9.1守护生命课件(34张幻灯片)+8音视频

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9.1守护生命课件(34张幻灯片)+8音视频

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(共34张PPT)
感悟生命
你通过视频中的故事,思考:党和政府及全国人民为什么要不惜一切代价抗洪救灾呢?
9.1守护生命
情感态度价值观:珍视生命,养成健康的生活方式;增强安全意识和自我保护意识;认同中华文化,弘扬民族精神,

力:能够进行基本的自救自护;以真善美为标准,做出正确的道德判断和选择。

识:知道怎样爱护身体和养护精神
重点:知道爱护身体的重要性。掌握一些自救自护的常识和方法,提高自我保护的意识和能力。
难点:守护精神更需要关注精神的养护。
学习目标
上面同学的讨论涉及生命的哪些方面?
运用你的经验P99
爱护身体和养护精神
一、爱护身体
导学问题:如何爱护身体?
阅读课本99页,几位同学在一起讨论守护生命的话题
生命涉及哪些方面?
合作探究一
这些不良的生活习惯,你有吗?如何认识?
合作探究二:爱护身体
1、不良的生活习惯有哪些?
2、有什么危害?
3、我们应该怎么做?
健康的生活方式
吃早餐
不吃垃圾食品
不乱吃保健品
控制体重
想一想
是什么原因导致大三女生轻生?
想一想
想一想
面对这种情况,我们怎样做才是对自己的生命负责呢?
增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自护方法。
交流分享
自救自护方法法
地震
火灾
交通
事故
结合已有的生活经验,收集相关资料,探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。
①关心身体的状况,养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受,爱惜自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握—些基本的自救自护方法。
如何爱护身体?
二、养护精神
导学问题:如何养护精神?
合作探究二:养育精神
阅读课本102-103页,集中营遗存的儿童画作
1、在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?
她想引导孩子们的心灵走出集中营,追寻外面美好的世界。
2、人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”?
因为在苦难中,他们坚守了人的尊严,坚持美的创造和智慧的思考,坚持精神追求,因而人们将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”。
小组讨论
共青团新团员入团宣誓
参观博物馆
经典诵读
茉莉花茶制作
戚继光故里
你参加过这些或类似的活动吗?说说你的体验和感受
每个国家和民族都有自己独特的文化,都有着自己的精神史诗。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。
伟大的抗疫蕴含的抗疫精神是中华民族精神的体现
守护精神家园,不能丢失本民族的优秀文化,我们每个人都需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
如何养护精神?
①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。
③过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真善美的体验,丢失精神世界的财富。
④不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
一天的生活里,你会如何安排自己的时间?吃饭、睡觉、上课、活动……这些在你的一天里各占多大的比例?请完成你的“生活花瓣”图。
1、在爱护身体和养护精神方面,你有哪些值得肯定的地方?还有哪些地方需要调整和改进?
2、听听其他同学还有什么建议。
“生活花瓣”图
拓展延伸
课堂小结
怎样守护生命
(1)爱护身体
(2)养护精神
①.首先要关注自己的身体。
②.要关注自己的内在感受。
③.要提高安全意识,掌握一些基本的自救自护方法。
①.关注并养护我们的精神。
②.守住心灵,追求真、善、美。
③过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真善美的体验,丢失精神世界的财富。
④.传承民族文化,弘扬民族精神。
1.独自一人在上学途中遇到陌生人,下列做法不恰当的是()
A、不给陌生人指路
B、不吃陌生人给的食物或饮料
C、不搭陌生人的顺路车
D、不随便接受陌生人礼物
A
课堂练习
2.生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的选项是(  )
A、李某听从老师的教诲,从来不去危险的地方玩
B、同事打算闯红灯,张某极力劝说、阻止
C、爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
D、王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
A
C
3.每年暑假,都有“花儿”在意外中凋零,而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”。一项调查显示,意外伤害是我国0—14岁儿童的首位死亡原因,儿童意外伤害可能发生在家庭、学校、幼儿园、街道或公路上。事故原因有游泳溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等。加强安全教育势在必行。这警示我们()
①人最宝贵的是生命,要珍惜自己的生命②强化安全意识、提高避险能力就能杜绝未成年人意外事故的发生③必须加强自我保护意识、提高自我保护能力④要秉承对生命负责的态度
A①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C
4.2015年12月2日,韩国拔河申遗成功。近几年来,中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈。继“端午节”被韩国抢注后,近来,韩国又计划将中国的“风水”“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国教科文组织申报。对此理解正确的是()
A、我们要注意保护本民族的传统文化
B、要减少与国外的文化交流,以免文化泄露
C、文化遗产是虚的东西,由谁来申报都无所谓
D、对韩国的行为不要介意,这样才能显示我们开放的胸怀和全球意识
A
生命只有一次,我要珍爱生命,爱护身体,养护精神,让生命绽放光彩!

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