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2021年秋统编版语文
二年级上册语文精品课件
古诗二首
同学们，今天咱们一起来感受两位诗人的才情，让我们一起来学习两首古诗吧！
引入新课
字词识读
wēi
部首：?
笔画： 6
组词：危险 危难
造句：遇到歹徒是一件非常危险的事情。
字词识读
ɡǎn
部首：攵
笔画：11
组词：勇敢
造句：妈妈教我攀岩的时候要勇敢。
jīnɡ
组词：惊讶 惊吓
造句：他非常的惊讶。
部首： 忄
笔画： 11
字词识读
组词：阴天
造句：天气预报显示明天是阴天，晚上可能会下雨。
yīn
部首： 阝
笔画： 6
字词识读
组词：相似 好似
造句：他们三个外貌相似，因为他们是三胞胎。
sì
部首： 亻
笔画： 5
字词识读
组词：野外 野蛮
造句：这周爸爸妈妈带我们到野外露营。
yě
部首： 里
笔画： 11
字词识读
组词：苍茫
造句：这是一片苍茫的原野。
cānɡ
部首： 艹
笔画： 7
字词识读
组词：迷茫 茫然
造句：对于以后要做什么，他很迷茫。
mánɡ
部首：艹
笔画： 9
字词识读
字词识读
sù
宿
sì
寺
wēi
危
chén
辰
kǒnɡ
恐
sì
似
lú
庐
lǒnɡ
笼
ɡài
盖
cānɡ
苍
mánɡ
茫
惊
jīnɡ
课文解读
李白（701—762）字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，现存李白的诗有九百多首，有《李太白集》存世。
危楼//高/百尺，
手可//摘/星辰。
不敢//高声/语，
恐惊//天上/人。
夜宿//山寺
课文解读
语：说话。
恐：害怕。
惊：惊动。
天上人：天上的神仙。
危：高。
危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。
百尺：虚指，这里形容楼很高。
星辰：天上星星的统称。
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
课文解读
译文：
夜晚住在山顶寺庙上，伸手就可以摘到天上的星星。晚上不敢大声地讲话，是怕惊动了天上的神仙。
课文解读
乐府，是汉代设立的一个音乐机构，它的任务是制礼作乐、搜集歌赋和训练乐员。所搜集的配乐的诗歌，就叫乐府诗，有的出于文人之手，有的是民歌。
课文解读
敕勒族，古代少数民族，今维吾尔族的主要族源，南北朝时期居住在朔州（今山西省北部与内蒙古自治区南部）一带。这个民族在北方辽阔的草原上，过着逐水草而居的游牧生活，住随时可以搬动的“穹庐”（今俗称“蒙古包”）。
课文解读
敕 勒 歌
北朝民歌
敕勒川，
阴山下，
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，
野茫茫，
风吹草低见牛羊。
课文解读
敕勒川，阴山下，
译文：
美丽的敕勒川大草原，就在绵延千里的阴山脚下。
课文解读
天似穹庐，笼盖四野。
译文：
天空就像蒙古包的圆顶一样遮盖着敕勒川大草原，向四周望去，
无边无际的草原和天相接在一起。
课文解读
天苍苍，野茫茫，
译文：
深蓝色的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际。
课文解读
风吹草低见牛羊。
译文：
一阵风吹过，野草低下头，露出了一群群肥壮的牛羊。
课文解读
敕勒川大草原在阴山脚下。天空就像蒙古包一样笼罩着无边无际的大地。深蓝色的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际。每当风儿吹来草儿低下去的时候，就会露出了一群群肥壮的牛羊。
课文解读
1、《敕勒歌》是一首民歌，描绘了一幅（ ），抒写了（ ）。


北国草原壮丽富饶的风光图
敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情
动态与静态相结合。
2、诗歌在写景上有什么特点？
课文解读
敕勒歌
苍苍 茫茫 （静）
辽阔无边
草低 见牛羊 （动）
茂盛肥壮
课文解读
课堂游戏
春天到了，玲玲来到郊外放风筝，但是现在风力还不够。风婆婆说：“只要你们能解决下面这些问题，就可以帮助玲玲把风筝放起来”。小朋友们，你们能帮助一下玲玲吗？
玲玲放风筝
（ ）指的是高楼。
危楼
大楼
（ ）指的是敕勒族人居住的大草原。
敕勒川
阴山
（ ）指的是广阔的原野。
四野
苍茫
（ ）形容没有边际，看不清楚。
苍茫
穹庐
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