沈阳社版高三心理健康 第六单元 综合实践 霍兰德职业兴趣探秘 课件(21ppt)

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沈阳社版高三心理健康 第六单元 综合实践 霍兰德职业兴趣探秘 课件(21ppt)

资源简介

霍兰德职业兴趣探秘
综合实践活动
案例1
恭喜你!你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个,请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。

请按照优先顺序选择3个岛屿。
条件:至少要在所选择的岛屿上生活半年。
R岛:自然原始的岛屿
岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。
I岛:深思冥想的岛屿
岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合叶观星象。有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家交换心得。
A岛:美丽浪漫的岛屿
岛上有美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术气息。当地的居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。
S岛:温暖友善的岛屿
岛上的居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息。
E岛:显赫富庶的岛屿
岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。
C岛:现代井然的岛屿
岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的市政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处世有条不紊,善于组织规划。
座位安排
R岛
Realistic
S岛
Social
A岛Artistic
I岛Investigation
E岛
Enterprising
C岛Conventional
活动一:“喜好”相同
?
◆ 找出我喜欢的活动
职业兴趣探索
活动二:“职趣”相投

◆ 找出我喜欢的职业

◆ 统计岛上居民共同喜欢的活动
◆ 统计岛上居民共同喜欢的职业



类型
喜欢的活动
喜欢的职业
R
实用型
偏好于具体任务,喜欢使用工具或操作机器,而不喜欢办公室工作
制造业、渔业、机械业、农业、林业、特种工程师和军事工作、技术员、司机、测绘员
I
研究型
喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢独立工作
实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程师、物理学家等研究人员、专家以及程序设计员
A
艺术型
创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧
作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢员
S
社会型
帮助别人,喜欢与人合作,关心他人的幸福,愿意帮助别人解决困难
教师、社会工作者、心理咨询师、服务性行业人员
E
管理型
喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人,希望成就一番事业
经理、企业家、律师、政治家、营销员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、制片人
C
事务型
喜欢处理数据、固定有秩序的工作或活动,喜欢明确工作的要求和标准,愿意在机构中处于从属地位
会计师、银行出纳、薄记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员
案例2
意属北航合适吗?
职 业 引 领 专 业
专 业 为 职 业 服 务
数字、文件、计算、记录、事实、程序、过程
观念
抽象概念、理论、知识、洞察力、创造力、发现

助人、服务、说服、领导

机器、工具、生产、材料
学群
世界
地图


西

社会与
心理
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数理化
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生命科学
财经
资讯
生物资源
管理
法政
数据

专 业 定 位
活动规则:
请在“专业定位活动单”上,在“必选”的大学专业前打“☆”,“有可能选择”的大学专业前打“∨”。
思考:你对自己未来的专业选择是否有了清晰的定位?

◆出版物
◆网络:大学网站、中国教育在线、阳光高考……
◆大学专业访谈:学长、高校教师、亲朋好友
◆招生热线
◆招生咨询现场
◆大学参访
◆大学先修课程体验
……
探索专业的途径
如果人能从事自己感兴趣的工作, 那么,人生就是天堂。

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