资源简介 16《猫》课时训练第一课时1.给下面加点的字注音。相称________消耗________蜷伏________娱乐________惩戒________屋脊________叮咛________凝望________2.根据拼音写出汉字。nüè________待 yuān________枉 懒duò________ 鸟lónɡ________biàn________诉 sǒnɡ________恿 安xiánɡ________ 乞ɡài________3.选词填空正确的一项是( )①我心里也感着一缕的________,可怜这两月来相伴的小侣!②在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的________。③妻常常________着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。④它很________地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。A.酸辛 预兆 叮嘱 悲愤B.酸楚 预警 叮咛 悲楚C.酸辛 预警 叮嘱 悲楚D.酸楚 预兆 叮咛 悲愤4.下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 第 句,修改: ▲ 第 句,修改: ▲ 5.作者写了3次养猫,各有不同,请分析后填写表格。? 来历 性情 猫的归宿 对猫的情感变化第一只 ? ? 病死? ?第二只 要来? ? ? ?第三只 ? ? ? 不喜欢,憎恨、懊悔?、更难过6.周家的丫头、不知名的捉去猫的人分别是生活中哪类人的代表? 7.请将“芙蓉鸟事件”的始末,按照故事发展的过程,给每一情节拟一个小标题,并说明为什么这样安排情节。 8.你从本文中获得了怎样的感悟?请联系自身实际谈谈。 9.请仿照示例,从下面三个汉字中任选一个展开联想,体会汉字的魅力。(不超过15个字) 明?? 采?? 旦???示例:休——人靠在树上,美美地休息。 第一课时课时训练答案1.chèn hào quán yú chénɡ jǐ nínɡ nínɡ2.虐 冤 惰 笼 辩 怂 详 丐3.C 4.②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等) ④删掉“防止”5.第一只 要来 可爱活泼有趣 喜欢忧郁酸辛第二只 可爱活泼有趣 走失 更喜欢担心怅然第三只 收留 懒惰,不活泼 受冤死 6.“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人,自私自利的—类人。7.小标题可依次拟为“买鸟”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罚”“真相”。这当中前五个情节是详细述谈第三只猫的不幸遭遇,把读者置于疑云中。直到最后一个情节,才用寥寥数语揭示真相,于是疑云顿开。这样安排,不仅使情节显得曲折,而且容易激起读者对第三只猫的同情与怜悯。8.示例1:一个人无论做什么事,都不能凭个人的好恶,否则就会出差错,甚至造成无法补救的严重过失。示例2:我们不要像第三只猫那样,做一个不受欢迎的人,这种人常常会被别人误解;我们要通过努力,改变自己的形象。9.示例:明——太阳和月亮,把光明洒向人间;采——手伸到树上,快乐地采摘;旦——一轮红日从地平线上喷薄而出。16《猫》课时训练第二课时阅读下文,回答问题。鹦 哥 岭(1)鹦哥岭位于海南省中南部,具有热带雨林面积大、生物物种丰富、原始性强等特点,是我国原始热带雨林中保存最完好的自然保护区,在我国自然保护区体系中有着不可替代的作用。(2) 。据调查发现,鹦哥岭保存着我国面积最大的、连片的原始热带雨林,其面积有250多平方公里,而被评为中国最美森林的尖峰岭,其连片的热带雨林也仅为150平方公里,霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。(3) 。据调查,鹦哥岭的物种非常丰富,有国家一级重点保护植物5种,二级17种,海南特有物种植物132种;陆栖脊椎动物431种,其中,国家一级重点保护动物4种,二级36种,51种列入中国濒危。在调查中,专家们还不断发现新的物种,如首次发现的伯乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。专家们认为,鹦哥岭可能还存在着大量未认识的物种。(4) 。考察我国热带雨林保护区,包括西双版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发利用机构,而鹦哥岭由于山高坡陡,交通闭塞,人烟稀少,绝大部分区域从未有过正规和大规模的开发利用,表现出非常明显的原始特征,有许多地方还从未有过人类足迹,是我国非常少有的一块热带雨林处女地。(5)鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林,主宰着海南岛的水系形态。鹦哥岭还是海南第二高峰,其森林与地形地貌影响着海南全岛气候,一旦森林植被遭到破坏,将从根本上影响海南岛整体气候,使本岛大部分地区的农业生产遭到毁灭性的打击,后果堪忧。(6)近年来,鹦哥岭的知名度越来越高,但随之受到的威胁也越来越严重,乱伐、盗猎等现象时有发生。2007年以来,27名青年大学生志愿者陆续奔赴鹦哥岭,开始了自然保护区的工作,并一直坚守岗位至今。鹦哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。让我们都行动起来吧!鹦哥岭在呼唤! (选自《大百科》,有删改)1.将下列句子还原于文中第(2)(3)(4)段的横线处,顺序正确的一项是( ) A.鹦哥岭是我国生物物种的宝库。B.鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。C.鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 A.A—B—C B.B—C—AC.C—B—A D.C—A—B2.选文第(2)段主要运用了两种说明方法,请举出一种并分析其作用。_______________________________________________________________________________3.选文第(4)段中加点的短语“绝大部分”能否删去?为什么? _______________________________________________________________________________4.结合全文内容,说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤!”这句话的含义。_______________________________________________________________________________第二课时课时训练答案1.C2.示例1:列数字。准确具体地说明了鹦哥岭是我国连片大面积最大的热带雨林(或“准确具体地说明了鹦哥岭热带雨林面积大的特征”)示例2:作比较,突出鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。3.参考答案:不能删去。“绝大部分”起限制作用,说明范围广、面积大,突出鹦哥岭原始性强的特点,体现了说明文语言的准确性。(或“绝大部分”起限制作用,表明所指并非全部,如果删去,就成了全部区域,不能体现说明文语言的准确性。)4.示例1:呼吁我们行动起来,参与到保护鹦哥岭的行列中。示例2:鹦哥岭是大自然赐予我们的礼物,我们要好好珍惜。示例3:鹦哥岭受到的威胁越来越严重,我们要坚决抵制这种行为,为保护鹦哥岭的生态环境贡献力量。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 16猫 第一课时.doc 16猫 第二课时.doc