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2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测
初一生物试卷
(考试时间：60分钟，试卷满分：100分)
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
01．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有( )的特征。
A．能进行呼吸 B．能对外界的刺激做出反应 C．能排出体内的废物 D．能生长和繁殖
02．如图表示某农田生态系统中各生物之间的关系示意图。下列有关说法正确的一项是( )
A．图中共有5条食物链
B．昆虫与鸟之间只存在捕食关系
C．图中分解者指的是真菌
D．图中含能量最多的生物是水稻
03．学校的生物兴趣小组尝试自制生态瓶，已经准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充( )
A．分解者 B．生产者 C．消费者 D．非生物部分
04．“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句话体现的是生物间的哪种关系( )
A．竞争 B．捕食 C．合作 D．寄生
05．沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明
A．生物能影响环境 B．生物能适应环境
C．生物对环境没有影响 D．生物能影响环境，也能适应环境
06．下列食物链正确的是( )
A．草→老鼠→蛇→细菌真菌 B．草←兔←狼←蘑菇
C．阳光→草→兔→狐狸 D．草→老鼠→蛇→鹰
07．下列属于生物圈范围的是( )
A．大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面 B．大气圈的底部、水圈和岩石圈
C．大气圈、水圈和岩石圈 D．大气圈、水圈和岩石圈的表面
08．下列关于生态系统的说法，正确的是( )
A．森林生态系统有“地球之肾”之称 B．草原生态系统动植物种类最多
C．不同的生态系统之间彼此独立 D．生物圈是地球上最大的生态系统
09．关于显微镜使用的说法中，错误的是( )
A．对光时，光线太强，应选用小光圈和平面镜
B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜
C．使用显微镜观察物体时，观察材料要薄而透明
D．目镜不变，物镜由20×转换成40×，视野范围变大，物像变大
10．下列关于细胞生活所需物质和能量的说法，正确的是( )
A．许多物质是由分子构成的，其中有机物的分子较大
B．构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物
C．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
D．细胞中的物质都是自己制造的
11．制作活细胞临时装片时滴加清水或生理盐水的目的是( )
A．为细胞染色 B．维持细胞的正常形态 C．防止产生气泡 D．为细胞提供营养
12．玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A．4个、5条 B．8个、10条 C．4个、20条 D．8个、20条
13．2017年6月1日距离发生了“东方之星”沉船事故两周年了，事故中部分遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
14．如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是( )
A．①能控制物质进出细胞，起保护作用
B．④中含有能被碱性染料染色的物质
C．⑤是动物细胞特有的结构，里面含有细胞液
D．⑦是能量转换器，能把光能转变成化学能
15．每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )
A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→器官→组织→植物体
C．细胞→系统→器官→组织→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体
16．下列不属于单细胞生物是( )
A．酵母菌 B．海带 C．变形虫 D．衣藻
17．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”江水呈现绿色的原因是水中有大量的( )
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．种子植物 D．蕨类植物
18．松树与桃树的共同特征是( )
A．都是绿色开花植物 B．都有果皮 C．都有六种器官 D．都能产生种子
19．一颗种子能发育成一棵参天大树，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( )
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚轴
20．下列都是单子叶植物的一组是( )
A．高梁、大豆 B．水稻、蚕豆 C．水稻、玉米 D．小麦、蚕豆
21．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25 ℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )
A．甲组种子先萌发 B．乙组种子先萌发 C．甲、乙两组同时萌发 D．乙组种子不萌发
22．同学们在做测种子发芽率的实验时，做了三次：第一次是94%，第二次是96%，第三次是95%，该种子的发芽率应为( )
A．96% B．95% C．90% D．93%
23．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
24．植物生长需要量最多的无机盐是( )
A．含氮、磷、钾的无机盐 B．含氮、磷、铜的无机盐
C．含钙、磷、钾的无机盐 D．含氮、锌、钾的无机盐
25．“日淡荔枝三百颗，不辞长作岭南人”下列有关荔枝食用部分的叙述正确是( )
A．属于种子，由胚珠发育而来 B．属于果皮，由子房壁发育而来
C．属于种子，由子房壁发育而来 D．属于果皮，由胚珠发育而来
26．荔枝在开花期遇到阴雨连绵的天气就会减产，其原因主要是( )
A．气温低，阴雨连绵，开花少 B．阴雨天，光合作用减弱
C．阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足 D．气温太低，影响果树生长
27．花是被子植物的生殖器官，从繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的结构是( )
A．花萼和花瓣 B．子房和胚珠 C．雌蕊和雄蕊 D．花粉和花药
28．株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于( )
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．构成细胞
29．叶片的结构包括( )
A．表皮、叶肉、叶脉 B．表皮、叶肉、气孔
C．气孔、叶脉、表皮 D．叶肉、气孔、叶脉
30．下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的处理及结果示意图，对此分析错误的是( )
A．说明叶片制造的有机物是淀粉
B．说明叶片制造有机物需要光
C．说明叶片进行光合作用放出了氧气
D．对叶片进行部分遮光的目的是进行对照
二、非选择题(本大题共4小题，共40分)
31．(10分)如图是某同学在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞、人体血细胞玻片标本后绘制的图示。分析回答下列问题：
(1) 图中表示洋葱内表皮细胞的是______，表示酵母菌细胞是______；
(2) 图甲、丙细胞的结构区别是图甲有：_________、_______、_________(填结构名称)；
(3) 图甲、乙细胞的形态结构功能的差异是_______决定的，该物质存在于 [ ]________中；
(4) 图中[⑤]的作用是__________________________；
(5) 图甲、丙细胞共有的能量转换器是__________；
(6) 如果要在显微镜低倍镜下清晰地观察到[②]，可以调节的结构是_____________。
32．读图理解(10分)以下是关于植物生长、发育过程中的相关问题，请回答：
(1) 在图中该植物由小到大的生
长过程中主要通过图乙中的
[ ]________吸收水分和
无机盐，再由根、茎、叶内
的_____输送到植物体各处。
(2) 图甲是植物的芽，主要是分生组织构成，可发育成枝条，其中芽轴发育成_________。
(3) 图丁中的大豆种子是由图丙中的________发育而成，图丙中的③中的_________在受精后
发育成果皮。
(4) 图丁中大大豆萌发需要环境条件有适宜的 、一定的 和充足的 ；
大豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，细胞呼吸作用逐渐增强。[ ]________内含有
的营养物质被逐渐转化、输送后，[ ]____________最先突破种皮发育成根。
33．实验探究(10分)请回答下面有关实验的问题：
(1) 做“绿叶在光下制造有机物”的实验，实验前为保证实验的科学性，步骤①将植物放在_____
处一昼夜，目的是 。
(2) 步骤②用黑纸片遮盖叶片的一部分，另一部分不遮盖，其目的是形成_________________，它的变量是________________。
(3) 步骤④用 溶解叶片中的色素，步骤⑤滴加 进行染色。
(4) 染色后步骤⑥实验结果是见光部分a变成了________，不见光部分b 。说明________是光合作用的产物； 是光合作用的条件。
请根据植物的光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的知识回答下列问题：
(1) a、b表示植物的生理活动：a是_________，b是________。
(2) A、B表示两种物质：A是__________，B是___________。
(3) 绿色植物通过a过程，能不断消耗大气中的________，又将________排放到大气中，因而
维持了生物圈中的________平衡。
(4) b作用的意义是分解________，释放________，供给植物生命活动的需要．
(5) 当过程a_____(填“大于”或“小于”或“等于”)过程b时，植物体内的有机物才得以
积累。
2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测
初一生物答卷
(考试时间：60分钟，试卷满分：100分)
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
题号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
答案









题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案









题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案









二、非选择题(本大题含4小题，共40分)
31．(10分，每空1分)
(1) ______________ ______________
(2) ______________ ______________ ______________
(3) ______________ [ ]_________
(4) ____________________________ (5) ______________ (6) ________________
32．(10分，每空1分)
(1) [ ]
(2)
(3)
(4)
[ ] [ ]
33．(10分，每空1分)
(1)
(2)
(3) (4)
(5)
34．(10分，每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测
初一生物答案
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。)
1-5 DDBBD 6-10 DADDA 11-15 BDDBD
16-20 BADBC 21-25 CBDAB 26-30 CCAAC
二、非选择题
31．(10分，每空1分)
(1)甲 乙
(2)细胞壁 液泡 叶绿体
(3)遗传物质(或DNA) ② 细胞核
(4)控制物质进出
(5)线粒体
(6)细准焦螺旋
32．读图理解(10分，每空1分)
(1)①成熟区 导管
(2)茎
(3)胚珠(或④) 子房壁
(4)温度 水分 空气 ④子叶 ③胚根
33．实验探究(10分，每空1分)
(1)黑暗 转运和消耗叶片原有的淀粉
(2)对照 光
(3)酒精
(4)碘液
(5)蓝色 黄白色(或不变色) 淀粉 光
34．(10分，每空1分)
(1)光合作用；呼吸作用
(2)二氧化碳；有机物
(3)二氧化碳；氧气；碳-氧
(4)有机物；能量
(5)大于
2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测
初一生物答案
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。)
1-5 DDBBD 6-10 DADDA 11-15 BDDBD
16-20 BADBC 21-25 CBDAB 26-30 CCAAC
二、非选择题
31．(10分，每空1分)
(1)甲 乙
(2)细胞壁 液泡 叶绿体
(3)遗传物质(或DNA) ② 细胞核
(4)控制物质进出
(5)线粒体
(6)细准焦螺旋
32．读图理解(10分，每空1分)
(1)①成熟区 导管
(2)茎
(3)胚珠(或④) 子房壁
(4)温度 水分 空气 ④子叶 ③胚根
33．实验探究(10分，每空1分)
(1)黑暗 转运和消耗叶片原有的淀粉
(2)对照 光
(3)酒精
(4)碘液
(5)蓝色 黄白色(或不变色) 淀粉 光
34．(10分，每空1分)
(1)光合作用；呼吸作用
(2)二氧化碳；有机物
(3)二氧化碳；氧气；碳-氧
(4)有机物；能量
(5)大于

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