统治集团内部的稳定团结
C、由原始社会父系家长制直接演变而来 D、保证了贵族在政治上的垄断和特权地位
6、秦朝中央官制中，具有“掌丞天子，助理万机”职能的是
A、太尉 B、廷尉 C、丞相 D、御使大夫
7、下列最能体现封建专制主义制度本质特征的是
A、推行郡县制 B、皇帝直接任免各级官吏 C、制订法律镇压人民反抗 D、建立起完善的中央政府
8、秦朝之所以能够“一法度、衡、石、丈、尺、车同轨，书同文”，主要原因是
A、生产力的大发展 B、国家实现了统一 C、秦始皇的雄才大略 D、秦朝推行了法治
9、柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上
A、肯定了秦朝的郡县制B、肯定了三公九卿制度C、肯定了秦朝的赋税制度D、肯定了秦朝的民族政策
10、公元前112年，汉武帝为祭宗庙，要列侯献酎金助祭，以所献酎金的分量不足或成色不好为借口，废列侯106人。这段材料说明了
A、汉武帝贪财暴虐 B、列侯献酎金的金子有问题
C、汉武帝加强对地方的控制 D、汉武帝削弱了相权，加强了皇权
11、军机处的设立标志着我国古代君主专制制度达到了顶峰是因为它
提高了清王朝的行政效率
加强了中央对地方的控制
C、完全听命于皇帝，军国大事由皇帝一人裁决
D、提高了大臣的地位与权限
12、阅读右边的一幅历史地图。此图所反映的历史内容是
A、西汉时期监察区的划分
B、唐朝时在边境设置军镇的情况
C、西周初年分封诸侯的情况
D、汉初的郡县制与封国制并存的形势
13、我国古代设置过的地方行政区中，州、道系由监察区演变而来。最初设置州道为监察区的两个王朝分别是
A、隋朝、南宋 B 、西汉、唐朝C、元朝、明朝D、东汉、北宋
14、皇权和相权的矛盾一直是君主专制制度中的基本矛盾，这一矛盾的基本解决是在
A、唐朝 B、北宋 C、明朝 D、清朝
15、下列历代措施中，你认为能够起到限制地方割据势力作用的是：①秦始王废分封，置郡县②汉景帝平定“七国之乱”③宋太祖对藩镇实行“夺其权，制其钱谷，收其精兵”④明太祖在中央设立殿阁大学士
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
16、以下关于内阁的表述正确的是：①明太祖时设置殿阁大学士并开始参与决策②内阁制度是明成祖时正式形成的③内阁是专制皇权强化的产物 ④内阁在一定程度上起到了制约皇权的作用
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
17、下面四幅中国历史上关于皇权势力的消长图，哪一幅是正确的？
18、君主专制主义中央集权制度在我国封建社会后期消极作用逐渐增大的主要原因是
A、激化阶级矛盾B、出现宦官专权局面C、统治阶级内部争权夺利斗争激烈D、严重阻碍中国社会进步
19、2014年世界青奥会将在中国南京举办，为迎接青奥会，某中学准备在校园网上创办一个与南京历史相关的网页。请你阅读下列有关图片的解说词，其中准确的是
图1 图2 图3 图4
A、图l：中英《南京条约》的签订，列强掀起了瓜分中国的狂潮
B、图2：《天朝田亩制度》的颁布，推动了中国近代化的进程
C、图3：中华民国的建立，确立了资产阶级共和政体
D、图4：渡江战役的胜利，消灭了国民党军队的主力
20、在国际外交舞台上，新中国第一代领导集体以超凡气度、过人智慧，维护了国家主权，赢得了国际社会的尊重。具体体现在：①国之间问题的基本准则② 倡导“求同存异”，促进了亚非国家的团结与合作③ “一国两制”的设想和实施，开创了国际先例④ “小球推动大球”的外交艺术，在国际社会传为佳话
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D．、②③④
21、据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而，当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的和人为的原因在于
A、“重农抑商”和“闭关禁海”政策的压制 B、大河流域的农耕文明不适于工商业发展
C、由于鸦片大量流入导致白银的大量外流 D、英国工业革命后对中国进行的商品输出
22、苏联时期，曾流传一则笑话：一个美国代表团访苏，参观“伟大的建设成就”。陪同的苏联官员得意地说：“到下一个五年计划时，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶：“你们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，我可以马上开着飞机赶去排上队。”请问：造成当时苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原因是
A、长期战争严重破坏社会经济 B、战时共产主义政策导致食品短缺
C、片面发展重工业的消极影响 D、严重的自然灾害导致粮食减产
23、改革开放以来，国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行的发展战略是
A、普及九年义务教育 B、科教兴国 C、启动“希望工程” D、 尊师重教
24、17—18世纪欧洲启蒙运动的核心思想是
A、天赋人权 B、自由平等 C、 权力制衡 D 、理性主义
25、19世纪晚期，电灯、电车、电话、电影放映机等纷纷涌现。改变了人类的生产和生活，人类由此进入
A、蒸汽时代 B、电气时代 C、信息时代 D、知识经济时代
26、美国经济学家唐·帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。指的是
A、钱学森 B、邓稼先 C、袁隆平 D、贾思勰
27、15世纪末16世纪初，西欧开辟新航路的最根本原因是
A.商品经济发展和资本主义萌芽 B.奥斯曼土耳其控制了传统商道
C.指南针已在欧洲得到普遍使用 D.西欧航海家们都相信地圆学说
28、二战后，美国推行“遏制共产主义”的“冷战”政策，表现有：①向西欧提供经济援助。②支持联邦德国的崛起。③以联合国的名义直接出兵朝鲜。④成立军事政治集团──北约组织
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D①②③④
29、下列关于当今世界格局的表述，错误的是
A．多极格局已经形成 B．世界正朝着多极化趋势发展
C．世界呈现出“一超多强”局面 D．多极化格局形成是一个漫长而复杂的过程
30、民族融合是中国历史的进步现象，对其含义的解释最为准确的是
A．各民族间人民杂居相处 B．民族间相互学习，取长补短，共同发展
C．多民族国家由分裂走向统一 D．各民族人民通婚
31、在商鞅变法中对稳定国家财政起直接作用和对中国封建社会影响最深远的措施分别是
A．奖励耕织 重农抑商 B．奖励军功 重农抑商 C．废井田 实行县制 D．实行什伍制 奖励耕织
32、预示着分封制下封国采邑制废除的是
A．设立县制 B．废除井田制 C．实行按军功授爵 D．推行什伍连坐制
33、北宋中期形成积贫积弱局面的主要原因是
A．宋加强中央集权所致B．北方民族的南侵C．对四夏、辽的战争耗费和赔款D．财政人不敷出
34．春秋战国时期，社会变革的根本动力是
A．周王室衰微 B．宗法分封制破坏 C．生产力提高 D．争霸战争的需要
35、16世纪西欧宗教改革的意义有：①沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会②为欧洲资本主义的发展扫清了道路③为欧洲走向现代社会创造了条件④促进了各国文化教育的发展
A．①②③④ B．①⑨④ C．②③④ D．①②③
36、凡尔赛体系的形成对20世纪20年代资本丰义世界发展产生的最重要的影响是
A．缓和了资本主义与社会主义国家的矛盾 B．加强了美国对欧洲各国事务的影响
C．使欧洲和中东地区政治格局发生变化 D．促进了欧洲的和平，有利于欧洲经济的恢复和发展
37、火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺
A．永远不再发动战争 B．永远不再进行核试验
C．不把他们的科学成就用以战争目的 D．建立“国际战犯审判法庭”
38、和平与发展的关系是
A. 和平是发展的前提，发展是和平的保证 B. 和平与发展相互对立，相互排斥
C. 发展是和平的前提，和平是发展的保证 D．和平与发展先后相继，因果相承
39、对20世纪60～80年代美.苏关系的概括，较为全面的是：
A．苏联不断加强对外扩张，美.苏争夺世界霸权 B．美.苏对峙，互有攻防，双方争夺世界霸权
C．美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张 D．美.苏争夺全球战略优势，军备竞赛不断升级
40、冷战时期，北约和华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素；冷战结束后，各类国际
经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界：
A.国家之间的经济差距加大 B. 和平与发展成为时代主题
C.市场经济制度得到普遍认可 D.可持续发展问题受到普遍关注
41、苏东剧变后，局部性区域性的冲突频频发生，其原因有 ①两极格局时期积聚的矛盾 ②现存超级大国插手别国事务 ③国际政治力量对比失衡 ④民族宗教领土矛盾的交织
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.③④
42、朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键性因素是
A．操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议 B.宣布武装援助韩国
C.出动第七舰队进驻台湾海峡 D.组成联合国军干涉朝鲜战争
43、1950年,美国以“联合国军”名义入侵朝鲜，其后果有 ①阻挠了中国解放台湾 ②使日本军国主义回潮 ③美苏战略重点东移 ④加剧东西方冷战对峙
A．①②③④ B.①②④ C.①② D.①③④
44、1947年，联合国大会通过决议，规定在巴勒斯坦地区分别建立独立的阿拉伯国和犹太
国。联合国作出这一决定的主要历史依据是
A．犹太人的祖先曾在此地生活并建国 B．犹太人在二战中的悲惨遭遇
C．英国曾发表“贝尔福宣言” D．犹太人的圣地在此地的耶路撒冷
45、法律的产生和演变有一个漫长发展过程。在原始法律产生过程中，合乎逻辑的演变是
A. 习惯－法－习惯法 B. 习惯－习惯法－法 C. 法－习惯－习惯法 D. 习惯法－习惯－法
46、(2007·天津综合卷)1970年的一个冬日,联邦德国总理勃兰特在华沙被纳粹杀害的波兰人纪念碑前神色凝重地跪下了.这一举动的内涵表明德国
A.曾经占领波兰 B.深刻反省历史 C.实行非军事化 D.举行和平外交
47、(2007·上海卷)这张摄于1993年的照片震惊了世界
它向世人揭示了非洲依然存在的状况.自20世纪60年
代以来,第三世界一直为改变这种状况而努力,这种努力是
A.争取建立国际经济新秩序 B.倡导和平共处的万隆精神
C.实行不结盟的外交政策 D.建立多极化的世界格局
48、（'06年扬州3月）对经济全球化的下列表述不正确的是
　A．由发达资本主义国家主导　 B．区域经济集团化严重阻碍经济发展
　C．是资本在全球范围内的新一轮扩张 D．对发展中国家来说既是机遇又是挑战
49、在经济全球化过程中，发展中国家面临的最严峻问题是
Ａ、保护与发展民族经济 Ｂ、经济危机的发生 Ｃ、环境保护问题　 Ｄ、生态危机问题
50、随着全球化的不断深入，一些问题也逐渐暴露出来。对此，下列表述错误的是
A、经济危机的传染性和破坏空前增强 B、发达国家和发展中国家之间的贫富差距逐渐缩小
C、发达国家掌握主导权 D、发达国家经济实力占有优势，往往是获利者
51、1936年在柏林奥运会上，美国一黑人运动员夺取了三枚金牌，使当时观看比赛的希特勒十分恼火。希特勒恼火的原因是
A该黑人运动员不是德国人 B该黑人运动员夺冠驳斥了纳粹种族的“优越论”
C该黑人运动员不是纳粹党人 D该黑人运动员夺冠证明了内存种族“优越论”
52、德国前总理施密特曾告诫说：“如果再坚持用错误的观点对青少年施教的话，日本只能沦为世界孤儿”这表明日本必须
A.加强与世界的协调与合作 B.正确认识和对待侵略
C.马上对基础教育进行改革 D.将德国作为其学习榜样
53、近年来，许多自然科学的方法引入了历史研究领域。要分析当今匈牙利人是不是古代匈奴族的后裔，以下哪种方法较为适宜
A．统计法 B．碳14测定法 C．基因分析法 D．实验法
54、形成游牧民族逐水草迁徙生活方式的决定因素是
A. 经营畜牧业 B. 地理环境 C. 被农耕民族驱逐 D. 掠夺农耕民族的财富
55、谭嗣同1896年在《仁学》一书中说，中国“两千年来之政，秦政也”。这句话的真实意图是
A. 对古代政治制度的欣赏 B. 说明中国在政治领域相对停滞的特征
C. 肯定了中国的传统文化 D. 为维新变法寻找历史根据
56、我们在研究“南京大屠杀”时，最有力的证据是
A. 当年受害者的控诉材料 B. 历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C. 侵华日军老兵的回忆录 D. 屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片
57、历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是
A. 机械特色不同 B. 建筑材料不同 C. 主要动力不同 D. 交通工具不同
58、 右图为位于上海市黄浦区小桃园街52号的清真寺，
这一建筑能反映哪一宗教在上海的传播情况？
A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教
59、下列选项与雅典民主政治的主要内容不相符合的是
A．男女公民政治权利一律平等
B．公民大会是国家的最高权力机关
C．五百人会议是国家最高行政机关
D．陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关
60、（陕西11.5）“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重，即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是
A．“人是万物的尺度” B．“信奉圣经，献身上帝”
C．“存天理，灭人欲” D．“人是会说话的工具”
二．非选择题. (共4题，每题10分，共40分)
61．（10分）外国人眼中的中国（见图）
图画说明：《巨人中国》反映的是18纪初期外国人心目中的中国形象，图中的清朝巨人居高临下，上面的英文“Judge”意为主宰者。《木偶中国》反映的是20世纪初期外国人心目中的中国形象，图中以慈禧太后为首的清政府就像列强手中的扯线木偶。
(1）概括中国古代史的相关内容指出外国人眼中的“巨人中国”形成的其中两个原因。（2分）
(2）“木偶中国”形成的内外原因各是什么 （2分）西方侵略者先后在中国操纵哪些“木偶”控制中国 （2分）
(3）请你结合现实，给今天外国人眼中的中国命名。（2分）并说明理由。（2分）
62、（10分）阅读下列材料：
材料一 ：汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉(能尽孝道，做事正直)，有的叫茂才异等(才学出众)，有的叫贤良方正(品性贤良，行为踹正)，有的叫孝悌力田(孝父母、爱兄弟、勤垦种田)。
--蔡尚思《中国科举史话》
材 料二： 东汉沿袭西汉，在任官制度上实行察举制，察举制注重孝廉一科。......东汉后期，随着政治的腐败，察举不实的现象渐趋严重。......大族出身的官吏们为了维持本家族的利益，"朋党用私，背实趋华"。士人为了做官，也投靠依托权门。
--白寿彝《中国通史》
材料三： 唐取士制度大体沿袭隋制。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡......学生和乡贡都受吏部考试，......其中进士科尤为重要。进士科主要考诗赋......思想较为自由，文士多愿应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。
--范文澜《中国通史》
材料四 ：今士之所宜学者，天下国家之用也。今悉使置之不教，而教之以课(科)试之文章，使其耗精疲神，穷日之力以从事于此。及其任之以官也，则又悉使置之，而责之以天下国家之事。......今以少壮时，正当讲求天下之正理，乃闭门学作诗赋，及其入官也，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。
--王安石《上仁宗皇帝言事书》
回答：
(1)根据材料一，概括指出汉朝察举制度选官的主要标准是什么 (2分)
(2)根据材料二，分析察举制度在东汉后期走向衰落的主要原因。(2分)
(3)根据材料三和所学知识，指出唐朝采用什么方式取士为官 (1分)分析其积极作用。(3分)
(4)根据材料三、四和所学知识，概括指出王安石认为唐朝选官制度的弊端是什么 (2分)
63、(10分)阅读下列材料
材料一：安全理事会以联合国十五会员国组织之。中、法、苏、美、英为安全理事会常任理事国。大会应选举联合国其他十会员国为安全理事会非常任理事国，选举时首宜充分斟酌联合国各会员国与维持国际和平与安全及本组织其余各宗旨上之贡献，并宜充分斟酌地域上之公允分配。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --《联合国宪章》
材料二：有人认为，（联合国成立之初）《联合国宪章》是一部美国的文献。......实质上美国有"隐蔽"的否决权。......华盛顿运用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使的否决权归于无效。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--《史学月刊》
　　材料三： 早在20世纪60年代，非洲和亚洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。第三世界国家尽管奉行不结盟的政策，但却百般挑剔美国，他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。
　 --R·帕尔默等《现代世界的历史》（下册）
　　材料四： 联合国成立以来头三十年的成就，尚可给人深刻印象......但它在普遍裁减军备方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦，而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁......然而，......联合国由于提供权宜的解决方法和讨论各种牢骚的讲坛，有助于防止两个巨人迎面冲突。
--伯恩斯·拉尔夫《世界文明史》
　　请回答：
（1）据材料一指出联合国安理会的主要职责是什么？（2分）　
　
（2）材料二的看法正确吗？请结合史实举例说明理由。（2分）
（3）根据材料三分析20世纪60年代联合国的作用有何变化？引起这一变化的原因是什么？（3分）
（4）根据材料四指出作者对联合国在制止国际危机方面的分析是否正确，并说明理由。（3分）
　　
64、（10分）阅读下列出材料
材料一：《史记》卷五七《周勃世家》：周亚夫为丞相，窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：“请得与丞相议之”。《史记》卷一百七《武安侯列传》：田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。
材料二 ：以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！
——摘自《贞观政要·政体》
材料三 “罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。”
——引自某史书《职官志》
请回答：
（1）秦朝丞相的职能是什么？从材料一可知丞相的政治地位怎样？（2分）
（2）根据材料三并结合所学知识，唐太宗在丞相作用上的看法如何？（2分）
（3）根据材料三划线部分推知这是哪一朝代官制的变化？材料中的“帝自操权柄”是什么意思？“帝”指的是谁？（3分）
（4）从三段材料中皇帝对宰相（丞相）态度的变化，你能看出古代中国政治发展的什么趋势？（3分）
高二历史5月份月考试卷参考答案
62、参考答案：
64、、参考答案：
（1）“助理万机”，位高权重。（2分）
（2）认为设置宰相有利于提高中央的行政效率，可避免因君主决策失误而亡国。（2分）
（3）明朝。（1分）全国的军政大权集中于皇帝一人之手。（1分）明太祖朱元璋。（1分）
（4）相权逐渐遭到削弱，君权逐步强化，君主专制主义中央集权制度巩固并发展。（3分）
饥饿的孩子
木偶中国
巨人中国
答题不要超过此线考试时间：120分钟 命 题：付卫琼
一．选择题（本题包括24小题，每小题2分，共48分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．下列说法中不正确的是( )
A.如何提高燃烧效率，节约能源是当今世界各国能源研究的前沿课题之一
B.物质燃烧一定是放热反应
C.绿色植物进行光合作用时太阳能转化为化学能
D.增加炼铁高炉的高度，可以降低高炉气中CO的含量
2．沼气是一种能源，它的主要成分是CH4。0.5 mol CH4完全燃烧生成CO2和液态水时放出445 kJ的热量，则下列热化学方程式中正确的是( )
A．CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(1) △H= —890 kJ/mol
B．CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(l) △H= +890 kJ/mol
C．2CH4(g)+4O2(g)==2CO2(g)+4H2O(1) △H= +1780 kJ/mol
D．CH4(g)+O2(g)==CO2(g)+H2O(1) △H= —890 kJ/mol
3．可逆反应： 3A（g）3B( )+C( )（正反应为吸热反应），随着温度升高，气体平均相对分子质量有变小趋势， 则下列判断正确的是( )
A．B和C可能都是固体 　 B．B和C一定都是气体
C．若C为固体，则B一定是气体 　D．B和C不可能都是气体
4．已知25 ℃、101 kPa下，石墨、金刚石燃烧的化学方程式分别为：C(石墨) + O2(g) = CO2(g)，⊿H =-393.51 Kj/mol；C(金刚石) + O2(g) = CO2(g)，⊿H =-395.41 Kj/mol 。据此推理下列结论中，正确的是（ ）。
A．金刚石比石墨稳定
B．由石墨制备金刚石一定是吸热反应
C．石墨的能量比金刚石的能量高
D． 石墨转化为金刚石是物理变化
5．强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应：H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) ⊿H=－57.3kJ／mol。向1L0.5mol／L的NaOH溶液中加入下列物质：①稀醋酸 ②浓硫酸 ③稀硝酸，恰好完全反应时的热效应⊿H1、⊿H2、⊿H3的关系正确的是（ ）
A．⊿H1>⊿H2>⊿H3 B．⊿H1<⊿H3<⊿H2
C．⊿H1<⊿H2<⊿H3 D．⊿H1>⊿H3>⊿H2
6．已知在298K时下述反应的有关数据：
C(s)+1/2 O2(g) === CO(g) △H1 = －110.5 kJ mol-1
C(s)+O2(g) === CO2(g) △H2= －393.5 kJ mol-1
则C(s)+CO2(g) === 2CO(g) 的△H 为（ ）
A. +172.5 kJ mol-1 B. +283.5 kJ mol-1
C. -172.5 kJ mol-1 D. -504 kJ mol-1
7．下列叙述不正确的是( )
A．PH相等体积相等的盐酸和醋酸加水稀释10倍后，前者的PH大于后者
B．PH相等体积相等的盐酸和醋酸分别中和0.1mol/L的NaOH溶液，消耗NaOH溶液体积相等
C．等浓度等体积的盐酸和醋酸与足量的锌粉反应，开始时前者产生H2的速率大于后者，最终产生的H2相等。
D．等浓度等体积的盐酸和醋酸分别中和0.1mol/L的NaOH溶液，消耗NaOH溶液体积相等
8．工业制硫酸中的一步重要反应是SO2在400-500下的催化氧化,2SO2+O22SO3,这是一个正反应放热的可逆反应在,如果反应在密闭容器中进行,下述有关说法中错误的是( )
A.使用催化剂是为了加快反应速率.
B.在上述条件下SO2不可能100%的转化为SO3
C.为了提高SO2转化率,应适当提高O2浓度
D.达到平衡时,SO2的浓度与SO3的浓度相等
9．物质的量浓度相同的下列溶液中，按pH由小到大顺序排列的是( )
A.Na2CO3 NaHCO3 NaCl HCl
B.Na2CO3 NaHCO3 HCl NaCl
C.(NH4)2SO4 NH4Cl NaNO3 Na2CO3
D.NH4Cl (NH4)2SO4 Na2CO3 NaNO3
10．下列反应中，产生氢气速度最快的是（ ）
A．常温下铝与6mol/L的硝酸 B．常温下镁与3mol/L的醋酸
C．常温下铁与3mol/L的盐酸 D．常温下镁与3mol/L的硫酸
11.下列各组离子在溶液中能大量共存的是：（ ）
A．CH3COO-、 Cl- 、K+、 H+ B. SO42-、Cl-、Ba2+、Na+
C．Cl-、NO3-、NH4+、Na+ D.HCO3-、NO3-、Al3+、K+
12．可逆反应2NO22NO+O2在恒容密闭容器中反应，可以作为达到平衡状态的标志是( )
①单位时间内生成n mo1 O2的同时生成2nmol NO2
②单位时间内生成nmol O2的同时生成2nmolNO
③混合气体的颜色不再改变
④混合气体的密度不再改变的状态
⑤混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤
13.COCl2(g) CO(g)+Cl2(g); △H>0，当反应达到平衡时，下列措施：①升温 ②恒压通入惰性气体，③增加CO的浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒容通入惰性气体；能提高COCl2转化率的是（ ）
A．①②④ B．①④⑥ C．②③⑥ D．③⑤⑥
14．下列物质按强电解质、弱电解质、非电解质、既不是电解质也不是非电解质顺序排列的是（ ）
A.CaCO3、氨水、NH3、Cl2 B.H2CO3、NaHCO3、CH3CH2OH、盐酸
C.Ba(OH)2、HF、CO2、Zn D.HCl、冰醋酸、NaO、NaCl溶液
15.下列影响化学反应速率的因素中，是通过改变活化分子百分数来实现的是( )
①改变气体物质的浓度 ②改变气体的压强
③加入催化剂 ④改变气体的温度
A．只有①② B．只有③④ C．只有①③④ D．①②③④
16.对于可逆反应 2AB3(g) A2(g) ＋ 3B2(g) （正反应吸热）下列图像正确的是( )
17．常温下，在pH=2的硫酸溶液中，水电离出来的H+的物质的量浓度为( )
A．10-2 mol/L B．10-12 mol/L
C．2×10-12 mol/L D．0.02mol/L
18．常温下，将甲酸和氢氧化钠溶液混合，所得溶液pH=7，则此溶液中 ( )
A．[HCOO一 ]>[Na+] B．[HCOO- ]<[ Na+]
C．[HCOO一]=[ Na+] D．无法确定[HCOO一 ]与[Na+]的关系
19．下列是关于盐酸滴定氢氧化钠溶液的实验叙述：①取一锥形瓶用待测NaOH溶液润洗两次；②在锥形瓶中放入25.00mL待测液；③加入几滴石蕊试剂滴至刚变紫色立即停止；④取一只酸式滴定管，洗涤干净；⑤不润洗滴定管，直接往其中注入标准酸溶液，进行滴定；⑥左手旋转滴定管的玻璃活塞，右手不停摇动锥形瓶；⑦两眼注视滴定管内盐酸溶液液面下降，直至滴定终点。其中操作错误是( )
A． ④⑥⑦ B． ①⑤⑥⑦ C． ③⑤⑦ D． ①③⑤⑦
20．下列各离子①R- ②R+ ③ R3+ ④RH4+ ⑤ RH-(R表示不同的元素)都有10个电子，其中不会破坏水的电离平衡的有(　　)
A. 仅有② B. ①②③ C.②③④ D.①②⑤
21．在蒸发发皿中加热蒸干并灼烧（低于400℃）下列的溶液，可以得到该物质的固体是
A.氯化镁铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.碳酸氢钠溶液 D.硫酸铝溶液
22． 下列有关问题，与盐的水解有关的是 （ ）
①NH4Cl与ZnCl2溶液可做焊接金属中的除锈剂
②用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可做泡沫灭火剂
③草木灰与铵态氮肥不能混合施用
④实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞
⑤加热蒸干AlCl3溶液得到Al(OH)3固体
⑥用热的Na2CO3溶液去污
⑦使用明矾净水
⑧贮存FeCl3溶液滴加几滴盐酸
A.①②③⑤ B.②③④⑥⑧
C.①④⑤⑦⑧ D.全部
23．下列事实一定能说明HF是弱酸的是　 （ ）
　①常温下NaF溶液的pH大于7； 　②用HF溶液做导电性实验，灯泡很暗； ③HF与NaCl不能发生反应；　　 ④常温下0.1mol/L的HF溶液的pH为2.3； ⑤HF能与Na2CO3溶液反应，产生CO2气体； ⑥HF与水能以任意比混溶； ⑦1mol/L的HF水溶液能使紫色石蕊试液变红。
A．①②⑦　　 B．②③⑤　　　 C．③④⑥　 D．①④
24. 醋酸溶液中存在电离平衡CH3COOHH＋＋CH3COO－，下列叙述不正确的是
A．0.10mol/L醋酸溶液中粒子浓度的关系满足：
c（CH3COOH）>c（H＋）>c（CH3COO－）>c（OH－）
B．0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀释，溶液中c（OH－）减小
C．CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固体，平衡逆向移动
D．常温下pH＝2的CH3COOH溶液与pH＝12的NaOH溶液等体积混合后，溶液pH＜7
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
二、填空题（共4小题，共52分）
25.(6分)按要求回答下列问题：
(1)实验测得，5g甲醇(CH3OH)在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体和液态水时释放出113．5kJ的热量，试写出甲醇燃烧的热化学方程式
(2)已知稀溶液中，1 mol H2SO4与NaOH溶液恰好完全反应生成正盐时，放出114.6 kJ热量，写出表示H2SO4与NaOH反应的热化学方程式
_____________ 。
(3)已知下列反应的焓变：
①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H1=-870.3kJ/mol
②C(s)+O2(g) =CO2(g) △H2=-393.5kJ/mol
③2 H2(g)+O2(g) =2H2O(l) △H3=-285.8kJ/mol
试计算反应2C(s)+2H2(g)+O2(g) =CH3COOH(l)的焓变ΔH=
26.(16分)可逆反应2 Cl2 (g)+2H2O(g) 4HCl(g)+O2 (g) ΔH＞0，在一定条件下达到平衡后，分别采取下列措施，试回答：(1-4题填“增大”、“减小”、或“不变”)
(1)降低温度，Cl2的转化率__ _____，平衡常数K
(2)保持容器体积不变，加入He，则HCl的物质的量______________
(3) 保持容器体积不变，加入Cl2，则Cl2的转化率_________，平衡常数K
(4)若恒温恒容，反应从Cl2和H2O开始至平衡，在这个变化过程中，平均相对分子质量________。
（5）反应体系中加入催化剂对反应热是否有影响？______________________，原因是_______________________________________________________；
27.(14分) 在一定温度下，将2molA和2molB两种气体相混合于容积为2L的某密闭容器中，发生如下反应：3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)，2min末反应达到平衡状态, 生成了0.8molD，并测得C的浓度为0.4mol／L，请填写下列空白：
(1)x值等于
(2)A的转化率为
(3)生成D的反应速率为
(4)如果增大反应体系的压强，则平衡体系中C的质量分数 （填增大、减小或不变）
(5)在此温度下，该化学反应的平衡常数k=
(6)如果上述反应在相同条件下从逆反应开始进行，开始加入C和D各4/3mol，要使平衡时各物质的质量分数与原平衡时完全相等，则还应加入 物质 mol。
28．（16分）物质在水中可能存在电离平衡、盐的水解平衡等，它们都可看作化学平衡。请根据所学的知识回答：
(1)0.01mol/L的NH4Cl溶液中各种离子的浓度由大到小顺序为 ;电荷守恒关系： ；浓度为0.01mol/L的是 ； 和 两种粒子的浓度之和是0.01mol/L。
(2 )CH3COONa溶液中存在的2个平衡体系分别为(分别用离子方程式表示)： 、 ；
(3) FeCl3溶液与Na2CO3溶液混合后，反应的离子方程式为 .
武定一中2011-2012学年度下学期高二化学5月月考答案
一.选择题
υ
υ逆
υ正
温度
A．
AB3%
100℃
时间
500℃
B．
AB3%
温度
1×106Pa
1×105Pa
C．
AB3%
压强
500℃
100℃
D．第I卷（共36分）
一．（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是：
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ，此是春来第一声。
A．柳梢听得黄鹂语 B．落红满地乳鸦啼
C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语
2.下列各项中，加点词语使用恰当的一项是：
A.由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春天刚过，北海公园就涣然冰释，.让喜欢滑冰的人大失所望。
B.. 投资者在把握波浪脉络后还要制定相应的投资策略，在起伏不定的股市中，唯有把握大势，波段操作，才能游刃有余。
C. 有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。
D. “权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说是样样俱全， 但该领域遭受“感染”却是不容置喙的。
3.下列各项中，没有语病的一项是：
A.世界卫生组织最新公布了甲型H1N1流感出现日期比人们最初认为的要早得多，专家们对此感到担忧，因为这说明该流感已经有很长时间得以广泛扩散。
B.许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
C. 再创造活动在诗的欣赏活动中不仅是允许的，而且是受到鼓励的。这种想象活动可以使欣赏者在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。
D. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
4.下列文学常识的表述不完全正确的一项是：
A．近体诗又称今体诗，是唐代出现的新诗体，唐人为了与以前的古体诗相区别，故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句，句有定字，韵有定位，字有定声，联有定对。
B．古体诗有两种含义：一指诗体名，也称古诗，古风。古风与唐代格律要求严格的近体诗相对应；二是对于古代诗歌的泛称，以区别于现代诗歌。
C．青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、“六一”居士、东坡居士、白石道人，依次是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、欧阳修、苏轼、姜夔。
D.歌行是古体诗的一种，汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等，其中以“歌”“行”最多，后逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等。
5.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是：
A．“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是南朝宋鲍照的诗句；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是唐代李白的诗句。
B．杜甫的诗歌创作，始终贯穿着忧国忧民这条主线。他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面,因而被称为一代“诗史”。
C. 《行路难》，是乐府杂曲，本为汉代歌谣，晋人袁山松改变其音调，创制新词，流行一时。鲍照《拟行路难》十八首，歌咏人生的种种忧患，寄寓悲愤。
D.白居易是我国唐代继杜甫之后又一伟大的现实主义诗人，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
二．（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
建筑的情态（节选）
唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》，“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思”，这是一处很情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。这一情节，以美丽的庭院做背景；即便反过来说，这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。若身历其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人憧憬，感到时光在流逝，一切都留在这美好的庭院空间中了。
苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”，院子三面围廊，一面是粉墙。靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。相传这个小院就是照《海棠》诗意而作的。三面环廊，意象出自诗中的“月转廊”，表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园。
6．选出下列对第1段文字理解最准确的一项
A.作者引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个显著的艺术特征。
B. 作者引用唐诗是为了说明中国古代建筑多是诗化、情态化了的。
C. 作者引用唐诗是为了说明唐诗中感人的艺术形象大多是建筑形象。
D.作者引用唐诗是为了说明只有形象本身富有诗意，才能使人触景生情。
7．选出下列不能体现中国古代建筑“多形成内向性庭院式空间，情态也在其中”这一观点的一项
A. 东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
B.庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。
C.更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
D. 去郭轩楹敞，无村眺望赊。
8．下列说法符合原文意思的一项是
A.第2段引用词句“庭院深深深几许……”，意在表明中国古代建筑主要美在形象。
B. 读了《海棠》诗更能够理解诗人以拙政园的“海棠春坞”为题材的原因了。
C.“更深月色半人家”，是说庭院一半被月光所照，一半在树的阴影里。
D.《庭中有奇树》描写恋人院中依依异别，赠枝叶留念，使美丽的庭院更具情态化。
三、（每小题3分，共12分，）阅读下面两段文言文，完成9-13题。
杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邑奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖续业，自七岁属词，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” （节选自《新唐书·杜甫传》）
李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白常侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，遂摘( ti)其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著官锦袍坐舟中，旁若无人。 （节选自《新唐书·李白传》）
9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．其先隋末以罪徙西域 徙：调职 B．若令执先臣故事 执：继承，发扬
C．少贫不自振 振：奋起，振作 D．遁还，客巴西 遁：逃走，逃逸
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
A．①数上赋颂，因高自称道； ②项王即日因留沛公饮。
B．①遂摘其诗以激杨贵妃； ②作《师说》以贻之。
C．①有臣如此，陛下其忍弃之； ②其孰能讥之乎。
D．①召入，而时白已醉； ②君子博学而日参省乎己。
11．下列句子编为四组，其中不能分别表现杜甫“热衷功名”和李白“放荡不羁”的是
A．①不拜，改右卫率府胄曹参军； ②白犹与饮徒醉于市。
B．①伏惟天子哀怜之； ②益骜放不自修。
C．①数上赋颂，因高自称道； ②白常侍帝。
D．①有臣如此，陛下其忍弃之； ②著官锦袍坐舟中，旁若无人。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．杜甫年少时生活贫困，但是很有才能。他客居在吴越等地，李邑很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有中，滞留在了长安。
B．李白文采出众，志向高远，然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。在宫中，李白竟“使高力士脱靴”，表现出他性格的天真、孤傲。后来他云游四方，还经常旁若无人的身穿宫廷的锦袍坐在船中。
C．杜甫为了摆脱贫困，一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，一方面这是古代文人欲就功名事业、积极进取的表现，另一方面也侧面体现了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
D．李白诗名远扬，被贺知章称为“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚爱，被授予官职，可是他狂骜不训，尝尝和酒友到闹市上喝得烂醉。
第Ⅱ卷（共114分）
四.翻译、古诗鉴赏和填空默写（共24分）
13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。（2分）
译文：
（2）力士素贵，耻之，遂摘其诗以激杨贵妃 。（2分）
译文：
（3）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（2分）
译文：
14.阅读戎昱的《移家别湖上亭》，回答问题。（8分）
移家别湖上亭
【唐】戎 昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
【注】戎昱，唐代诗人。荆南人，登进士第。卫伯玉镇荆南，辟为从事。建中中，为辰、虔二州刺史。集五卷，今编诗一卷。
①这首诗的体裁属于近体诗中的 ，题目中能提示全诗内容的词语是 。（2分）
②作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情的，请结合诗句具体分析。（3分）
答：
③古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。（3分）
答：
15. 古诗默写（10分，每空1分）
（1）金樽清酒斗十千， 。
（2）鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 ， 。
（3）女娲炼石补天处， 。
（4）李白《梦游天姥吟留别》中反映诗人狂放不羁性格，被历来诗评家认为是全诗“诗眼”的两句诗是： ， 。
（5）垆边人似月， 。未老莫还乡， 。
（6）《蜀相》一诗中，杜甫将自己对诸葛亮的崇敬、仰幕和叹惋之情与自己壮志难酬的痛苦熔成千古名句：“ ， 。”
五、现代文阅读题：阅读下面的文字，完成16－19题（17分）
把栏杆拍遍
梁衡
①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。
②在我看到的资料里，辛弃疾至少是快刀利剑地杀过几次人的。他天生孔武高大，从小苦修剑法。他又生于宋金乱世，不满金人的侵略蹂躏，22岁时就拉起了一支数千人的义军，后又与耿京为首的义军合并，并兼任书记长，掌管印信。一次义军中出了叛徒，将印信偷走，准备投金。辛弃疾手提利剑单人独马追贼两日，第三天提回一颗人头。为了光复大业，他又说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想就这几天之内又变生肘腋，当他完成任务返回时，部将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正法，并率万人南下归宋。说来，他干这场壮举时还只是一个英雄少年，正血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。
③但世上的事并不容易心想事成。南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。
④应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。比如那首着名的《破阵子》：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生。”
⑤我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马，擒贼先擒王”，边塞诗人卢纶也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。但这些都是旁观式的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。
⑥“楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。”（《水龙吟》）谁能懂得他这个游子实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？这是他登临建康城赏心亭时所作。此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这里发出的却是一声悲怆的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，早已了无痕迹，唯有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息。
⑦辛词比其他文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。
⑧辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在一首《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”。这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。本来有碗饭吃便不该再多事，可是那颗炽热的爱国心烧得他浑身发热。40年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠叨，一有机会还要真抓实干，练兵、筹款，整饬政务，时刻摆出一副要冲上前线的样子。你想这能不让主和苟安的朝廷心烦？他任湖南安抚使，这本是一个地方行政长官，他却在任上创办了一支2500人的“飞虎军”，铁甲烈马，威风凛凛，雄镇江南。建军之初，造营房，恰逢连日阴雨，无法烧制屋瓦，他就令长沙市民，每户送瓦20片，立付现银，两日内便全部筹足。其施政的干练作风可见一斑。后来他到福建任地方官，又在那里招兵买马。闽南与漠北相隔何远，但还是隔不断他的忧民情、复国志。他这个书生，这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天，一朝有谤言又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，在词中到处用典，甚至被后人讥为“掉书袋”。但他至死也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。（文章有删改）
16．“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。”结合上下文,说说这句话在文中的含义。（4分）
答：
17．文章第五段最突出的表现手法是什么？请简要分析。（4分）
答：
18．文章题目是“把栏杆拍遍”，文中也多次写到拍栏杆，请简述辛弃疾“拍栏杆”的含意。（4）
答：
19．纵观全文，作者认为辛弃疾的词有哪些特点？请简要分析。（5分）
答：
六．语言表达题（本大题共13分）
20.请从下面论文简介中提取三个反应其主要信息的关键词语。（3分）
这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。
三个关键词语：
21.阅读下列文字，按要求作答。（5分）
旅途是一幅展开的山水长卷。大漠孤烟，长河落日，松间明月，石上清泉……一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳； ， ， 。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？
（1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人 《使至塞上》的诗句。
（2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的《 》
（3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。
22．阅读下面一则消息，按要求做题。（5分）
2010年11月30日《北京晨报》消息：“我谭胜军，是个顶天立地的男子汉。我这双膝，上跪天，下跪地，中间只跪我的父母，我今天当着大家的面，向你们下跪认错了。”近日，在湖南娄底一中，一名老师当堂向学生下跪。事情的起因是这名老师因制止学生下棋，与一名叫小白的同学发生肢体冲突，事后，班主任叫小白在教室当众道歉，在小白毫无诚意的道歉后，谭老师突然跪下了。
事后记者采访，谭老师说，在自己没有错误的情况下向学生下跪道歉，谭老师说是想通过这样的方式，震撼和唤醒孩子们。
教师给犯错的学生下跪，对还是错？值还是不值？你赞不赞成？这表象背后到底潜藏着怎样的深层教育或社会问题呢？请自拟题目，说说你对此事的理解和评议。字数：60字左右。
七.写作（60分）
23、宋朝诗人陆游在他83岁的那一年，给他的一个儿子传授写诗的经验时写了一首《示子通》，其中的一句说：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。
你认同“功夫在诗外”的主张吗？如果认同，你是怎样理解的？如果不认同，理由何在？请写一篇记叙文或议论文，表达自己独特的感受或独到的观点。不止于“学诗”，其他许多方面都可以涉及。题目自拟，不少于800字。
武定一中高二下学期5月语文检测题
参考答案
15.略
16.①辛弃疾归宋后，由于赵宋王朝主和苟安，他不被重用，反而被剥夺了抗金的权力，②因而只能借填词作赋来表达报国之志和爱国之心。（每点2分）
17.对比或衬托。此段对比、衬托有三处：一是《破阵子》可与岳飞的《满江红》相媲美；二是杜甫、卢纶等人的作品，只是旁观式的想像和描述，而辛弃疾是亲自参战经历的描述；三是用屈原和共工衬托辛弃疾的悲愤之情。（每处2分）
18.“拍栏杆”是一个极具形象性的动作，一方面表现他渴望率兵过江、收复失地的决心，一方面表现他报国无门、不被重用的愤慨。（每方面2分）
19.①从气势上看，辛词充满金戈之声，给人一种凛然杀气和磅礴之势；
②从内容上看，辛词表现了渴望杀敌的悲壮呼喊、报国无门的叹息和无可奈何的自嘲，是血与泪的汇集，是爱国臣子的哭诉表白；
③从情感上看，辛词表现了辛弃疾作为一个亡国浪子的悲愤之情。
20.【答案】士 先秦 演进
【考点】筛选信息、概括归纳
【解析】筛选语段信息，语段的主要信息是谈“这篇文章”的内容，主要信息应该在句子的谓语部分，可以抓住一个关键词“士”，有关“士”的信息，可以抓到“先秦”和“演进”。
【思路点拨】提取关键词是筛选信息的一类题目，而在所给材料中，所包含的信息包括了两项：文章的内容和文章的价值，那么就需要判断哪一个信息才是语段的主要信息，这是抓关键词的关键。在解答提取关键词的题目时要首先筛选语段信息，判断主要信息，在提取信息中的关键词，最后将关键词连缀一下，用是否能够概括主要信息来检验一下答案的正确性。命题：付玉菊 审核：董春
一、选择题：（本大题共12个小题，每小题5分，共60分）.
1．已知全集，集合，，则.
表示的集合为( )
A． B．
C． D．
2．是虚数单位，复数 （ ）
A． B． C． D．
3．展开式中的系数为（ ）.
A．120 B．30 C．60 D．240
4. 函数的减区间是（ ）
A. B. C. D.
5. 定积分的值是（ ）
A. 0 B. 2 C. 3 D. 4
6．的展开式中常数项是( )
A．-7 B．7 C．-28 D．84
7．4名学生报名数学、电脑、美术课外小组，每人选报一样，则不同的报名种数有( )
A．34种 B．43种 C．4×3种 D．4+3种
8.设，则等于（ ）
A. 10 B．12 C．16　　 D．15
9. 将四名教师分配到三个班级去参加活动，要求每班至少一名的分配方法有（ ）
.72种 .48种 .36种 HYPERLINK "http://www./" .24种
10．的展开式，二项式系数最大的项所在的项数是（ ）
A．n , n+1 B．n+1 , n+2 C．n-1 , n D．n+2 , n+3
11. 设为自然数，则=（ ）
A． B．0 C．-1 D．1
12．用数学归纳法证明：“两两相交且不共点的条直线把平面分为部分，则。”在证明第二步归纳递推的过程中，用到+ 。（ ）
A． B． C． D．
二、填空题：(本大题共4小题，每小题5分，共20分)。
13．设复数则在复平面内对应的点位于 象限。
14.若的展开式中所有的有理项共有 项
15．若的展开式中的系数是80，则实数a的值是 _ _______ .
16．用火柴棒按下图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是__________.
三、解答题：(本大题共6小题，共计70分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.)
17、（本小题10分）已知的展开式中前三项的系数成等差数列.
（1）求的值； （2）求第7项
18. （本小题12分） 已知是虚数单位，复数，当取何实数时，z是：
（1）实数；（2）纯虚数；（3）零.
19. （本小题12分）由曲线y=x2-1与直线x=0,x=2和轴所围成平面图形的面积。
20. （本小题12分）如图所示，在长方体中，AB=AD=1，AA1=2，M是棱CC1的中点
（Ⅰ）求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值；
（Ⅱ）证明：平面ABM⊥平面A1B1M
21．（本小题12分）等比数列的各项均为正数，且
（1） 求数列的通项公式.
（2）设 求数列的前n项和.
22．（本小题12分）已知函数在点处的切线方程为．
（1）求的值；
（2）求函数 的单调区间；
（3）求函数 的值域．
高二数学五月月考试卷（理科答案）
19．（本题12分）
根据图像，计算中要分成两段，与轴的交点为（-1,0），（1，0）,所以：
围成的平面图形的面积
20．（本题12分）
22．（本题12分）解：（1）
∵在点处的切线方程为．
∴ …………………………（5）
（2）由（1）知：，
x 2
+ 0 — 0 +
极大 极小
∴的单调递增区间是：和制卷人：李熊红 考试时间：120分钟 满分:150分
第一卷，客观题（115分）
第一部分：听力（共两节，满分30分）
听力部分, 该部份分为第一、第二两节，注意, 回答听力部分时, 请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。
第一节
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What is the woman's job
A. A boss. B. A waitress. C. A student.
2. What does the woman mean
A. She can help the man. B. The machine was just repaired.
C. The clerk doesn't like to be troubled.
3. How does the man feel about his exam
A. He is happy. B. He does not care. C. He is disappointed.
4. What competition did Janet win first prize
A. The diving competition. B. The dancing competition. C. The singing competition.
5. Where does the conversation most probably take place
A. In a library. B. At home. C. In a class.
第二节
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
请听第6段材料,回答第6-8题。
6. What is the relationship between the speakers
A. Schoolmates. B. Doctor and patient. C. Teacher and student.
7. What might NOT the club teach
A. Take photos. B. Develop films. C. Repair cameras.
8. What day is it today most probably
A. Monday. B. Tuesday. C. Sunday.
请听第7段材料,回答第9至10题。
9. What will a party be held for
A. For Mrs. Smith's birthday.
B. For Mrs. Smith's retirement. C. For Mrs. Smith's coming to teach the speakers.
10. What do the speakers plan to send to Mrs. Smith
A. Flowers. B. A big cake. C. Birthday cards.
请听第8段材料,回答第11至13题。
11. What is the woman’s telephone number
A. 6682767. B. 6882767. C. 6882766.
12. When will Bill go to the woman's house
A. In half an hour. B. In an hour. C. After he gets some sugar from Marilyn.
13. What else does Bill need
A. Nothing. B. Some sugar. C. Some coffee.
请听第9段材料,回答第14至16题。
14. What is the advantage of the man's vegetables
A. They are grown with good chemical fertilizers(化肥).
B. They are safe to eat. C. They look green.
15. What does the woman think of the vegetables
A. They are too expensive. B. They are too green.
C. They are grown in the bad environment.
16. What will be the result
A. The woman won’ t buy the vegetables.
B. The woman will buy some vegetables.
C. The woman will certainly buy the vegetables next week.
请听第10段材料,回答第17至20题。
17. Which outside activities are organized by the service agency
A. Family Day and The Labor Day.
B. Celebrating Canada Day and Spring Festival.
C. Culture Exhibition and Chinese New Year performance.
18. What does the speaker think of career training programs
A. Attractive. B. Useless C. Interesting.
19. What will you need if you want to become a sales manager
A. To take some tests. B. To spend much money.
C. To get admission to the school of your choice.
20. Which one is introduced more detailed
A. Outside activities. B. Training programs. C. Interests.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
21．— Could I ask you a rather personal question
— Sure，________.
A．pardon me B．go ahead C．good idea D. forget it
22. My father told me a story that ________ European woman helped him a lot when he was in America in ________ 1970s.
A. a; the B. an; / C. the; the D. an; the
23. Out of for the poor children, the rich man gave them some money and food.
A. happiness B. shame C. sympathy D. luck
24. In part of China, some people still have difficulty gaining to social services.
A. assistance B. help C. access D. benefit
25. ___ she was invited to the lecture made her very happy.
A. What B. Because C. When D. That
26. One to the accident said that the car was racing at full speed and that the driver appeared to be drunk.
A. companion B. judge C. witness D. student
27. The mother was nervous because she had not her son who was away at a boarding school.
A. heard from B. heard of C. heard about D. heard out
28. If most people a day’s pay to the Hope Project, then it will be hopeful.
A. gift B. donate C. present D. get
29. Many students strongly objected to school at weekends.
A. attend B. attending C. attended D. having attended
30. The new clothes in that shop are so beautiful that Anna can not taking a closer look at them, though she can not afford them at present.
A. enjoy B. imagine C. risk D. resist
31. After questioning the man for six hours, the police they wanted.
A. seized B. recovered C. appealed D. obtained
32. John was to learn the news that he was rejected by the firm.
A. cast down B. cast off C .cast up D. cast away
33. My sister was against my suggestion while my brother was ______it.
A .in honor of B. in memory of C .in favor of D. in search of
34. At the meeting, we discussed___ we should spend more money on the project.
A. what B. whether C. that D. it
35. Along the letter was the promise ___ he decided to help us with our work.
A. what B. which C. that D. it
第二节、完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）
Michel is a young girl who works for the police 36 a handwriting expert. She has helped 37 many criminals (罪犯) by using her special talents.
　　When she was fourteen, Michel was already 38 interested in the differences in her friends' 39 that she would spend hours 40 them. After 41 college she went to France for a 42 two-year class in handwriting at the School of Police Science.
　　Michel says that it is 43 for people to hide their handwriting. She can discover _44 of what she needs to know simply 45 looking at the writing with her own eyes, 46 she also has machines 47 help her make 48 different kinds of paper and ink. This knowledge is often 49 great help to the police.
Michel believes that handwriting is a good 50 of what kind of person the 51 is. "I wouldn't go out with a fellow 52 I didn't like his handwriting." She says. But she 53 she fell in love with her future husband, a young policeman 54 she studied his handwriting. It is later proved to be 55 , however.
36. 　A. with B. by C. like 　　　 D. as
37. 　A. look　　 　 B. follow 　　 C. catch 　　 D. judge
38. 　A. so　　　　　 B. too 　　　　 C. quite 　　 D. extra
39. 　A. books　　　　 B. letter　　　 C. tongues 　 D. handwriting
40.　 A. writing 　　　 B. studying　　 C. settling 　 D. uncovering
41. 　A. attending　　 B. finishing 　 C. starting 　 D. stepping into
42. 　A. powerful 　　 B. natural 　　 C. special　　 D. common
43.　 A. main 　　　 B. safe 　　　 C. easy 　　　 D. impossible
44.　 A. most 　　　　 B. nothing　　 C. little 　　 D. sight
45. 　A. with 　　　 B. by 　　　　 C. of　　　 　 D. about
46. 　A. so 　　　　 B. for 　　　　 C. thus 　　　 D. but
47. 　A. where 　　　 B. in which 　 C. that 　　　 D. it
48. 　A. up 　　　　 B. out 　　　　 C. for 　　　 D. into
49. 　A. of 　　　　 B. to　　　　　 C. with 　　　 D. for
50. 　A. test 　　　 B. sign　 C. means 　 　 D. habit
51. 　A. listener 　　　B. speaker　　 C. writer 　　 D. policeman
52. 　A. whether 　　 B. unless 　　 C. if 　　　　 D. after
53.　 A. adds 　　　 B. hears 　　　 C. repeats 　 D. cries
54. 　A. before 　　 B. after 　　　 C. so 　　 D. and
55. 　A. necessary　　 B. all right 　 C. bad 　 D. quite easy
第三部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，
A
Your body, which has close relations with the food you eat, is the most important thing you own, so it needs proper treatment and proper nourishment(食物). The old saying “an apple a day keeps the doctor away.” is not as silly as some people think. The body needs fruit and vegetables because they contain vitamins. Many people take extra vitamins in pill form(丸剂), believing that these will make them healthy. But a good diet is made up of nutritive food and this gives all the vitamins you need. The body doesn't need or use extra vitamins, so why they waste money on them
In the modern Western world, many people are too busy to bother about eating properly. They throw anything into their stomachs, eating hurriedly and carelessly. The list of illnesses caused or made worse by bad eating habits is frightening.
56. The old saying referred to in the passage tells us that .
A. eating apples regularly does lots of good to our health.
B. the apple is the best among all kinds of fruits
C. apples can take the place of doctors
D. an apple is a sure cure for illness
57. In the second paragraph, the writer tries to let us know .
A. our bodies need food, or we can’t live
B. often eating apples is a good habit
C. taking extra vitamin pills is completely useless
D. a good diet is of great importance for our health
58. In the modern western countries .
A. people won't want to pay more attention to their eating.
B. people throw everything into their stomachs without chewing.
C. a lot of people’s illness are caused or made worse by bad eating habits
D. people are only too busy to cook meals for themselves
59. From the passage we can draw a conclusion that if we want to keep healthy, we should .
A. only eat an apple a day
B. take as many vitamin pills as possible
C. eat properly
D. throw something into our stomachs slowly and carefully.
B
Young people and older people do not always agree with each other. They sometimes have different ideas about living, working and playing. But in one special program in New York State, adults and teenagers live together in a friendly way.
Each summer 200 teenagers and 50 adults live together for eight weeks as members of a special work group. Everyone works several hours each day. They do so not just to keep busy but to find meaning and enjoyment in work. Some teenagers work in the woods or on the farms near the village. Some learn to make things like tables and chairs and to build houses. The adults teach them these skills.
There are several free hours each day. Weekends are free, too. During the free hours some of the teenagers learn photo-taking or painting. Others sit around and talk to sing. Each teenager chooses his own way to spend his free time.
When people live together, rules are necessary. In this program the teenagers and the adults make the rules together. If someone breaks a rule, the problem goes before the whole group. They talk about it and ask, “Why did it happen What should we do about it ”
One of the teenagers has this to say about the experience: “You stop thinking only about yourself. You learn how to think about the group.”
60. In one special program in New York State, young and older people_______.
A. are friendly to one another B. teach one another new ways of building houses
C. live together but do not work together D. spend 8 weeks together, working as farmers.
61. Living together, _________.
A. the teenagers have to obey the rules the adults made.
B. the members don’t have to obey the rules.
C. the members are not allowed to break the rules they make together.
D. the members have no free time except on weekends
62. The last paragraph shows that the teenager thinks his experience in the program is _________.
A. disappointing B. helpful C. tiring D. unpleasant
63. The best title for the passage is ________.
A. Sadness of Living Together B. Different Ideas About Living
C. Teenagers and Adults Together D. Life in New York State
C
Lisa was running late．She had a lot to do at work, plus visitors on the way; her parents were coming in for Thanksgiving from her hometown．But as she hurried down the subway stairs, she started to feel uncomfortably warm．By the time she got to the platform, Lisa felt weak and tired - maybe it hadn't been a good idea to give blood the night before, she thought．She rested herself against a post close to the tracks．
Several yards away, Frank, 43, and his girlfriend, Jennifer, found a spot close to where the front of the train would stop．They were deep in discussion about a house they were thinking of buying．
But when he heard the scream, followed by someone yelling, "Oh, my God, she fell in!" Frank didn't hesitate．He jumped down to the tracks and ran some 40 feet toward the body lying on the rails．"No! Not you! his girlfriend screamed after him．
She was right to be alarmed．By the time Frank reached Lisa, he could feel the tracks shaking and see the light coming．The train was about 20 seconds from the station．
It was hard to lift her．She was just out．But he managed to raise her four feet to the platform so that bystanders could hold her by the arms and drag her away from the edge．That was where Lisa briefly re-gained consciousness, felt herself being pulled along the ground, and saw someone else holding her purse．
Lisa thought she' d been robbed．A woman held her hand and a man gave his shirt to help stop the blood pouring from her head．And she tried to talk but she couldn't, and that was when she realized how much pain she was in．
Police and fire officials soon arrived, and Frank told the story to an officer．Jennifer said her boyfriend was calm on their 40 - minute train ride downtown - just as he had been seconds after the rescue, which made her think about her reaction at the time．"I saw the train coming and I was thinking he was going to die．"she explained．
64．What was the most probable cause for Lisa' s weakness
A．She had run a long way． B．She felt hot in the subway．
C．She had done a lot of work． D．She had donated blood the night before．
65．Why did Jennifer try to stop her boyfriend
A．Because they would miss their train．
B．Because he didn't see the train coming．
C．Because she was sure Lisa was hard to lift．
D．Because she was afraid the train would kill him．
66．How did Frank save Lisa
A．By lifting her to the platform． B．By helping her rise to her feet．
C．By pulling her along the ground． D．By dragging her away from the edge．
67．The passage is intended to _____．
A．warn us of the danger in the subway
B．show us how to save people in the subway
C．tell us about a subway rescue
D．report a traffic accident
D
Many teenagers feel that the most important people in their lives are their friends．They believe that their family members, especially their parents．Don’t know them as well as their friends do．In large families．it is often for brothers and sisters to fight with each other and then they can only go to their friends for advice．
It is very important for teenagers to have one good friend or many friends．Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking among themselves on the phone．This communication is very important in children’s growing up, because friends can discuss something difficult to say to their family members.
However, parents often try to choose their children’s friends for them．Some parents may even stop their children from meeting their good friends. The question of “choice” is an interesting one．Have you ever thought of the following questions
Who choose your friends
Do you choose your friends or your friends choose you
Have you got good friend your parents don’t like
68．Many teenagers think their know them better than their parents do．
A．friends B．teachers C．brothers and sisters D．classmates
69．When teenagers stay alone，the usual way of communication is to ,
A．go to their friends. B．talk with their parents
C．have a d discussion with their family D．talk with their friends on the phone
70．The passage suggests（暗示）that ．
A．Parents cannot choose friends for their children successfully．
B．Perhaps some children’s friends are chosen by their parents．
C．Children won’t let their parents choose friends for them．
D．Parents often try to choose their children’s friends for them．
补全对话（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Test-taking tips
Do you sweat, check your pencil, and feel butterflies in your stomach as your teacher hands out the test paper A lot of people feel anxious when it is time to take a test. Here are some tips for taking tests:
71 .Your memory recall will be much better if you have had enough rest. In a scientific study, people who got enough sleep before taking a math test did better than those who stayed up all night studying.
Read the test through first. Once you have the test paper in front of you, read over the entire test, checking out how long it is and all the parts that you are expected to complete. 72 .If something seems unclear before you start, do not panic: ask the teacher.
Focus on addressing each question individually. 73 . Instead, answer the best way you can or skip over the question and come back to it after you have answered other questions.
Relax. 74 .Of course you can not get up and move around in the middle of a test, but you can wiggle (扭动) your fingers and toes, take four or five deep breaths. As we all know, It can be easy to forget things we know well. During a test, if you forget something and start to get tense, it suddenly becomes much more difficult to remember.
Finished already Although most teachers will let you hand your test paper in early, it is usually a good idea to spend any extra time checking over your work. 75 .On the other hand, if you have 5 minutes until the bell rings and you are still writing, wind up whatever you are working on without panic.
Be sure you have studied properly.
Get enough sleep the night before the test.
This will allow you to decide how much time you have for each section.
As you take the test, if you do not know an answer, do not worry about it.
As the teacher hands out the test paper, be sure you know what is expected of you.
You can also add details that you may not have thought you’d have time for.
If you are so nervous that you blank out, you might need a mini-break.
第二卷（35分）
第一节，短文改错（共10 小题，每小题1分，满分10分 ）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10 处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（Λ），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线划掉。
修改：在错的词下划一条横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
每处错误及修改均仅限一词；
只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。（题目见答题卡）
第二节
书面表达（满分25分）（请把作文写在客观题答题卡上，在试卷上作答无效）
最近，某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
你校开展课外活动的情况；
你参加过的课外活动及给你带来的益处;
为同学选择课外活动和学校开展课外活动提出建议。
注意：
词数100左右；
文中不得提及人名、校名及地名,可适当增加细节以使行文连贯；
稿件的开头以为你写好（不计入总词数）
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools
五月月考参考答案命题：李学会 审题：张绍江
注：考试时间120分钟，满分100分。均在答题卡上作答，交卷只交答题卡。
选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）
人类环境是指围绕着人类的空间，以及其中可以直接间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体，人类环境有别于其它的生物环境。回答1—2题：
1．下列关于环境的叙述，正确的是 （ ）
A．环境可分为自然环境、人工环境和社会环境三类
B．通常所说地理环境，是指自然环境
C．地理环境的中心事物是城市
D．现在人类赖以生存和从事各种活动的环境是自然环境和社会环境共同组成的
2．下列四个选项中，全部属于社会环境的一组是 （ ）
A．土地、岩石、矿物 B．村落、城市、泰山游览区
C．阳光、水、大气 D．丘陵缓坡、人工草场、水产养殖场
３．下列选项不属于自然环境的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （ ）
A．大漠盐湖 　 B．极地苔原 　 C．畜群牧场 D．高山草甸
４．属于原生环境问题的是 （　　）
A．印度洋海啸 B．洛杉矶光化学烟雾事件 C．日本水俣事件 D．内蒙古草原退化
5．防治酸雨最根本的途径是 （　　）
A．禁止燃烧矿物燃料 B．严格控制汽车尾气的排放
C．减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放 D．研究煤炭中硫氧化物的开发利用
6．酸雨及臭氧减少，造成的危害的共同点是 （　　）
A．对建筑物都有腐蚀作用 B．都会使土壤，河湖酸化
C．都会危害人体健康，危害森林 D．都会使气温升高，全球变暖
7.以下说法正确的是( )
A.发展社会文化，整治生态环境必须减慢经济的发展速度
B.提高全民生活水平，倡导高消费，超前消费
C.在贫困地区鼓励资源的无偿使用，促进资源的开发利用，带动经济发展
D.因地制宜，促进经济合理布局和协调发展
8.人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化的时期是( )
A.采猎文明时期 B.农业文明时期
C.工业文明时期 D.近20年来
9.以下问题属于生态破坏的是( )
A.臭氧层的破坏 B.海上油轮泄漏
C.工业垃圾成堆 D.酸雨
10.环境对人类生产.生活排泄物具有的容纳和清除能力称( )
A.环境承载力 B.自然承载力
C.自净能力 D.生态服务力
11．下列环境问题的表现，主要属于生态破坏的是：
①工业“三废”的任意排放 ②土地荒漠化的加剧③放射性物质泄漏④土壤次生盐碱化
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
12．关于环境问题分布特点的叙述，正确的是：
A、在城市地区，环境问题主要表现为生态破坏
B、在广大的乡村地区，环境问题主要表现为环境污染
C、从全球看，发达国家的环境问题比发展中国家严重
D、有些环境问题不只影响一个国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球
13．下列现象不属于生态破坏的是：
A、水土流失、土地荒漠化 B、森林面积减小，生物物种灭绝
C、土地盐碱化，水源枯竭 D、氮肥厂的废水排入附近河流
下表为某村土地利用有关资料．据此回答14—15题。
年份 草地(％) 耕地(％) 林地(％) 荒地(％) 蒙古族(％) 汉族(％)
1930 60 5 10 25 90 10
2000 40 45 5 lO 50 50
14．与当地生态环境相协调的文化景观应为
A．旱作耕地 B．缓坡梯田 C．草原牧场 D．水田景观
15．．该区域文化景观形态的改变．主要原因是
A．耕作技术的提高 B．民族构成变化引起的生产生活方式改变
C．自然环境的变化 D．人口减少
我国一些城市在绿化过程中．耗费巨资移植大树进城．据统计，移植大树的成活率不超过60％，据此回答16～17题：
16．移植大树成活率低的最主要原因是 （ ）
A．病虫害防治不力 B．移植过程中受损伤 C．生存环境改变 D．人为破坏严重
17．大量移植树木对树木原生地可能造成的影响有 （ ）
①加剧水土流失②诱发地质灾害③增加酸雨频率④影响生态群落⑤增加地表水的下渗
A．①②④ B．①③⑤ C．①②③ 　 D．②③④
18．下列环境问题不能够反映当代环境问题的规模全球性特点的是 （ ）
A．臭氧层破坏问题 B．生物多样性锐减问题
C．海洋污染问题 D． 水土流失问题
“绿色GDP”正成为当前人们热门的话题。所谓“绿色GDP”，是指现行GDP总量扣除环境资源成本和对环境的保护服务费用后剩下的部分，即“绿色GDP”=GDP总量一(环境资源成本十环境资源保护服务费用)。据此完成19—20题。
19．从根本上说，要实现GDP的绿色增长，就必须 （ ）
A．降低经济增长速度 B．转变经济增长方式C．提高劳动生产率 D．提高环境资源成本
20．目前，一些国家通过设置绿色壁垒、技术壁垒限制我国产品出口，对此，我们应该（ ）
①在产品环保、技术标准上与国际接轨
②开发绿色产品，提高产品质量
③积极实施“走出去”战略，提高对外开放的水平
④采取必要的措施，适当提高关税
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
据报道，近些年来，日本一些科学家提出了“零排放”的概念，认为世界上没有“无用之物”，一切废物都能被利用起来，并把实施“零排放”的社会称为“循环型经济社会”，经政府、企业和科技界的共同努力，日本取得了显著的成效。据材料回答21—22题
21．日本政府认为的“循环型经济社会”应该是 （ ）
A．完全不排放废弃物 B．不开采自然资源
C．最佳生产、最少消费 D．适量消费、最少废弃
22．下列行为符合“零排放”概念的是 （ ） A．秸杆燃烧后灰还田 B．推广使用干电池
C．采富矿弃贫矿 D．用牛粪培育蘑菇
23.我国资源问题主要表现为( )
A.各种资源分布比较分散 B.各种资源总量均严重不足
C.资源种类不多，类型单一 D.资源利用率低，相对短缺现象严重
24.向邻国迁建有污染的工厂主要违背可持续发展的( )
A.公平性原则 B.共同性原则 C.持续性原则 D.因地制宜原则
25.下列人类活动符合可持续发展思想的是( )
A.竭泽而渔，焚薮而田 B.斩伐养长，不失其时
C.垦荒开田，人定胜天 D.以人为本，围湖造田
26．以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下类属于一类的是：
A、玻璃瓶、塑料袋 　 B、烂菜叶、果皮
C、旧报纸、易拉罐 　 D、废铜烂铁、破衣裤
27．某商场经营的下列四种产品中，有可能取得环境标志的是（ ）
A、蟒蛇皮背包 B、含磷洗衣粉 C、一次性木筷 D、无氟冰箱
读右图漫画，回答28～29题。
28．本漫画反映的主题问题是 （ 　）
A．世界经济发展差距的“南北问题”
B．亚非拉发展中国家的“粮食问题”
C．世界性水资源紧张问题
D．以石油为主的能源紧张问题
29．造成漫画所反映的主题问题的主要原因是
A．世界资源的总量不足和时间分配上的不均匀
B．亚非拉发展中国家有过长期遭受殖民侵略的历史
C．发达国家利用其先进的技术和雄厚的资金对资源进行垄断
D．人口的急剧增长以及环境污染的不断加剧
下表中的甲、乙、丙、丁分别代表我国的三北防护林、长江流域防护林、沿海防护林以及珠江流域防护林体系的林地利用情况,读回答30～31题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
甲 乙 丙 丁
用材林 32718 9506 10460 8192
经济林 68226 17023 9292 2606
防护林 347829 83286 32379 31822
薪炭林 4236 346 3463 3860
特种用途林 754 130 119 69
30．长江中上游防护林体系的最主要的作用是　　　　　　　　　　　　
A．提供能源 B．提供木材
C．水土保持 D．发展经济
31．三北防护林在不同的地区具有不同的作用,其中经过华北地区的防护林最主要的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．防风固沙 B．水土保持
C．庇护农田 D．涵养水源
读某地秸秆利用示意图，回答32—33题。
32．围绕秸秆有四种不同利用方式，综合效益最好的是 （ ）
A．甲 B．丙 C．乙 D．丁
33．四种利用方式中，最不利于恢复土壤肥力的是 （ ）
A．甲 B．丙 C．乙 D．丁。
34．从气候特征的相似性来说，可以用来表示我国土地退化的区域是 （ ）
A．黄土高原地区 B．华北平原地区
C．西北内陆地区 D．南方低山丘陵区
35．为避免该区域土地的进一步退化，下列做法合理有效的是 （ ）
A．加快城市化进程，提高人民生活水平 B．引水灌溉，大力发展农业生产
C．解决当地群众生活用能，严禁乱砍滥伐 D．广泛植树造林，减少水土流失
读下图，回答第36—37题。
36．全球“温室效应”的形成和下列哪些过程有关 （　　）
A．ab B．ac C．bd D．bc
37．近年来，“温室效应”加剧所带来的环境问题是 （ ）
①全球海平面上升 ②将导致两极地区及陆地上高山冰雪消融
③城市形成光化学烟雾 ④全球河流径流量减少
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
下表为某区域2004—2007年湿地的转化 单位:hm2
转化来源湿地类型 旱田 城镇用地 工矿用地 草地 其他
河渠 489 -7 0 235 48
海涂 43 -155 -2027 0 17627
水库坑塘 25657 -33 -211 5694 926
水田 76 -793 -1053 0 0
注：表中数据正值表示正向转化——湿地面积增加，负值表示逆向转化——湿地面积减少。
38．类湿地面积变化幅度由小到大顺序为 （ ）
A．水库坑塘 海涂 水田 河渠 B．河渠 水田 海涂 水库坑塘
C．水田 河渠 水库坑塘 海涂 D．河渠 水库坑塘 海涂 水田
39．与2004年相比，2007年该区域 （ ）
A．物种多样性有所减少 B．水鸟栖息地减少
C．生态环境有所改善 D．湿地面积减少
40.我国主要的生态问题是( )
A.春季森林火灾 B.夏季长江中下游洪水
C.水土流失和荒漠化 D.冬季海南岛橡胶园受寒潮袭击
读我国北方某地区的部分统计资料，回答41—42题。
41．上述资料反映，导致该地区20年来粮食产量下降最主要的原因是 （ ）
A．退耕还牧面积增大 B．气候发生异常，出现水旱灾害
C．毁林开荒现象严重 D．人口增长过快
42．目前，该地区生态环境最主要的问题是 （ ）
A．风沙危害严重 B．水土流失加剧
C．气候大陆性特征增强 D．光照条件变差
43．下列生产活动中，可能引起生态环境恶化的是 （ ）
①洞庭湖区围湖造田 ②黄土高原修筑梯田
③内蒙古草原退耕还牧 ④藏北高原上藏羚羊被大量偷猎
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
44.环境问题的本质是( )
A.人口问题 B.污染问题 C.资源问题 D.发展问题
45.我国建立自然保护区的主要目的是( )
A.创建旅游胜地，发展地方经济 B.便于加强国防交流与合作
C.保护生物的多样性和各种生态系统 D.拯救濒临灭绝的珍稀野生动物
46.人类审视自己的社会经济行为和历程，认为可取的发展模式是( )
A.先污染后治理 B.高消耗.单纯追求经济增长数量
C.边污染边治理 D.环境与发展相协调的可持续发展
47．“一个地球，一个家庭”表达的协调人类发展与环境关系的主题是 （ ）
A．大力发展经济，解决贫困问题
B．颁布保护环境的法律，建立环保机构
C．加强全球合作，共同保护环境
D．进行国土规划，搞好国土整治
48．沙尘暴的袭击敲响了环保的警钟，要尽快遏制生态环境日趋恶化的局面，我国应（ ）
①坚决贯彻可持续发展战略 ②适度放慢经济建设的速度
③加大环保宣传，提高环保意识 ④加强环保方面的执法力度
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2007年 4月１日上午，2007年长江禁渔期正式启动，农业部渔政局和中国渔政指挥中心在安徽省安庆市长江防洪墙水上公园举行2007年长江禁渔期同步执法行动启动仪式。据此回答49—50题。
49．长江流域自葛洲坝至河口段实行三个月的春季休渔政策，其主要原因是 （ ）
①春季长江水质污染严重，鱼类体质差，休渔可以保护人民的身体健康 ②春季是鱼类的产卵期，休渔可以有效保护长江的渔业资源 ③春季长江水位较低，捕鱼影响过往船只安全，休渔可以保持长江航运畅通 ④春季休渔可防止过渡捕捞，实行可持续发展战略
A．①④ B．①② C．①③ D．②④
50．与长江泥沙含量随流程变化无关的因素是 （ ）
A．下游汇入支流 B．地形变化
C．中上游水利工程 D．植被状况变化
二、综合题
51. 读人类社会与环境的相关模式图，回答下列问题。（１４分）
（1）圈层Ⅰ代表________________；圈层Ⅱ代表
_______________。
（2）A表示人类的生存和发展需要从环境中获取________
和__________；B表示人类新陈代谢和消费活动产生
的_________又要排放到环境中去。
（3）C表示_________ 作用于环境；D表示环境对人类的
_____________作用。
（4）在人类与环境的关系中，当人类向环境______________的速度超过资源本身及其替代品的___________速度，或者向环境____________________的数量超过了环境的自净能力时，就会出现环境问题。
（5）乱砍滥伐，毁林开荒，可用图中的箭头__________表示，任意排放有害物质可用图中_______箭头表示；酸雨可用图中箭头________表示；植树种草可用图中箭头______表示。
52．读“世界荒漠分布图”，回答下列问题。（１６分）
（1）世界荒漠分布的规律是：_________________________________________。（3分）
（2）C 地与B地的纬度位置大体相当，但没有形成荒漠的原因主要是：
_______________________ 。（3分）
（3）B地是世界上荒漠分布最广的自然原因是：
。（6分）
（4）水资源利用不当是造成A区域荒漠化的一个重要原因。请简述该区域水资源利用不当的方式及其后果。________________________________________________________
_________________________________________ ________。（4分）
53．读我国环境问题分布示意图，完成下列要求。（10分）
（1）说出乙地区突出的环境问题并简述对该环境问题的综合治理的主要措施。（4分）
（2）说出丙地区主要的环境问题并说出综合治理中采取的措施。（4分）
（3）丁地区最突出的环境污染问题是 。（2分）
54．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 “绿色奥运”是2008年北京奥运会向全世界做出的重要承诺。为提高空气质量，北京市政府近几年对“市区空气质量二级和好于二级的日数”提出了逐年提高的目标要求。京城媒体赋予了空气质量二级和好于二级的达标天为“蓝天”。
材料二 北京市“蓝天”日数统计表
年份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
2004 19 17 16 11 25 16 26 24 21 12 22 20
2005 21 22 19 14 20 21 24 23 19 19 10 22
2006 11 20 16 13 23 24 29 30 19 18 19 19
2007 20 15 20 20 20 15 23 28 25 26 19 15
材料三 良好的空气质量不仅靠北京自身治理，更需要周边各省的配合。近年，北京城区小煤炉完成了“煤改电”，燃煤锅炉改用清洁能源。首钢等多家重污染企业陆续搬迁或停产；在奥运空气质量重点保障区域启用大气自动监测仪器全天实时监测。北京等六省区市已经统一行动，重点对燃煤和机动车尾气污染进行集中治理，共创“蓝天”。
（1）根据北京市“蓝天”日数统计表中四年平均情况分析，北京空气质量最好的月份是哪个月 其形成的有利自然条件是什么 （4分）
（2）北京是“蓝天”日数较少的大城市之一，试从北京自身和周边地区的影响两方面分析其主要原因。（4分）
（3）为确保北京奥运期间有更多的“蓝天”，我们可以采取哪些方面的有效措施（2分）
武定一中2012年高二（5月）地理考试答题卡
（4）由于内陆河流上中游用水过多，造成下游河湖干涸，荒漠扩大；绿洲地区由于超采地下水，植被枯萎，造成土地沙化；由于灌溉不当，地下水位上升，造成土壤次生盐碱化。
（4分）
20080812
农田
秸秆
牛
人
沼气
甲
丙
丁
乙（考试时间120分钟 总分 150分）
命题：付玉菊 审核：董春
一、选择题：（本大题共12个小题，每小题5分，共60分）.
1．若集合，则=（ ）
A．{3} B．{0，2} C． {0} D．{0，3}
2．是虚数单位，复数 （ ）
A． B． C． D．
3．下列命题正确的是(　 　)
A．若a2>b2，则a>b　 B．若>，则aC．若ac>bc，则a>b D．若<，则a4. 函数的减区间是（ ）
A. B. C. D.
5.对于实数，则“”是“ ” 的 ( )
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
6．函数的最小值为 （ ）
A.9 B.13 C.15 D.17
7、圆的圆心的极坐标是（ ）
A. ( B. C. D.
8．不等式的解集为（ ）
A.[-2,-1）∪[0,1) B. (-2,-1] ∪（0,1]
C.(-2,-1]∪[0,1) D. [-2,-1)∪（0,1]
9.设是等差数列，若,则数列前8项的和为( ) A.128 B.80 C.64 D.56
10．化极坐标方程为直角坐标方程为（ ）
A． B．
C． D．
11．如下图所示的程序框图输出的结果是（ ）
A．6 B. -6
C．5 D．-5
12．若直线的参数方程为（为参数）点的极坐标为（2，， 则点到直线的距离是（ ）
A. B． C． D．
二、填空题：(本大题共4小题，每小题5分，共20分)。
13．设复数则在复平面内对应的点位于 象限。
14．如果 对任意实数x都恒成立，则实数a的取值范围是
15．用火柴棒按下图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是___________ .
16．曲线与曲线的位置关系是： (填“相交”、 “相切”或“相离”)
三、解答题：（本大题共6小题，共计70分，请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.）
17．（本小题10分）求下列不等式的解集：
（1） |x－2|≥1 （2）
18.（本小题12分） 已知是虚数单位，复数，当取何实数时，z是：
（1）实数；（2）纯虚数；（3）零.
19.（本小题12分）已知直线的极坐标方程为，圆C的参数方程为．
（1）化直线的方程为直角坐标方程；
（2）化圆的方程为普通方程；
（3）求直线被圆截得的弦长．
20．（本小题12分）设函数．
（I）解不等式； （II）求函数的最小值．
21、（本小题12分）已知直线的参数方程为 ,是椭圆上任意一点，求点到直线的距离的最大值。
22. （本小题12分） 已知函数
（1）求的极值；
（2）设函数的图象与轴有两个交点，求的值。
高二数学五月月考试卷（文科答案）
原不等式的解集为{x/}
3分
最大值。
22．（本题12分）解：（1），令得
-1 2
+ 0 - 0 +
增函数+ 7 减函数- -20 增函数+
由表知,当时有极大值7, 当时有极小值-20。
（2）由（1）知当时有极大值, 当时有极小值，
当的极大值或极小值为0时，函数的图象与轴有两个交点，即或20。

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