人教版初中地理八年级上册第二章第二节气候 第一课时共30张ppt,WPS打开

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资源简介

第一课时 冬季南北温差大,夏季普遍高温
第二章 第二节 气候
冬季的哈尔滨
冬季的海南
同是冬季,我国南北的气温和景观差别很大?
助力工具
核心问题
读中国等温线分布图,分析中国冬夏季节气温特点,谈论其对人们的生产和生活的影响。
1.冬季南北温差很大
中国1月平均气温分布图
等温线读图步骤
①搞清图例和气温数值,仔细观察气温递变有什么规律?
②观察等温线的延伸方向及突变部分,了解、分析气温空间分布的变化趋势及影响其分布的因素。
③观察1月份0℃等温线以南,平均气温有什么特点?
④再观察一下等温线的疏密和空间变化的幅度。想一想,等温线分布密集,说明了什么?
⑤在图上找出我国最南、最北的气温极端数值计算一下我国南北1月平均气温大约相差多少摄氏度?
1.冬季南北温差很大
中国1月平均气温分布图
南向北递减,即越往北去,气温越低
1.冬季南北温差很大
中国1月平均气温分布图
0℃等温线大致经过秦岭淮河一线
在青藏高原的东部向南弯曲,
主要因为是地形。
0℃等温线以北小于0℃
0℃等温线以南大于0℃
1.冬季南北温差很大
中国1月平均气温分布图
等温线密集
等温线稀疏
温差大
温差小
南北温差约50℃
接近-32℃
16℃
1.冬季南北温差很大
由此可见,我国冬季气温分布的特点是:越往北去,气温越低,冬季南北气温相差很大
为什么我国冬季南北气温相差这样大呢?
冬至日下列三地的正午太阳高度、昼长时间概况
地点
纬度
正午太阳高度
昼长时间
漠河
53°29′N
13°4′
7时30分
北京
39°54′N
26°40′
9时12分
广州
23°8′N
43°25′
10时43分
地点
纬度
正午太阳高度
昼长时间
漠河
53°29′N
13°4′
7时30分
北京
39°54′N
26°40′
9时12分
广州
23°8′N
43°25′
10时43分
这三地正午太阳高度和昼长时间有什么差异?
冬至日,北半球纬度越低,正午太阳高度角越大,白昼时间越长,反之,白昼时间越短
为什么北方的太阳高度比南方低,昼长时间比南方短?
冬季太阳直射在南半球,愈往北去,太阳高度角愈小,白昼时间愈短
纬度越低太阳高度越大、昼越长;反之昼越短。
这意味这什么呢?
白昼时间越长往往意味着接受太阳光热越多,气温越高;反之,气温越低
纬度位置是影响我国气温分布的重要因素。我国冬季南北气温差异很大,与南北纬度位置高低不同很有关系。
冬季风对我国冬季气温影响也很大
延伸
2、夏季普遍高温
中国7月平均气温分布图
2、夏季普遍高温
小组讨论活动:
①与1月气温分布特点相比,7月等温线分布的疏密程度如何?我国七月大部分地区平均气温在多少摄氏度?这说明了什么?
②等温线在何处出现明显弯曲?什么地形区平均气温明显低于全国其他地区?
③七月南北气温的极值是多少?南北平均气温相差多少摄氏度?
2、夏季普遍高温
2、夏季普遍高温
①从图中可以看出,我国7月等温线分布比1月等温线分布稀疏,全国大部分地区平均气温在20℃以上,说明我国夏季气温的南北差值较小,全国普遍高温;②等温线在四川盆地的西部出现明显向南的弯曲,并且青藏高原的气温明显低于全国其他地区,这主要是由于青藏高原的地势很高造成的。③我国最北的黑龙江省北部七月平均气温在16℃,最南的海南省七月平均气温在28℃,七月南北平均气温相差12℃。由此可见,我国夏季气温分布的一个显著特点是夏季南北温差不大,全国(除青藏高原等地区)普遍高温。
2、夏季普遍高温
夏季太阳直射在北半球,愈往北去白昼时间愈长
我国冬季最冷和夏季最热的地方
黑龙江漠河
吐鲁番盆地
3.温度带的划分与分布
我国气温的南北差异和农业生产的实际,这里的农业生产实际主要指一个地方气候农作物所能提供的热量条件
3.温度带的划分与分布
同学们读图2.17,观察一下我国自北向南划分为哪5个温度带?在我国西南部还有一个什么气候区?
我国的各温度带都包括哪些地方呢?
3.温度带的划分与分布
中国温度带
3.温度带的划分与分布
4、不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响?
(1)不同的温度带内,生长着不同的果树。如暖温带内适合种苹果、梨,柑橘只能在亚热带生长,芒果、香蕉主要分布在热带。
(2)在不同的温度带内,作物能够成熟的次数也不一样。如中温带内一般只能一年一熟,到了热带就可一年三熟。
(3)南北气温的差异在传统民居的建筑上也有一定反映。如北方的房屋大多数坐北朝南,密闭程度较高,墙体较厚,尤其是东北地区的房屋多有双层窗户,房内或以炕代床,或有地炉、火墙,利于取暖保暖;南方的房屋则高大宽敞,比较注重通风透气。
(4)不同的温度带内,同一种粮食作物(如小麦)选择的播种时间也不同。暖温带适合于秋季播种小麦,收获的是冬小麦;中温带只适合于春季播种小麦,收获的是春小麦。
上述资料说明了温度带与人们的生产、生活之间有什么关系呢?各小组讨论完成。
4、不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响?
(1)不同的温度带,地面的植被不同,因而生长的水果也不同;
(2)不同的温度带,农作物生长期内的温度高低和热量多少不同,因而农作物的作物熟制也不同;
(3)不同的温度带,冬、夏的气温高低差异很大,因而居民的建筑特色很不相同;
(4)不同的温度带,所处的纬度位置高低不同,接受的太阳光热多少不同,气温高低不同,因而农作物(小麦)播种时间也不同。
结合实际:谈一谈我们这里属于什么温度带?有什么特点?
结合实际:谈一谈我们这里属于什么温度带?有什么特点?
亚热带;水稻油菜等;一年两熟;高大通风

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