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统编版五年级语文下册一课一练
1.古诗三首
一、看拼音，写词语。
zhòu?yè
gēng?yún
sāng?shù
fú
xiǎo
(
)
(
)
(
)
(
)
二、比一比，再组词。
吞________??尽________??动________???赛________
尽________??昼________??耘________???塞________
路________??立________??责________???桑________
鹭________??笠________??绩________???嗓________
三、读音明义。
1.“昼”按音序查字法应先查音序________，再查音节________。在“不舍昼夜”这个词语中，它的意思是________________________。
2.“供”有两个读音，分别是“ɡōnɡ”和“ɡònɡ”。“童孙未解供耕织”中的“供”应读________，意思是___________，“供耕织”的意思是_________
________。“提供”的“供”应读________，意思是_______________________
___________________。
“山衔落日浸寒漪”中的“漪”读________（yī
yǐ）。“寒漪”在这句诗中是指____________________________________________________。
四、照样子改写句子。
例：黑板上挂着各种图片。
各种图片在黑板上挂着。
①田园里种着各种庄稼。
_________________________________________________________________
②树阴下童孙学着种瓜
_________________________________________________________________
五、缩句
①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
_________________________________________________________________
②美丽的花园开满了五颜六色的鲜花。
_________________________________________________________________
六、填空。
1.《(四时田园杂兴(其三十ー)》的作者是宋代诗人____________。诗人用清新的笔调，展开了一幅典型的江南农忙图画，表现了诗人对农村生活的____________之情。
2.《稚子弄冰》的作者是宋代诗人____________。古诗从小孩幼稚贪玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅小孩“脱冰作戏”的场景。
3.《村晚》的作者是宋代诗人____________。这是一首描写农村晚景的诗，诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
七、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻，
。
，也傍桑阴学种瓜。
1.将这首古诗补充完整。
2.解释下列字词的意思
(1)耘田：
。
(2)绩麻：
。
(3)阴:
。
3.找出诗中的一组反义词写在括号里。
（
）——（
）
4.这首诗描写的是
(季节)
(地点)的场景。
5.“杂兴”的意思是
，诗中描写儿童的诗句是
，
。这首诗塑造了农村儿童
的形象。
八、课外阅读。
舟过安仁①
[宋]杨万里
一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风⑤。
【注】①安仁：县名。在湖南省东南部，宋时设县。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。⑤使风：诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。
1.“两小童”可爱、稚气的行为是（
）
A.懒得划船，收好船桨，让船自由漂荡。
B.用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。
C.明明没有下雨，却撑着伞玩。
2.这首诗写出了“两小童”怎样的形象？
_________________________________________________________________
3.诗人之所以会有诗中的发现，是因为他的心情是________________的。
4.从整首诗可以体会到诗人像小童一样，有________________，还可以体会到他对孩童的____________________。
参考答案：
一、昼夜
耕耘
桑树
拂晓
二、吞没；尽头；动作；比赛；蚕丝；昼夜；耕耘；塞外；道路；站立；责任；桑叶；白鹭；斗笠；成绩；嗓音
三、1.Z
zhou
白天，跟“夜”相对
2.ɡònɡ
从事
从事耕织
ɡōnɡ
供给，准备着钱物等给需要的人使用
3.yī
带有凉意的水中的波纹
四、①各种庄稼在田园里种着。②童孙在树阴下学着种瓜。
五、①歌声打破沉寂。②花园开鲜花。
六、1.范成大
喜爱、向往
2.杨万里
3.雷震
七、1.村庄儿女各当家
童孙未解供耕织
2.(1)在田间锄草。
(2)把麻搓成线。
(3)树荫。
3.昼
夜
4.夏季
农村
5.随兴写来，没有固定题材的诗篇
童孙未解供耕织
也傍桑阴学种瓜
天真
勤劳
可爱
八、1.B
2.聪明伶俐、天真可爱。
3.轻松愉悦
4.一颗童心
喜爱和赞赏
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精品试卷·第
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（共
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