资源简介 人教版七年级上册生物第2单元生物体的结构层次2.3植物体的结构层次课时训练班级 : 姓名: 成绩: 一、单项选择题1. 月季花由很多组织构成,但它不具有 ( )A. 保护组织 B. 输导组织 C. 结缔组织 D. 营养组织2. 土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的? ( B ) /3. 在植物体受损伤后的修复和再生过程中,起主要作用的是 ( )A. 营养组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织 4. 蚕豆的叶肉细胞能够制造和储藏有机养料,其属于 ( )A. 保护组织 B. 营养组织 C. 输导组织 D. 机械组织5. 狗是十二生肖之一,植物中名字带“狗”的有很多,如狗枣猕猴桃、狗尾巴草等,从结构层次上看,狗尾巴草属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体6. 楸树是原产于我国的珍贵用材和观赏树种。楸树的下列结构层次中,属于器官的是 ( )A. 叶 B. 叶的上表皮 C. 叶肉细胞 D. 一棵揪7. 下列各植物结构中,属于器官的是 ( C )/8. 下列不属于植物体营养器官的是 ( )A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花9. 一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于( )A. 植物体、器官、液泡 B. 器官、组织、细胞C. 器官、组织、细胞液 D. 植物体、组织、细胞质10. 下列结构中,属于同一结构层次的一组是 ( )A. 番茄表皮与根尖分生区 B. 肱二头肌与神经元C. 苹果树与龙眼果实 D. 心脏与神经系统11. 花生植株不具有的结构层次是 ( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统12. 植物体的结构层次从微观到宏观,正确的排列顺序是 ( )A. 细胞→组织→器官→系统→植物体B. 组织→器官→系统一植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→器官→系统→植物体13. 下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次的叙述,不正确的是 ( )A. 细胞是它们的结构和功能单位B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C. 它们的发育起点都是受精卵D. 杜鹃花的花和杜鹃鸟的心脏都属于器官14. 下列各项中,属于器官结构层次的是 ( )A. 一朵桃花 B. 血液C. 一块橘子皮 D. 显微镜下的洋葱表皮细胞15. 下列对于生物体结构层次的叙述,不正确的是( )A. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统和个体等结构层次B. 构成生物体的各种细胞具有不同的形态结构,执行不同的功能C. 动、植物体的多种组织都是通过细胞分裂、生长、分化形成的D. 动、植物体各器官都由多种组织构成,它们分工合作形成统一整体16. 分生组织是植物的主要组织之一,它通过分裂产生的细胞,一部分可以继续保持分裂能力,一部分分化为其他组织。下列植物的结构不属于分生组织的是( )A. 茎的顶端 B. 叶脉 C. 根尖分生区 D. 形成层 17. 对我们食用的下列植物器官认识错误的是 ( )A. 茄子——果实 B. 绿豆——种子C. 马铃薯——茎 D. 藕——根18. 广东的荔枝全国闻名,它的果肉主要由下面哪种组织构成? ( B ) /19. 从结构层次上看,人比植物更复杂一些,这主要是由于 ( )A. 植物的组织种类少 B. 人是由受精卵发育而来的C. 植物没有神经组织 D. 人由器官构成系统,再构成人体 20. 吃苹果时,先削去外面的果皮,再吃里面的果肉,构成苹果果皮和果肉的主要组织是 ( )A. 保护组织、营养组织 B. 营养组织、分生组织C. 上皮组织、营养组织 D. 机械组织、保护组织 21. 下列植物可食用部分属于生殖器官的一组是 ( )①萝卜 ②花生 ③黄花菜 ④橘子 ⑤马铃薯 ⑥甘蔗 ⑦玉米A. ②③④⑦ B. ①②③④ C. ①⑤⑥⑦ D. ②④⑤⑦ 22. “风吹树梢鸟儿叫,梦里花落知多少”。下列有关树和鸟儿的描述中,正确的是 ( )A. 树的细胞都有叶绿体,鸟儿的细胞都没有细胞壁B. 细胞是构成树与鸟儿的结构与功能的基本单位C. 树上的花朵和鸟儿的羽毛都属于器官D. 树和鸟儿有着相同的结构层次 二、综合题23. 下图为植物的几种主要组织,请分析回答问题。(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[_______]______________。(2)我们吃橘子时,剖开橘皮看见的筋络,能够输导____________和____________,属于[_______]____________。(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[_______]____________。(4)[_______]____________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的___________。24.. 下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号代表的结构层次,并回答下列问题。/(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是[______]__________。(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是[______]____________。(3)[②]____________将①和③连接起来,内有____________组织,可以输送水、无机盐和有机物。(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于[④] ____________组织。(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为____________→组织→____________→个体。参考答案一、单项选择题1-5 CBDBA 6-10 CCDCA 11-15 DCBAA 16-20 BDBDA 21—22AB 二、综合题 23.(1) C 分生组织(2) 有机物 无机物 D 输导组织(3) B 营养组织(4)A 保护组织 表面24.(1)③ 根(2)① 叶(3)茎 输导(4)营养(5)细胞 器官 展开更多...... 收起↑ 资源预览