资源简介 课件19张PPT。安排作息时间七年级上册 第三单元 活动2激发兴趣 引入新课1激发兴趣 引入新课1激发兴趣 引入新课1内容突出直观性强层次分明美观醒目激发兴趣 引入新课1作 用基础导学 感受新知2我来露两手 请一位学生上台演示“购物清单表”的创建 学生回忆所学过的知识,来尝试创建表格,老师给予引导。基础导学 感受新知2边说边做 老师用提问的方式引导学生对表格进行简单的编辑。 基础导学 感受新知2比比谁最快 快速录入“购物清单表”中的数据,让学生巩固中文的输入,提醒学生及时保存文档。 最先完成的同学给予奖励。基础导学 感受新知2试一试1.重复的这件物品怎么删除呢?2.师讲解选取表格区域操作方法。3.在表格中增加一行,你会做吗?4.在Word中如何算出费用的合计呢?创新设计 合作学习3根据草图内容自己设计一个表格。要新颖有创意创新设计 合作学习3展示学生的作品比较好的作品给予奖励。创新设计 合作学习3合作学习 通过哪些设置达到美化表格的效果呢?创新设计 合作学习3我来露两手 请两位同学演示和讲解表格的美化过程。 采用“助教式”辅导法,让学生去教学生。创新设计 合作学习3畅所欲言 师生互评,作品在哪些地方有所创新,或者还有哪些不足之处,并给予奖励。创新设计 合作学习3小结美化表格的方法及要求 可以采取设置表格中的文字格式,修改行高、列宽,设置边框与底纹等方式,使表格看起来醒目、美观。 美化时不能太花俏,层次分明,突出内容重点等。拓展延伸 共同提高4比比谁最快 如何快速的将文本转换成表格呢? 请学生打开“名著”文档尝试。 提示:“表格”菜单中的“转换”命令。17归纳反馈 巩固复习5 通过本活动的学习,请谈一谈你的体会和收获?18名著阅读记录表归纳反馈 巩固复习5谢谢! 展开更多...... 收起↑ 资源预览