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2020年统编版语文
二年级下册第四单元复习精选题（一）
一、填空题
1．在加点字正确的读音下画“ ”。
梦想（mèng mèn） 聊天（láo liáo） 反驳（pó bó）
商店（shāng sāng） 陀螺（luó 1óu） 控制（kōng kòng）
2．读拼音，写词语。
jīnɡ línɡ ā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
pì ɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
3．我会查字典。
“灵”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。按音序查字法应先 查大写字母（______），再查音节（______）。“灵”字在字典里的解释有：①灵活； 灵巧；②精神；灵魂；③神仙或关于神仙的；④灵验； “精灵”的“灵”应选第（____） 种解释。
4．按样子写词语。
1．例： 叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________
2．例： 又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________
3．例： 东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________
5．读句子，在括号里写出加点词的近义词。
（1）这颗钻石晶莹透明，就像小姑娘的心灵。（________）
（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明。（________）
（3）走路的时候不要看书，留神脚下。（________）
（4）小麻雀从树上摔了下来，摔得它昏头昏脑的。（________）
6．我会组词。
采（______） 拉（______） 结（______） 林（______） 苹（______）
彩（______） 粒（______） 洁（______） 森（______） 平（______）
7．多音字组词。
便_____（____）______（____）量_____（____）_____（____）
泡_____（____）_____（____）劲_____（____）_____（____）
8．在括号里填上合适的词语。
（______）的天空 （______）的阳光 （______）的微风
（______）出家门 （______）出嫩芽 （______）出叶子
（______）地挑选 （______）地问 （______）地跳起舞来
9．在括号内填上合适的量词。
一（____）城堡 一（____）沙滩 一（____）树枝 一（____）伙伴
一（____）飞机 一（____）童话 一（____）陀螺 一（____）机枪
10．读一读，加上正确的标点符号。
1．怎么（____）你不要命啦（____）
2．你看，在天空中生活，是不是很有趣（____）
3．倒不如说是五角星吧（____）
4．池塘里水满了（____）青蛙也叫起来了（____）
11．将下面关于情绪的词语分类。
兴高采烈 伤心欲绝 欢快 气呼呼 怒气冲天
喜悦 痛不欲生 怒目 欢天喜地 悲伤 恼火 忧愁
形容生气：________________________________
形容高兴：________________________________
形容难过：________________________________
12．根据句子的意思，填入恰当的词语。（填序号）
①吃惊　　　②连蹦带跳　　　③难为情　　　④高兴
1．小马（____）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”
2．老马（____）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
3．小马（____）地问：“水很深吗？”
4．小马（____）地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
13．选字填空。
使 便
1．当我很快乐的时候，我会（______）劲地叫。
2．我一有空，（______）来到渡口边玩耍。
弟 递
3．快（______）员送来了妈妈的邮件。
4．龙一鸣和壮壮是一对好兄（______）。
辛 幸
5．我要过一个（______）福的周末。
6．妈妈工作很（______）苦。
二、语言表达
14．连词成句，并加上标点。
1．沙滩 天地 海边的 我们的 是 快乐
_________________________________
2．太阳伞 枫树 很大 绿色 又很高的 一把 好像
_________________________________
3．觉得 真不错 我 还 当 小虫子 一只
_________________________________
15．按要求完成句子。
1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）
_____________________________________________________________
2．西湖很绿。（改成比喻句）
_________________________________________________________
3．母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。（仿 写排比句）
__________________________________________________________________
4．小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。（仿写设问句）
____________________________________________________________
16．向同桌介绍一下自己的家，并邀请他（她）到你家做客。介绍时要热情大方。
_______________________________________________________________
17．照样子，仿写句子。
春天像个害羞的小姑娘。
_______________________像_____________________________。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
_________________________，那是__________________________？
三、信息匹配
18．根据课文内容填空。
1．我有一大把（________）的梦，（________），（________），有的硬。他们躺在 铅笔盒里（________），一打开，就在（________）上跳蹦。
2．在葱郁的（________）里，雪松们（________），请（________）留下歌声。（________） 的烟囱上，给一个苹果般的（________），（_______）——（_______）！
3．我的彩色（________），是大森林的（________）。我的（________）梦境，有（________）， 有（________），还有紫葡萄的（_______），在溪水里（________）……
19．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字。（____）
2.“轻诺必寡信”出自《老子》。（____）
3.《彩色的梦》的作者是高洪波。（____）
4.“围、团、圆、母”都是全包围的字。（____）
5.“草叶用一颗露珠把脸洗干净。”是比喻句。（____）
四、现代文阅读
20. 阅读短文，回答问题。
小青蛙写童话
池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。
有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。
于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。
小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背。上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”
1．这篇短文共有（______）个自然段，第三自然段共有（______）句话。
2．照样子写词语。
蓝莹莹 ____________ ____________
3．选择第一自然段中的词语填空。
小青蛙（______），走路时总是（______）的。
4．在小青蛙的童话中，逗号像个小蝌蚪，句号是个小水珠，其他标点符号像什么呢？
________________________________
5．请你根据第二自然段来写一写，猜猜小青蛙的童话写了什么？
地点：_________________________
人物： __________________________
五、书面表达
21．写话展示。
图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
____________________________________
参考答案
mèng liáo bó shāng luó kòng
精灵 阿姨 游戏 周围 补充 屁股 使劲 森林 母亲 做梦
火 3 L ling ③
安安静静 干干净净 开开心心 越来越好 各式各样 人来人往 出生入死 深入浅出 左顾右盼
透亮 创造 小心 昏头晕脑
采用 拉力 结果 树林 苹果 彩色 一粒 清洁 森林 平安
biàn 便利 pián 便宜 liáng 测量 liàng 适量 pāo 眼泡 pào 泡茶 jìng 劲敌 jìn 干劲
蓝蓝 温暖 轻轻 冲 吐 长 精心 好奇 得意
座 片 根 个 架 个 只 挺
？ ！ ？ ！ ， 。
气呼呼 怒气冲天 怒目 恼火 兴高采烈 欢快 喜悦 欢天喜地 伤心欲绝 痛不欲生 悲伤 忧愁
② ④ ① ③
使 便 递 弟 幸 辛
海边的沙滩是我们的快乐天地。 枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。 我觉得当一只小虫子还真不错。
孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。 西湖绿的像一块碧玉。 天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
同桌，我的家就在咱们学校西边不远处，我想下学请你去我家做客，我妈妈做饭可好吃了，你来我家吧，好吗？
平静的湖面 一面镜子。 笋芽儿从土里钻出来 春天的臂膀吧
彩色 有的长 有的圆 聊天 白纸 森林 拉着手 小鸟 小屋 太阳 又大 又红 铅笔 精灵 彩色 水果香 季节风 叮咛 流动
× √ √ × ×
1． 三 四 2． 绿油油 白花花 3． 活泼可爱 一蹦一跳 4．问号像个小耳朵，仔细听清问什么。感叹号像个小铅笔，写出字来真好看。 5． 池塘 蛤蟆 、荷叶、荷花
今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。

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