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马鞍山市 2021 年高三第三次教学质量检测
文 科 综 合能 力 测 试 思 想 政治 试 题参 考 答 案及 评 分 参 考
12.C 13.D 14.A 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.B 21.A 22.D 23.D
38.（14分）2012-2020年我 国城 乡居 民人 均可 支配 收入 稳定 增长；（1分）但城 乡居 民收 入差 距依
然较 大。 （1分） 我国 人民 日益 增长 的美 好生 活需 要和 不平 衡不 充分 的发 展之 间的 矛盾 在乡 村最 为
突出 ，（3分） 巩固全面 建成 小康 社会的成 果和 全面 建设社会 主义 现代 化强 国，最 艰巨 最繁 重的 任
务在 农村 ，最 大的 潜力 和后 劲也 在农 村。 （3分） 实施 乡村 振兴 战略 ，有 利于 促进 农民 就业 ，增 加
收入 ；（2分） 有利 于促 进社 会公 平， 实现 共同 富裕 ；（2分） 有利 于贯 彻落 实新 发展 理念 ，推 进
城乡 发展 一体 化。 （2分）
39.（12分）坚持 党的 集中 统一 领导 ，团 结全 党全 国人 民， 万众 一心 、攻 坚克 难， 为脱 贫攻 坚提 供
政治 保证 。（3分） 坚持 全国 一盘 棋， 集中 力量 办大 事， 有效 推动 跨区 域结 对帮 扶， 保障 了脱 贫攻
坚的 总体 推进 。（3分） 坚持 以人 民为 中心 的发 展思 想， 发挥 人民 群众 的主 体作 用， 把增 进人 民福
祉、 实现 共同 富裕 作为 脱贫 攻坚 的出 发点 和落 脚点 。（3分） 坚持 民主 集中 制， 中央 统筹 、省 负总
责、 市县 抓落 实， 保证 中央 决策 部署 顺利 传至 基层 最末 梢， 能够 调动 各方 面积 极性 。（3分）
40.（26分）（1）优秀 文化 能够 丰富 人的 精神 世界、增强 人的 精神 力量、促进 人的 全面 发展，能够
促进 社会 发展 。（2分）“孺子 牛、 拓荒 牛、 老黄 牛”精神 能够 坚定 人的 理想 信念 ，培 养人 的创 新
品质 ，锤 炼人 的坚 强意 志， 是推 动中 华民 族实 现伟 大复 兴的 不竭 动力 ；（3分） 传承 着中 华民 族生
生不 息、长盛 不衰 的强 大基 因，又赋 予为 民服 务、创新 发展、艰苦 奋斗 的时 代内 涵，推动 传统 文化
创造 性转 化和 创新 性发 展； （3分） 将现 代内 涵融 入民 族精 神之 中， 重塑 当代 中国 精神 ，丰 富了 中
华民 族精 神的 内涵 。（2分）
（2）“功 成 不 必 在 我 ， 功 成 必 定 有 我”是 一 种 正 确 的 价 值 观 ， 对 人 们 认 识 世 界 、 改 造 世 界 具
有 导 向 作 用 。 （4分 ）“功 成 不 必 在 我”要 求 我 们 自 觉 站 在 最 广 大 人 民 群 众 的 立 场 上 想 问 题 、 看 事
情,把 人 民 群 众 的 利 益 作 为 最 高 价 值 标 准 ； 要 求 我 们 尊 重 人 民 群 众 的 历 史 主 体 地 位 ， 把“小 我”融
入 到 广 大 人 民 群 众 之 中 。 （4分 ）“功 成 必 定 有 我”强 调 的 是 一 种 责 任 和 担 当 ， 要 求 我 们 要 真 干 、
实干、苦干，在劳 动和 奉献 中创 造价 值；要求 我们 正确 处理 个人 与社 会的 关系，在为 人民 谋幸 福之
中实 现人 生价 值。 （4分）
（3） 示 例 ： 坚 定 理 想 信 念 ， 努 力 学 习 ， 增 长 本 领 ， 立 志 报 效 祖 国 和 人 民 ； 积 极 投 身 建 设 社 会
主义 现代 化国 家的 伟大 实践,把个 人理 想融 入到 国家 富强 民族 振兴 的洪 流中 。（4分）
注 ： 考 生如 从 其 他 角 度回 答 ， 只 要 符合 题 意 ， 观 点 正确 ， 言 之 有 理， 均 可 酌 情 给分 。
三模文综历史参考答案
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B C B A D B C B A A D D
41．阅 读材 料， 完成 下列 要求。（25分）
（1）原因：生产 力发 展水 平有 限；交通 条件 的限 制；不同 地区 的文 明独 立发 展并 各具 特色。
（7分）
成果 ：自由 主义 经济 政策 ；工 厂制 度； 现代 民主 政治 和价 值观 念。（6分）
（2）转移：从地 中海 转移 到大 西洋 沿岸；由欧 洲转 移到 美国；逐渐 向亚 太地 区转 移。（6分）
因素 ：国 家实 力； 先进 制度 ；文 明特 色； 技术 水平 等。（6分， 任答 三点 得6分）
42．阅 读材 料， 完成 下列 要求。（12分）
材 料来 源于 徐 继畬 《 瀛寰 志略》， 徐继 畬作 为 鸦片 战 争的 经历 者 ，其 著 作是 研究 鸦 片战
争后 国人 认识 西方 的重 要史 料。
“殆 蕃族 之能 自 强者 哉！”反 映了 徐继 畬 对遭 受 侵略 的反 思 ，可 用 于研 究鸦 片 战争 后 先
进知 识分 子对 西方 侵略 的抵 抗思 想。
“非好 勤远 略也”、“以商 贾为 本计”反映 了徐 继畬 认识 到了 航海 贸易 对西 方国 家发 展的
重要 作用 ，可 用于 研究 鸦片 战争 后先 进知 识分 子的 商业 思想 。
“英国 之制……聚众 公议”反映 了徐 继畬 对英 国君 主立 宪制 的认 识，可用 于研 究鸦 片战
争后 先进 知识 分子 对西 方民 主政 治的 认知 。
“火 器创 自中 国，彼 土仿 而为 之，益 加精 妙”等 反映 了徐 继畬 对西 方军 事的 认识，可 用
于研 究鸦 片战 争后 先进 知识 分子 的军 事思 想。
“脱 帽为 恭”、“尊 卑杂 坐”等 反映 了徐 继畬 对西 方社 会风 俗的 认识，可 用于 研究 鸦片 战
争后 先进 知识 分子 对西 方社 会风 俗的 认知 。
（任 答上 述内 容中 三条 即可 ，总 分不 超过12分）
45．[历史——选修1：历 史上 重大 改革 回眸] （15分）
（1）特 点： 渐进 改革 ；学 制建 立与 科举 制度 改革 同步 推进 ；改 革力 度大。（6分）
（2）意义：突破 了传 统教 育以 儒学 为主 的框 架；否定 了科 举制 度；促进 了新 式教 育的 发展。
（9分）
46．[历史——选修3：20世纪 的战 争与 和平] （15分）
（1） 分歧 ：美 国 主张 不 仅适 用欧 洲 ，还 适用 于 世界 各 地， 包括 殖 民地 ； 英国 主张 仅 适用 于
欧洲 ，反 对适 用于 殖民 地。（7分）
（2）评 价：有 利于 殖民 地人 民自 主自 决（或 有利 于团 结殖 民地 人民 的反 帝反 殖民 斗争）；美
国意 在消 弭殖 民地 民族 解放 斗争；打击 英国 殖民 霸权；为其 谋求 世界 霸权 服务。（8分）
47．[历史——选修4：中 外历 史人 物评 价] （15分）
（1）贡 献： 引进 西 方先 进的 技 术和 理论 知 识； 兴办 专 科学 校， 培养 人 才； 带动 全 国助 产学
校的 发展 ；注 重教 学的 针对 性和 学生 实操 能力 的培 养。（8分）
（2）精 神品 质： 爱 国主 义精 神 ；强 烈的 社 会责 任感 ； 不计 名利 的奉 献 精神 ；执 着 追求 、奋
发图 强的 精神 ；理 论联 系实 践的 科学 精神。（7分）
2021 年马鞍山市 三模地理参考答案
1.D 【解 析】城 乡老 龄化 水平 及抚 养比 差异 的主 要 原因 是由 于人 口在 城乡 间的 流 动差 异
所 致，年 轻人 因就 业多 流向 城市，缓 解了 城市 老龄 化程 度；而 老年 人因 劳动 能力 低多 留在 农
村，提 升了 老龄 化水 平。二 孩政 策可 以缓 解整 体老 龄化 进程，出 生率、死 亡率 下降 提升 了区
域整 体老 龄化 水平 。
2.C 【 解析 】缩 小城 乡收 入差 距， 平衡 城乡 教育 资源 ，均 有利 于 吸引 年轻 人返 乡创 业，
从而 降低 农村 老龄 化水 平。城市 就业 岗位 增加 和老 年人 返乡 加剧 老龄 化水 平。
3.B 【解 析】崇明 要建 成的 是国 际生 态岛 ，因 此河 渠水 面尊 重河 道原 有肌 理走 向就 是
恢复 自然 生态，农田 景观 重新 规划 追求 几何 形态 则是 违背 自然 规律。市区“弄堂”格局 是适
应人 口密 集区 的建 筑规 划。 森林 、绿 地应 以面 状布 局在 村舍 之中 才具 有生 态作 用。
4.A 【解 析】由于 崇明 岛位 于长 江口 ，早 期宅 沟院 落式 住宅 主要 是抬 高房 屋高 度减 少
被水 淹，与崩 塌、干旱 等其 它因 素无 关。洪水 期长 江洪 水流 到长 江口 所产 生的 水位 上涨 很有
限， 海水 涨落 产生 的潮 汐引 起的 水位 增高 比洪 水带 来的 威胁 更大 。
5.C 【解 析】崇明 岛农 业以 种植 业为 主， 草地 少， 考虑 既要 满足 市场 对羊 肉品 质的 需
求， 也要 面对 岛上 现实 ，实 行舍 饲补 牧是 较合 适的 饲养 模式 。
6.D 【 解析 】 依 据材 料 信 息可 知，“一 咸一 淡”、“内 陆湖 泊”； 托素 湖 为 流域 的 终 点，
应 是咸 水湖，可 鲁克 湖水 有进 有出，应 该是 淡水 湖，巴 音河 应该 是可 鲁克 湖的 主要 水源 补给，
据此 可以 确定 图中 水系 流向 。
7.C 【解 析】 图 中有 两个 信息 提示，一 个是 湖泊 处在 断裂 带 之间，第 二个 信息 是德 令
哈盆 地， 由此 可以 判断 此湖 泊为 断裂 凹陷 ，流 水汇 集而 成。
8.B 【解 析】由 前题 可知 可鲁 克湖 渔业 资源 丰富，原 因是 巴音 河流 经带 来了 大量 养分，
连 通河 流出 带走 盐分，可 鲁克 湖成 为淡 水湖。托 素湖 在流 域终 端，流 水只 进不 出，湖 水盐 度
不断 增高 ，形 成咸 水湖 。
9.B 【解 析】风浪 大小 与湖 水深 度有 关， 湖心 水域 由于 水深 、风 区长 度大、水面 辽阔
应是出 现最 大风 浪强 度的 区域 。②位于 水深 最大处的湖心 ，其 他三 个地 点均 位于 岸边 。
10.A 【解 析】台风 到达 安徽 的影 响主 要是 带来 降水 和降 温， 因此 可以 缓解 旱情 和减 轻
酷暑。台风 增大 空气 流动 只会 减轻 雾霾。风暴 潮是 强风 作用 和气 压骤 变等 强烈 的天 气系 统引
起的 海面 异常 升降 现象 ，不 会发 生在 内陆 湖泊 。
11.D 【解 析】18日前 后三 个测 站风 向变化 基本 一致，说 明期 间台 风位 于巢 湖同 一侧。
再根 据18日前 后风 向由 西北 风转 向东 南风 ，推 测台 风是 从巢 湖南 侧由 东向 西掠 过的 。
36.（22分）
（1）农 业生 产技 术落 后， 生产 经验 不足 ；农 业基 础设 施落 后， 机械 化程 度低 ；人 口众 多，
市场 需求 大与 未开 发农 田多、粮食 总产 量少 矛盾 突出；地处 热带，危害 水稻 生长 的病 虫害 多；
干湿 季降 水变 率大 ，水 旱灾 害频 繁。（任 答四 点得8分）
（2）政 策的 支持 ，有 良好 的合 作基 础； 莫桑 比克 粮食 严重 短缺 ，粮 食需 求量 大； 有大 面积
未开 耕的 土地 生产 潜力 大； 纬度 低， 水热 条件 有利 于水 稻的 生长 。（任答 三点 得6分）
（3）有 利于 两国 建立 良好 的合 作机 制； （2分） 提高 当地 农民 种植 水稻 的生 产技 术和 管理
水平；为我 国涉 农企 业走 出去 赴非 洲投 资创 业提 供经验 和技术 支撑；有利 于提 高非 洲国 家粮
食供 给， 实现 粮食 安全 。（2分）
37.（24分）
（1） 河 流 主要 补 给 方 式 为大 气 降 水 和 季节 性 积 雪 融 水；（2分 ）5月 份 为 山地 降 水 集 中 期，
降 水量 大，补 给多；（2分）流 域平 均海 拔高，春 季气 温回 升慢，蒸 发弱，5月 份为 季节 性积
雪集 中融 化期 ，融 水多。（2分）
（2）乌伦 古河 发源 于高 寒山 区，受地 形雨 影响，降水 丰沛；（2分）山地 坡度 大，汇流 速度
快， 气温 低， 蒸发 小， 径流 产生 多；（2分） 平地 气候 干旱 ，降 水稀 少， 但蒸 发旺 盛， 下渗
多， 径流 失散 严重。（2分）
（3）甲 类牧 场位 于河 谷，海 拔最 低，可 四季 放牧（2分）；乙 类牧 场位 于山 麓地 带，海 拔居
中， 春夏 秋三 季放 牧（2分）；丙 类牧 场位 于山 腰， 海拔 最高 ，只 能夏 季放 牧。（2分）
（4） 转场 可 以给 牲 畜 提供 更 多更 优 质的 牧 草， 保 证 牲畜 的 成长 和 数量 的 增加 ； 转 场可 以 实
现 合理 轮牧，保 护草 场资 源，提 高草 场利 用率；转 场可 以使 各种 牲畜 自然 淘汰，有 利于 品种
优化 ；转 场放 牧可 以提 高畜 牧业 的专 业化 水平。（任 答三 点得6分）
43. 增 加旅 游资 源数 量，扩 展旅 游线 路；丰 富旅 游资 源种 类；提 高旅 游目 的地 的知 名度；扩
大 客 源 市 场 ， 增 加 旅 游 业 收 入 ； 完 善 基 础 设 施 建 设 ； 提 高 地 区 接 待 能 力。（ 任 答 五 点 得10
分）
44.原 因：滩 涂 围 垦 、 鱼 虾 养 殖 等 人 类 活 动 导 致 湿 地 生 态 功 能 下 降 ； 快 速 的 城 市 化 和 工 业 化
等 土地 开发 活动 导致 湿地 资源 减少；全 球气 候变 暖、海 平面 上升 等原 因，导 致植 物的 生长 与
演替 过程 的变 化。（任 答两 点得4分）
措 施：加 强海 岸带 生态 系统 的监 测，保 护现 存湿 地；加 强滨 海湿 地的 科学 研究，建 立自
然 保护 区；停 止破 坏性 的滨 海湿 地开 发活 动，恢 复和 新建 滨海 湿地 生态 系统；加 大科 技投 入，
利用 生物 措施 （引 种互 花米 草等），建 设保 滩护 岸等 生态 工程。（任 意三点得6分）

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