资源简介 确使用词语(包括裹语)点难点突破的适用范围关系以及法功能差典型考题】依次填入下列这种方法需要找一些或自造一些例句。例如:为了找换”或“交流”的我们试着给这两个词替换交换”或“交①再素补充剂对健康不合理带来的损想要保持健康虏体名词相更重要食的平衡以差别:“交换”着在自然环境中怎样才能病虫害的侵袭换”,即双方互相给予某种东西双共生,就是杨树通过长期自然演化选种自我方经流通或给予护方式有些感,他们把说种自我手段,总是下意识地保护自的任何现出来风格和彩来辨析其差别。例如:“生现实生活中没有法外联网同样没查处淫组织;“诞辰”适面语体,带庄重、尊敬境的需要,更彩;“寿辰”适用于庆贺的场面,多用于年龄大的人尊敬色抵制抵消防御抵消抵御防御抵通过近义词各自反差抵制防例如:“虚假”与“虚伪”的细微差通过它们的反抵消抵制抵御防御解能侵入或发生不相符以形容事物的内据、情况因素、成作用种事因相互相消除涉及“维生素补充剂对健康的弥补作用”和“膳食结构实”构成反义形容故意作假,不诚实,多指损害”两方面,所以应抵挡;抵抗进行辨析。“抵御”,是已有外敌入侵而1.依次填入下列做出的反⊙k的悲思是“抗击敌人的进攻”分思语、行为、作风、态度道德、品质等有关人的言行表现御病虫害的侵袭①国家主席习近平在党的十九大意识更浓厚我防御手段”更合适划,为我国经济的繁荣更加美好的发展远景对象往风等,结合第②宪国家前途、人民息息相关,我觉宪法原扬宪法精神、履行宪方法点拨③领导看望因地震而导致双腿截肢的病人时说,虽然身解答此类题目,需要注意以下但要努力使生命变得有匕较过对构成近义词的及其结构方式的分析,找出近义A.勾勒遵守残疾摧残词之间的细微想象”“联想”“遐想义勒恪守摧残含有共同的语素都有“对不的事物用脑筋思索出它素间的结构关所以也就有微的物的具体形象;“联99年发现的殷墟国史料想”是偏正式合成或事物的引发而想起其他般墟甲骨文内容骨刻辞大多的记录,但类似的人或事物:“遐想”则着重指比较悠远的思索或想象的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业、田猎、气象、疾病,等等,能够2.对照替换发掘情况看,甲骨词放在具体的里,经过对比、分析和置换现在殷墟雪专檗题一正确使用(包括熟语)经典真型重点难点窦破解析】C本题考查正确使用词语(包括热绘;用简短的文勒:用线种巧妙的多指文学、艺术方条画出轮廓;双钩格遵守。程度重依照规分独特:独有的,特别的。第程度轻。残疾独思敏捷:写作诗文重”搭配。摧残:使蒙受严重的思路迅速而灵敏,形的反应快灵活。才华横解析】整个语段为因果表现于外的才能(多有才者强调思维活跃迅捷踞第二空语境可知这代原因,最后分句阐明结果,因此③示因果关系调的是艺术家的才华出众,故选“才华横溢”。异彩纷彩纷纷呈现,比喻突出的成就或表现光异关系的复句,因此开头特瑰丽的光芒和色彩形容流派风格,故选“异彩和转折关系的关联足珍贵:更加值得珍点点缺失。第四空是用来突出篆刻是样就可与后组成部分,不可缺少①既然③挑一个,形容极切齐全。应有尽有都有了,表调”能够应对这些诉讼的高级横线前有“各种实验室”,其语义重复。在非“优秀、难得把事物或景象都看在事物简单或建筑物的结构玲珑剔透”形容器物明晰精致聪明伶用精致透明,使诗文内容平淡,没有回味赃物,后来多用其或形容道理很明眼就能看清楚。语境本义是对海底世界的观察没有遗漏,应选易如反掌)不亲自偷抢而分得赃物手掌那样容易,形容事情极容易4.【解析掷千金事情很容易做。语境是说矿物样品和海底水样很容易能笔是卯”,形容对事重新恢复虎。属于感彩继续努力。这里没有“失势大模大样,好像很起的样贬义再接再厉难得的使用的语境、语义程度轻重的角度设津津”形容有滋味、有兴趣。“津津乐道”的意思时指老死在家中,泛指事物是“很感兴趣地谈论某人某事”,可作谓诶论世,指老年然死事有什么特别”与“津津乐道”中的“道”重复敬谢不敏”意思是恭敬示能力不够或仿,恐怕数百年前就灭亡了,使疾而终”不合语境接受,多作推辞做某事的婉辞。句终正寝”,体垂青史:好的名声和事德在会推辞,使用妥当为谦辞成熟的意见或于一个时期。“名噪一时在此处语义程度与语境不符,梅明的、成熟的意见或作在这里敬谦失当项,“鼎芳、尚苟慧生等人今的艺术大师。博采众真地听,用于听反的东西都嗫收进来。从还灯光探虎:比喻照着项,望其项背”指能够望得见别人的颈项和脊骥:按照图像寻找好按照死规矩机械表示赶得上或比呆板地做泛指按照线索寻标。从前面尚使努力超思是形容经常看到,不足为奇的事物,后面不能带宾留在雷池是不满见笑,前得赘解材題从词义范、适用对象方面考查成语的辨①波澜壮阈:形容声势雄大(多用于诗文、群众运 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题一 正确使用词语(包括熟语).pdf 高考总复习语文-答案_1-3.pdf
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