资源简介 实验十四 酸、碱的化学性质实验——初中化学实验汇编 *知识点归纳 常见指示剂在酸性或碱性溶液中的变色情况 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 紫色石蕊试液 变红色 不变色(紫色) 变蓝色 无色酚酞溶液 不变色 不变色(无色) 变红色 蓝色石蕊试纸 变红色 不变色(蓝色) 不变色(蓝色) 红色石蕊试纸 不变色 不变色(红色) 变蓝色 注意事项 (1)酸碱指示剂遇到酸、碱性溶液变色是化学变化,变色的物质是指示剂,不是酸性或碱性溶液。例如:盐酸能使紫色石蕊试液变红也可以说紫色石蕊试液遇酸变红,但不能说紫色石蕊试液使盐酸变为红色。 (2)不溶于水的酸或碱不能使指示剂变色。例如:氢氧化镁是一种难溶于水的碱,它不能使无色酚酞变红。 (3)向某溶液中滴入无色酚酞试液,酚酞不变色,该溶液不一定是酸性溶液,也可能是中性溶液,如氯化钠溶液。 2、酸和碱的化学性质 (1)酸的化学性质 ①能与酸碱指示剂作用:酸溶液能使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色。 ②能与金属反应: (现象:铁表面有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色) ③能与金属氧化物反应: (现象:黑色固体逐渐溶解消失,溶液由无色逐渐变为蓝色) (现象:铁锈逐渐溶解消失,溶液由无色逐渐变为黄色) ④能与碱反应: (氢氧化铝可治疗胃酸过多) ⑤能与某些盐反应: (SO42-的检验方法:滴加硝酸钡溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解) (CO32-的检验:加盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体) (2)碱的化学性质 ①能与酸碱指示剂作用:碱溶液使紫色石蕊溶液变为蓝色,使无色酚酞溶液变为红色。 ②能与非金属氧化物反应(一般为可溶性碱): (吸收CO2尾气的原理) (检验CO2的原理、墙体出汗、墙壁坚硬) ③能有酸反应: ④能与某些盐反应: (生成蓝色沉淀) (生成红褐色沉淀) *巩固练习 1.如图所示,向点滴板①~④滴孔中分别滴入指示剂后,①②③④滴孔内溶液显示的颜色依次是( ) A.无色、红色、蓝色、红色 B.红色、监色、黄色、紫色 C.蓝色、红色、紫色、无色 D.无色、蓝色、红色、蓝色 2.下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是( ) A.稀盐酸 B.二氧化碳 C.碳酸钙 D.石蕊溶液 3.向如图所示的五支试管中分别加入足量的稀硫酸,下列判断不正确的是( ) A.①中溶液由红色变成无色 B.通过比较②、③中的现象,可判断锌、铜的金属活动性 C.④中随着反应的进行,会产生无色无味的气体 D.⑤中会先产生少量气泡,然后逐渐停止 4.补全实验报告。 装置及操作 现象 解释或结论 (1)向1中滴加 ___________溶液 铁片上附着 红色固体,溶液颜色变浅 Fe的金属活动性比Cu的强 (2)向2中滴加盐酸 固体减少,得到黄色溶液 化学方程式:_________________________________ (3)向3中滴加足量盐酸 _________________________________ 能与盐酸反应 5.进行如下实验,研究氢氧化钙的化学性质。 (1)溶液变为红色的是_______________(填序号)。 (2)试管_____________(填序号)中出现浑浊现象,相关应的化学方程式是_______________。 (3)没有明显现象的试管中发生反应的化学方程式为_______________,实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是_______________,可能有溶质是_______________。 6.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验(已知): (1)A试管中的实验现象为_______________,C试管中发生反应的化学方程式为_______________。 (2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。 【分析】滤液中一定不含HCl,理由是_______________(用化学方程式解释) 【提出问题】无色滤液中的溶质是什么? 【作出猜想】猜想一:NaCl 猜想二:NaC和 猜想三:_______________。 猜想四:NaCl、和 【进行讨论】经过讨论,同学们一致认为猜想_______________是错误的。 【设计实验】请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液 ______________________________ 猜想二不成立 取少量滤液于试管中,滴加_______________(填 名称) ______________________________ 猜想三成立 【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有_______________。 答案以及解析 1.答案:A 解析:①无色酚酞溶液遇稀盐酸不变色;②紫色石蕊溶液遇稀盐酸变红;③紫色石蕊溶液遇氢氧化钠溶液变蓝;④无色酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红。 2.答案:D 解析:A项,向稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水中加入桸盐酸均无明显现象,不能鉴别;B项,向稀硫酸、氯化钠溶液中通入二氧化碳后均无明显现象,不能鉴别;C项,向氪化钠溶液、澄清石灰水中加入碳酸钙均无明显现象,不能鉴别;D项,稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水分别使紫色石蕊溶液显红色、紫色蓝色,实验现象明显不同,可以鉴别。 3.答案:A 解析:①中氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液颜色不变,A不正确;②中锌片表面产生气泡,是因为锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,③中铜片表面无明显现象,说明铜不能和稀硫酸反应,说明锌比铜活泼,B正确;氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铁完全反应后,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,C正确;碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻止反应进行,D正确。 4.答案:(1)(或等,合理即可) (2) (3)溶液由红色变为无色 解析:(1)分析实验现象与结论,可知向1中加入的是铜盐溶液,如硫酸铜、氯化铜、硝酸铜等。 (2)2中氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液呈黄色。 (3)澄清石灰水呈碱性,能使无色酚酞变红,加入盐酸后,氢氧化钙与盐酸反应,恰好完全反应时溶液呈中性,盐酸过量时溶液呈酸性,中性和酸性溶液均不能使无色酚酞变色,因此可观察到溶液由红色变为无色。 5.答案:(1)B (2 )D; (3);氯化钙;氯化氢或氢氧化钙 6.答案:(1)紫色石蕊溶液变红(或溶液由紫色变为红色); (2)【分析】 【作出猜想】NaCl和(或氯化钠和碳酸钠) 【进行讨论】四 【设计实验】无沉淀产生(或无明显变化);稀盐酸(或稀硫酸);产生气泡 【迁移拓展】氢离子(或) 解析:(2)【分析】将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。说明D中稀盐酸过量,E中碳酸钠过量,碳酸钠和稀盐酸反应产生气泡,该反应结束后,过量的碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。过滤,得到白色沉淀和无色滤液。无色滤液中一定不含HCl,因为HCl能与白色沉淀碳酸钙反应,反应 的化学方程式为。 【进行讨论】猜想四一定不正确,因为和会发生反应不能共存 【设计实验】取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明滤液中不含有氯化钙,猜想二不成立;取少量滤液于试管中,滴加少量稀盐酸(或稀硫酸),有气泡产生,说明滤液中含有碳酸钠,猜想三成立。 展开更多...... 收起↑ 资源预览